做好自己的初三作文優(yōu)秀范文
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?今天小編給大家整理了做好自己的初三作文優(yōu)秀范文供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文1
當(dāng)你還在寒窗苦讀時(shí),同齡人,甚至是年齡比你小的人,已經(jīng)活躍在熒幕前成為萬(wàn)人喜愛(ài)的偶像。他們道路一片光明,而你卻還前途未卜。
是的,他們成功了。而你,就是失敗了嗎?我認(rèn)為并不是這樣的。判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該這么狹隘。在我看來(lái),做好自己,即為成功。
不要讓傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),禁錮你的思維和判斷。在古代,官本位的思想讓仕途成為了人們判斷一個(gè)人是否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是,例外比比皆是。我們所熟知的“詩(shī)仙”李白,就是一個(gè)官場(chǎng)失意之人,一句“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”盡顯灑脫與豪邁。李白一生雖然官場(chǎng)失意,但他的詩(shī)歌卻精彩絕倫。他那獨(dú)特的性情,精煉的語(yǔ)言,灑脫的風(fēng)格,不羈的詩(shī)風(fēng)成為了中華詩(shī)詞史上永恒的瑰寶。是的,李白沒(méi)有做過(guò)高官,但是,絕不會(huì)有人因此質(zhì)疑李白的成功。
人與人之間,生來(lái)就存在差異。正是存在這些差異,才讓這個(gè)世界變得豐富多彩。宋濂家境貧寒卻不甘平凡,不斷學(xué)習(xí)提升自己,最終取得了成功;貝多芬雙耳失聰卻不放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),用牙齒咬著木棒,通過(guò)震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào),寫下了多部傳世名曲,被認(rèn)為是音樂(lè)天才。
如果他們安于現(xiàn)狀,宋濂可能一輩子也只是碌碌無(wú)為;貝多芬也只能在遺憾和眼淚中了此殘生。但是,他們都堅(jiān)持了下來(lái),讓自己取得了成功。因此,成功不是和別人比較,而是和曾經(jīng)的自己比較。
實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,即使微小,也是成功。百合盛開于空谷,鮮有人會(huì)觀賞,但它不會(huì)因此而放棄綻放;夏蟬生命雖然短暫,但它不曾絲毫怠慢自己的生命,不停地鳴叫,直到死亡。每個(gè)人都有自己的位置,不同的位置有著不同的價(jià)值,也就有著不同的成功。
成功,不是做出什么驚天動(dòng)地的大事,不是必須為國(guó)家做出多少偉大的貢獻(xiàn),而是在自己的位置上,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。正如艾青詩(shī)中寫道“即使我粉身碎骨,也要變成磷火在荒野中燃燒”。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,不論微小或卓越,都是成功。
不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷自己是否成功,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不可能和別人一樣。從不同的角度審視自己,并不斷努力去打敗曾經(jīng)的自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和別人一樣,也是成功者。
做好自己,即為成功。
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文2
微風(fēng)輕輕吹拂著樹梢,樹葉沙沙作響,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。記得也是這樣一個(gè)好天氣,那一天的那一刻,我做了一回勇敢的自己。
“上課!”“起立!”“老師好—”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐?!彪S著同學(xué)們拖著長(zhǎng)音的問(wèn)候,隨著老師清脆的話語(yǔ),我們開始了這堂語(yǔ)文課?!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新課文,這篇課文的名字叫做……”
三十五分鐘的課堂,在老師生動(dòng)的教學(xué)和同學(xué)們踴躍的發(fā)言中很快就過(guò)去了。只是此時(shí),教室一片寂靜,只聽見偶然有幾位同學(xué)翻書的聲音,而這一切的來(lái)源都是因?yàn)槔蠋熖岢龅哪莻€(gè)略難的問(wèn)題,“同學(xué)們,并不是很難,大家再仔細(xì)讀一下后面幾個(gè)自然段?!?/p>
我聽后,忙翻到最后幾段,開始仔細(xì)地讀起來(lái),手緩緩的在書上移動(dòng),哦!我知道了!的確是這樣!我頓時(shí)恍然大悟,可是抬頭看看四周,同學(xué)們都沒(méi)有舉手呢!我到底要不要說(shuō)呢?我猶豫著。我是個(gè)不怎么很內(nèi)向的人,可是不知怎么,只要上課回答問(wèn)題,就算知道答案,也不敢說(shuō),總感覺(jué)萬(wàn)一回答錯(cuò)了就會(huì)引來(lái)一陣哄堂大笑。
