關(guān)于寫景九年級作文
關(guān)于寫景九年級作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編給大家分享的關(guān)于寫景九年級作文范文，希望對大家能有所幫助。
關(guān)于寫景九年級作文范文1
風(fēng)景這邊獨好，春日到來之時，河旁兩岸的柳樹都長出了許許多多的嫩芽，草地上也呈現(xiàn)出了不同的顏色，草們也茂盛了，花朵們也穿上了新的衣裳，奔赴春日的約會。在我的世界之中，家中和校園風(fēng)景獨好。
助人為樂的小吳是一道美麗的風(fēng)景線，風(fēng)景我班最好。他轉(zhuǎn)過頭來看著我，默默地將自己的筆記推到了我的面前，說：“你這樣寫不方便”，我的心中頓時充滿了一種感激之情。下午第一節(jié)課就是歷史，對我來說確實不太友好，可我旁邊的小吳似乎沒有自己不喜歡的學(xué)科，每一節(jié)課他都認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記。盡管現(xiàn)在已經(jīng)下課一小會兒了，可我連黑板上的筆記都還沒有寫完，而旁邊的小吳已經(jīng)開始溫習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容了。我不禁又心急了些，可一邊看黑板一一邊記筆記我也確實超不快，旁邊的小吳似乎遇到了什么難題，轉(zhuǎn)過頭來，看著我，默默地把自己的筆記推到了我的面前，說：“你這樣不方便”。頓時我的心中充滿了無盡的感激之情。自從那次以后每次有同學(xué)來向我詢問問題時，我都會盡自己最大的努力去幫助他們，腦海中也常常浮現(xiàn)小吳的影子。
教我誠信的母親是一道美麗的風(fēng)景線，風(fēng)景我家最好。母親帶著有些失望的眼神，看著我：“不能夠撒謊，誠信是最好的美德。”那是一個春日的下午，我和母親一起去外面放風(fēng)箏，固定好后，風(fēng)箏開始緩緩升到天上。我拿著錢，準(zhǔn)備去買些吃的回來，便與后面的進(jìn)程。我一步一步地走到了小鋪面前，深思熟慮后準(zhǔn)備付錢時，一抬手便聽見自己的身旁傳來了一聲尖叫，隨即又哭了起來，我連忙轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是自己將小朋友的食物打翻在地上，而那個倒霉的小朋友也已經(jīng)泣不成聲了，見此情景，沒辦法，我只好重新給他買了一份，而我也就兩手空空地走回了母親面前，她看了看，問：“買的東西呢?”，而我又出不下面子，撒了謊，母親有些失望的看著我：“你的行為我是認(rèn)可的，可你為什么要撒謊?”從那次以后，我就再也沒有包庇過任何同學(xué)，也沒撒謊了。
春日的生機，小吳的幫助，母親的教誨，都有自己獨特的風(fēng)景。只要我們學(xué)會了享受生活，多留意生活中的風(fēng)景，就能得到自己心中獨美的風(fēng)景。
關(guān)于寫景九年級作文范文2
非洲草原上的角馬群為了生存必須冒著生命危險穿過滿是鱷魚的河流，這是生命勇氣的風(fēng)景。面對突如其來的疫情，人民齊心抗疫，是眾志成城的風(fēng)景。在我的生活中也有獨好的風(fēng)景。
老當(dāng)益壯的曹操，激勵我自強不息，風(fēng)景這邊獨好。“神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰”古老而神奇的龜靜靜的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的騰蛇終將化為云煙，更何況人呢?黃沙滿天飛的戰(zhàn)場上，烽火四起。一匹年老的駿馬如同疾風(fēng)般奔跑著，它的志向是奔馳千里。遲暮的梟雄依然有未消失的志向，依舊有雄霸天下的夢想。生命的長短不在于上天，能擁有自強不息，樂觀的精神會活得更長，這位梟雄曹操一生征戰(zhàn)，心懷大志，雖已年老，但志向不曾改變。從他身上，我學(xué)會了自強不息，奮發(fā)向上。這是文學(xué)世界中獨好的風(fēng)景，因為他，我變得自立自強，并不斷為自己的志向努力奮斗。
奔流不息的金馬河讓我見識了青春的活力，風(fēng)景這邊獨好。金馬河離我家非常近，在周末的時候，我們經(jīng)常去那里散步。每當(dāng)走在河邊，都會聽見充滿活力的水流聲，像是在唱的生命的贊歌。水流在陽光的照射下變成金色，像是在河道里面藏了無數(shù)珍寶一樣。浪花一個接一個的翻涌，像是正在玩耍嬉戲的少年。時時還可聽見歡快清脆的笑聲。金馬河雖然存在的時間很長，但它卻能彰顯青春無限的靈動。像一位青年向前方奔跑著。在這里，我明白了青春是最有活力的。我將會把青春，變得更加活力四射，風(fēng)景這邊獨好。
無論是詩文中的風(fēng)景，還是自然中的風(fēng)景，都有自己獨特的美。而我們的人生中自強不息，充滿活力的青春，是人生中獨好的風(fēng)景。
關(guān)于寫景九年級作文范文3
校園的桂花樹，可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人，但是，它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏，引來了不少同學(xué)前來欣賞它優(yōu)美的身姿。我最喜歡的還是學(xué)校門口的那幾棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像浮在空中的云霞，又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子，鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干，如同一個身強力壯的士兵，保衛(wèi)著它們的果實。走近一看，桂花那美麗的身姿像個仙女似的，非?？蓯?。
有的還是個花骨朵，好似一個熟睡的嬰兒;有的半開半閉，像—個害羞的姑娘;有的全開了，如同舞蹈家…桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在說著悄悄話。一片柔和的春風(fēng)吹過，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸，雖然己經(jīng)落在地上，卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強，掛在樹枝上不肯下來…這時，成群結(jié)隊的蜜蜂和蝴蝶，撲扇著翅膀，在花蕊上唱著歌，跳著舞，盡情地采著蜜“桂子月土落，天香云外飄?！惫鸹潆m然不像松樹那樣挺拔也不像古樹那樣受人尊敬，但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為了一道最美麗的風(fēng)景線!
