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學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文怎么寫

時(shí)間: 棟濤4598 分享

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文,希望能夠幫助到大家!

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文1

初夏的太陽(yáng),火辣辣地炙烤著大地。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

那是一節(jié)體育課,體育老師讓我們練實(shí)心球!我嘴巴一撇,嘟囔了一聲:“這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該在教室里嘛!”

漸漸的,許多同學(xué)都通過(guò)了,只留下我和幾個(gè)同學(xué)還在練。一次次失敗之后,我頹然倒下,手中的實(shí)心球無(wú)力地從我的手中滑走。我發(fā)出一聲感嘆:“我再也不練了!”我看著天空中飄著朵朵白云,是那么悠閑自在,心中莫名地涌出一種羨慕感:我多想成為一朵白云啊!我不用發(fā)愁實(shí)心球通不過(guò),不用拼死命地去擲,不用想太多復(fù)雜的事情……

我一扭頭,看見(jiàn)了一旁正在努力練球的“難友”。再把頭轉(zhuǎn)向另一邊,通過(guò)了的同學(xué)正在操場(chǎng)上盡情地玩著。我為什么不重新起來(lái)繼續(xù)練習(xí)呢?

我一個(gè)鯉魚打挺起來(lái),拾起了落在一旁的實(shí)心球,想著老師傳授的擲實(shí)心球的竅門,身子拼命向后拉伸,滿弓的樣子,視角向天空看去。我深吸一口氣,咬緊牙關(guān),用力一擲,實(shí)心球在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線,終于離成功越來(lái)越近了。

我絲毫不氣餒,撿回實(shí)心球繼續(xù)練,一下、兩下……我的頭發(fā)早已被汗水浸濕了,汗水一滴一滴地向下掉,但是,我依然堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄。

終于,在我不懈努力下,球在天空中飛翔著,準(zhǔn)確無(wú)誤地過(guò)了“優(yōu)秀線”。我簡(jiǎn)直不敢相信,我居然通過(guò)了!那優(yōu)秀線后的實(shí)心球便是我不懈努力的結(jié)果。

一陣涼風(fēng)吹過(guò),送來(lái)一份清涼。這也許就是對(duì)我不懈努力的證明與獎(jiǎng)賞吧!

太陽(yáng),好像也不那么毒辣了。因?yàn)?,此刻,我已?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并品嘗到堅(jiān)持帶來(lái)的甜果。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文2

一本書,它像一個(gè)百寶箱,蘊(yùn)含著許多的知識(shí);一本書,它就像一位朋友,無(wú)條件陪著你;一本書,它就像一位無(wú)聲的老師,隨時(shí)樂(lè)意接受你的提問(wèn)。在我四年級(jí)的時(shí)候,就和書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次我在讀《假如給我三天光明》的時(shí)候,我知道故事中的海倫天生就有身體缺陷,她看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),也不會(huì)說(shuō)。她的世界是黑暗的,無(wú)聲的,多么可怕啊!換作誰(shuí)也接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。海倫小時(shí)候性格暴躁,后來(lái)父母給他請(qǐng)來(lái)了家教老師教說(shuō)話,漸漸地,海倫找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與方法,她經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持,不但學(xué)會(huì)了母語(yǔ),還學(xué)會(huì)了五種其他語(yǔ)言,通過(guò)摸別人的喉嚨和嘴巴來(lái)“聽(tīng)”別人說(shuō)話。海倫的世界又有了聲音與色彩。我被海倫的`執(zhí)著追求深深地感動(dòng)了。

我一直問(wèn)自己,我沒(méi)有殘疾,我比海倫幸福多了,可我怎么能是一個(gè)說(shuō)一套,做一套的人呢?你看我自己曾經(jīng)向媽媽說(shuō)過(guò)幾十次一定要堅(jiān)持跑步,可到了真正去做的時(shí)候,我又有許多理由給自己,結(jié)果一次都沒(méi)堅(jiān)持不來(lái)。唉!我要像海倫學(xué)習(xí),從跑步開始堅(jiān)持做好每一件,讓自己做一個(gè)有恒心有毅力的人。媽媽得知了我的想法后,非常支持我,她還特意每天陪著我督促我跑步。