“孩子,你要勇敢些,不要有太多顧慮,做好自己,才是最好的?!卑职值脑捄鋈辉谀X海中浮現(xiàn),是啊!我要勇敢些,我應(yīng)該做好自己,我終于不再猶豫,舉起了自己的右手,老師看到了我,欣喜的一笑,讓我起來(lái)回答,我說(shuō)出自己的答案,頓時(shí)輕松了許多,“嗯,答得真好?!崩蠋熜χ潛P(yáng)道。
我也微微揚(yáng)起嘴角,“孩子,你要勇敢些,不要有太多顧慮,做好自己,才是最好的?!边@是爸爸很久以前對(duì)我說(shuō)的話,那一刻的我,終于明白了爸爸話語(yǔ)中的含義,這只是一件小事,但是,它教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我成長(zhǎng)。在以后的許多事中,我也要像那一刻的自己一樣,勇敢的舉起右手。
天邊那朵本來(lái)遮著太陽(yáng)的云彩不知何時(shí)已經(jīng)不見了,太陽(yáng)光溫柔的照著此時(shí)的我,也為我的衣服鍍上金粉,許多的云彩一排一排,井然有序,“天上魚鱗斑,曬谷不用翻?!贝蟾耪f(shuō)的就是它吧。原來(lái),當(dāng)你勇敢時(shí),連太陽(yáng)也會(huì)為你喝彩。
也許很多年以后的我,回憶起那一刻,也會(huì)佩服那個(gè)勇敢的做好自己的女孩子。
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文3
小草沒(méi)有粗壯的枝干,沒(méi)有光鮮亮麗的外表,但當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),卻能堅(jiān)強(qiáng)的站到最后。
我知道,我就好像那棵小草,在萬(wàn)千人群中毫不顯眼,沒(méi)有樹木的高大,沒(méi)有鮮花的美麗。
有一次,學(xué)校要舉行才藝展示活動(dòng),同學(xué)們都躍躍欲試,我也很想?yún)⑴c,但又害怕自己那幾手三腳貓功夫會(huì)拿不到名次,被人嘲笑。猶豫間,余光掃到了書架上的《論語(yǔ)》,背誦的滾瓜爛熟的“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”涌入腦海。我想:人生路上要遇到的考驗(yàn)有很多,只有勇敢面對(duì),才能讓自己更加強(qiáng)大。于是我鼓起勇氣,顫顫巍巍的舉起了手,“老師,我要進(jìn)行笛子演奏……”,接著就是篩選,表演明顯欠佳的都要被篩掉,只留最好的上場(chǎng)。我給音樂(lè)老師吹了一遍,老師說(shuō):“吹得不錯(cuò),但這首歌適合多人合奏,一個(gè)人吹不出那種氣勢(shì)磅礴的感覺(jué)?!边@下我可犯了難,這首歌可是我自學(xué)的,去哪找搭檔啊?功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)和幾名小學(xué)同學(xué)的協(xié)商,終于勉強(qiáng)組成了一個(gè)隊(duì)伍。
很快,到了展示的日子,因?yàn)槲覀兪莿倓偨M成的隊(duì)伍,我心里難免有些緊張,臨上臺(tái)前,班主任看出了我的為難,拍拍我說(shuō):“盡力而為,不要在意別人的眼光,做好自己就行了。”聽完后,我心中的緊張一掃而光。是呀,老師所說(shuō)的做好自己,不也正是那句“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”想要表達(dá)的嗎?就在這時(shí)聽到主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)郭墨軒和他的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)笛子合奏《十送紅軍》?!蔽易咴谂蓬^大大方方的上了場(chǎng),伴奏響起,我們拿起笛子,一支悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩地奏出。我望著臺(tái)下坐著的同學(xué)與老師全神貫注的樣子,我知道,我做到了!一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……
至今,每當(dāng)我比賽前,那一則《論語(yǔ)》依舊言猶在耳:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。這一次經(jīng)歷,改變了我的心態(tài),我雖然是不起眼的小草,沒(méi)有花樣的技巧與華麗的外表,但無(wú)論何時(shí)都要做好自己,拼搏到底。
是《論語(yǔ)》讓我明白了,我雖然是一顆默默無(wú)聞的小草,但我愿做一顆做好自己的小草,一顆“任重而道遠(yuǎn)”卻“將上下而求索”的小草。
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文4
細(xì)雨綿綿的春天,我打著小傘,獨(dú)自一個(gè)人走在路上,我低著頭想著哲人道格拉斯所說(shuō)的一句話:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!边@句話使我想起了過(guò)去。
那是一條清澈見底的小河,河邊人山人海,我路過(guò)這里的時(shí)候總是低頭。
那年的春天,我低著頭來(lái)到畫畫班,在畫畫班,我看見了那個(gè)因父母臨時(shí)的工作調(diào)整,而來(lái)的學(xué)生。他僅僅只用了一年的時(shí)間便掌握了畫畫的所有技巧,這使我非常的納悶,我用了兩年的時(shí)間也沒(méi)有學(xué)會(huì)的技巧,他怎么用那么短的時(shí)間就學(xué)會(huì)了呢?