桂花小小的，只有四片花瓣，看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的，好像是剛生出來的小寶寶一樣，含看淡淡的清香;有的是暗黃的，好像快要落下來的似的。但是，香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個，外面包著—層細(xì)細(xì)的毛絨，可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。
有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬模h(yuǎn)看像一團團黃色的小球，近看像田聚在一起的大家庭。
桂花，春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里，濃縮了我對桂花的喜愛之情!
關(guān)于寫景九年級作文范文4
北方的樹——相較于福建的北方，是有著除綠色外的顏色的。譬如現(xiàn)在，馬路旁的樹排著長長的隊，綠色的葉中透著橙黃色。
大多數(shù)時候，它們只是不動著，默默的看著一輛輛大卡車從旁呼地經(jīng)過駛?cè)氪杭?，陪著旁的田地灌木叢，這兒透著一幅春日田園的色彩。
而福建呢，樹常青且壯碩，無論是哪個季節(jié)，不看溫度的話，眼前只是夏季的繁茂。
這兒的樹總讓我覺得經(jīng)不住臺風(fēng)，好在似乎安徽并沒有過多的臺風(fēng)?但安徽的樹，確確實實的憑著自己的那點黃綠，扛住了整個嚴(yán)冬的雪。
大多數(shù)時候，它們只是不動著，靜靜地看著自己的葉子綠了又黃，而后漱漱地飄落下來，落在路旁。當(dāng)你踩上時，只覺他變成沃土的一部分，而后被白雪覆蓋，成為那雪白中一點泥濘的黑。
而福建呢，葉落在地上，要么是新綠，要么被太陽榨干了水分，腳踩上去發(fā)出卡擦卡擦的脆響。
安徽的樹，相較于福建的北方，靜靜地立于路旁，看著四季分明的交替。而福建呢，常青地立于路旁，等著我回家……
而樹和樹之間的我，像南來北往遷徙的燕子，不斷的增長自己的視野，尋找著合適的養(yǎng)料，為著更好的回家做著努力……
關(guān)于寫景九年級作文范文5
春天大概是一年之中最美的季節(jié)了。不同于開春時節(jié)的連綿陰雨，不同于盛夏當(dāng)空的似火驕陽，也不同于寒冬臘月的蕭瑟冷寂?！按猴L(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸?！甭牭斤L(fēng)聲就能看到落葉的日子，多好。如今，天氣漸涼，春風(fēng)漸起。就讓我們用片刻詩意的回憶，與夏日告別，相擁春季。
一池水藍(lán)，倒映云淡風(fēng)輕。仰望天空，重疊于眼眸的是一片清澈與明朗。埋在地下的種子，成為歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的果實。縫隙間灑下的一抹夕光，透露出成熟的春意。
陽光溫?zé)?，記憶寧靜。春天托著長長的尾巴行走，享受風(fēng)的溫柔，花的情意。隨著春風(fēng)漸涼，鑲了金黃色牙邊的綠葉完全變成了金黃色，這時又是另一種炫目的美，抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過，扇形葉子便飄灑而下，如漫天飛舞的金色蝴蝶，飄落于樹下，又成了一地金黃。
一枚楓葉，美了春韻;一樹紅楓，惹了春夢。一陣微風(fēng)吹來，楓葉像一個個小鈴鐺發(fā)出清脆的鈴聲，天女散花似的落到地上。我撿起一片楓葉，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，紅色從葉根向葉子中心延伸，葉子的五個角微帶枯黃，根根葉脈呈輻射形的從葉根向上伸展。一地的金黃，是春天最后的花朵。在細(xì)碎的落葉里，在點滴的細(xì)雨中，我們將迎接寒冬，也儲備著芬芳。轉(zhuǎn)角處，流年里?？傆幸欢物L(fēng)景，足夠美麗。長椅悠然，不言不語。歲月的風(fēng)塵吹過，安靜聆聽年輪駛過的聲音。
單車的軌跡駛往葭月，送別了候鳥，遠(yuǎn)離了河山。
不變的情懷，初醒于心。懷揣一份清閑，期待冬日的來臨。
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