我一看見她安坐畫室一隅,就恨不得扔下手中的繪畫材料,然后扭頭回去?!皝?lái)了老師已經(jīng)在等著我們了,我們開始畫畫吧?!彼τ卣f(shuō)著?!罢l(shuí)要跟你畫畫了,我才不想和你在一起呢!”我心里想著。他的天賦讓我很嫉妒,在這畫畫班中,他是最好的,如果我和他在一起畫畫的話,我肯定會(huì)被比下去,丟死人了。
在厚厚的畫板上,他開始畫畫。他在畫板上畫出了山澗樹葉,在深處隱隱地透出古老而質(zhì)樸的屋腳,還有裊裊炊煙,悠閑地從葉兒的間隙里散開,真美。他慢慢地濃墨,勾勒;淡墨,烘托;輕彩,渲染。順著一級(jí)一級(jí)從云端莫名延伸出來(lái)的石階,緩緩地向上,畫得美不勝收。也讓我無(wú)地自容。
他是完美的好,我是殘缺的,是多么的弱小。那段時(shí)間,我尋找著一切可以搪塞的借口,理由不去上畫畫課,想等他走了,以后,再去上課。
可是直到那天,我本準(zhǔn)備把我寫好的理由給老師看??墒?,我在去的過(guò)程中遇到了那個(gè)同學(xué)。他看見了我便說(shuō):“快遲到了走吧?!蔽艺f(shuō)我還有事情。我躲閃著,可是他一下子把我的謊言給揭穿了?!昂冒?,我告訴你,今天是我在這里畫畫的最后一天,明天我就要回家了。”
我坐在凳子上,以為會(huì)再次遭到對(duì)比,然而卻沒(méi)有。那天我在他的畫中看見了悲傷與不舍。我被這畫畫的意境給感染了,我突然后悔沒(méi)有好好和他相處。
他走了,卻給我留了一句話:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。”
做好自己的初三作文優(yōu)秀范文5
曾經(jīng)失望過(guò),也曾經(jīng)迷茫過(guò),就在不知不覺(jué)中,丟失了自我。——題記
我是熱愛(ài)打籃球的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)三分,突破,遠(yuǎn)投,上籃皆是一流的,可是,姑姑總認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是正道,從不允許我去打球,認(rèn)為那只是浪費(fèi)時(shí)間,所以我總會(huì)因?yàn)檫@發(fā)生沖突。
有一次,朋友邀我去體育場(chǎng),在他的慫恿下,我趁家人午睡,偷偷出去打球,還在桌子上留了一張紙條,我認(rèn)為這是提醒,而姑姑認(rèn)為這是挑釁。
我騎車去了較遠(yuǎn)的體育場(chǎng),一件寬松的衛(wèi)衣,一條到膝蓋的短褲,一雙普通的籃球鞋,儼然成為了整個(gè)球場(chǎng)最靚麗的風(fēng)景線。
只見我運(yùn)球 過(guò)人,突破,眼前出現(xiàn)了號(hào)稱“狗皮膏藥”的老陳,他的防守十分好,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能夠過(guò)他,我快速雙手運(yùn)球,一個(gè)胯下,一個(gè)虛晃,將他甩開,剛要上籃 他有緊緊放手,沒(méi)辦法,我再次拉開,假裝向隊(duì)友傳球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,快速突破,跳投,后仰,籃球刷過(guò)球網(wǎng),空心而入。
我一瞅時(shí)間,準(zhǔn)備絕殺,離開球場(chǎng),隊(duì)友看出了我的心思為了不給我留遺憾,他將要投的球傳給我了,此時(shí)我在三分線外,正當(dāng)我準(zhǔn)備絕殺,后面一聲喝令制止了我,我心想大事不妙,籃球也偏離球網(wǎng),砰砰的落在地面,隨之伴隨的是我的心跳。
姑姑把我拉到家中,路上還在不停地訓(xùn)斥我,她突然說(shuō)要檢查我的作業(yè),我慢吞吞的將作業(yè)給她,隨著姑姑表情的變換,我的心也慢慢沉重起來(lái),姑姑猛的拍擊桌面,大喝到:“你為什么出去玩?寫這么爛的字,以后不準(zhǔn)出去玩,乖乖去練字。”
于是我被迫去一家知名的練字班,但是我終究是心不甘情不愿,不愿意作不愿的事,作業(yè)經(jīng)常糊弄,什么時(shí)候檢查什么時(shí)候?qū)懀銖?qiáng)過(guò)關(guān),老師講課也愛(ài)聽不聽,問(wèn)題是答非所問(wèn),老師也無(wú)奈的說(shuō):孺子不可教也。
上了初中,我認(rèn)識(shí)了一些朋友,也認(rèn)識(shí)了我的班主任,她到班里第一句話就是做好自己,我和朋友相視一笑,我們同樣熱愛(ài)籃球,陽(yáng)光開朗,我重拾熱愛(ài),三年之久,盡管三年我未曾碰過(guò)籃球,但是這是我的夢(mèng)想,我心中的希望,這才是真正的我,做好自己,迎接未來(lái)!