現(xiàn)在,我不會(huì)半途而廢了,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我不會(huì)再像以前那樣說(shuō):“不學(xué)了,不讀了,這么難,這類的話了。”我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地請(qǐng)教哥哥或同學(xué),把困難克服。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)學(xué)期,我期中知識(shí)競(jìng)獲得了二等獎(jiǎng)。

俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利。跑馬拉松沒(méi)有毅力,是不會(huì)勝利的,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)輸了。書中的知識(shí)就像海水那么多,我會(huì)不斷地去探索,去汲取。因?yàn)闀淖兞宋?,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持就一定能成功。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文3

“398、399、400…、410”隨著那聲清脆響亮的“啪”的一聲后,我停了下來(lái),開始了我的歡呼和狂歡。我成功了,突破了400大關(guān)。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!

此刻,你一定會(huì)疑惑,什么東西到了410使我這么高興?這玩意就是跳繩。我今天突破了自我極限沖破到了410。這個(gè)成績(jī)讓我又驚又喜,要是沒(méi)有屋頂我現(xiàn)在一定會(huì)一蹦三尺高!

仔細(xì)想想,剛開始我可是毫無(wú)信心的。后來(lái)采用“摘桃原理”定了個(gè)小目標(biāo)—500。準(zhǔn)備跳時(shí)候,按照“獨(dú)家秘訣”調(diào)整好姿態(tài),等待開始。聽(tīng)到一聲“go”我便輕盈的跳了起來(lái)。

到了170個(gè)時(shí),我感覺(jué)腿微麻,手微酸。呼吸也有點(diǎn)急促,于是自我調(diào)整做了個(gè)深呼吸,繼續(xù)堅(jiān)持原來(lái)的速度,穩(wěn)定氣息的跳下去。

當(dāng)?shù)搅?40個(gè)的時(shí)候,我胳膊開始有酸痛之感,身體不再像以往那樣輕盈,速度也漸漸的慢下來(lái),我的眼角周圍已經(jīng)不再是光輪籠罩,此刻已經(jīng)變成了一條普通的線在圍著我旋轉(zhuǎn),我暗暗的鼓勵(lì)我自己,要堅(jiān)持要堅(jiān)持!

此時(shí)已經(jīng)到達(dá)340了,平時(shí)這個(gè)已經(jīng)到達(dá)我的極限,我的兩條腿似乎綁了兩個(gè)100斤的沙袋,腳上也似乎有巨石壓著,像快速的跳動(dòng)已經(jīng)很難,我咬咬牙堅(jiān)持著,把全身的力氣和能量都集中于腿和胳膊,繼續(xù)堅(jiān)持著。

“堅(jiān)持就是成功!”到395的時(shí)候,我的肚子開始發(fā)痛,手臂徹底沒(méi)有力氣了。很想結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,這個(gè)時(shí)候“摘桃原理”再次提醒我堅(jiān)持下去,手臂好像又有了點(diǎn)力氣,我咬緊牙關(guān)拼了命的繼續(xù)跳著。

最終,我成功了突破了400大關(guān),410的數(shù)字我做到了!

如果說(shuō)“失敗乃是成功之母”。那么“堅(jiān)持可謂是成功之父”。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文4

小草只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,才能染綠大地;花兒只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,才能綻放春天的絢爛;大樹只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能為人們遮風(fēng)避雨;人們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才有成才的可能!暑假,我也來(lái)試試堅(jiān)持的滋味。

一放暑假,媽媽就笑瞇瞇地通知我,給我報(bào)了一大堆“魔鬼輔導(dǎo)班”,于是,暑假班開啟了我的暑假生活。從早到晚忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不是上課就是寫作業(yè),我恨不得有支神筆,把輔導(dǎo)班和假期作業(yè)"嘩"地一下全部完成,再用"一目十行””一學(xué)就會(huì)”的本事,把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我既沒(méi)有"神筆",也沒(méi)有”一學(xué)就會(huì)”的本領(lǐng),所以只能笨鳥先飛,慢慢來(lái)應(yīng)付這些作業(yè)。

一天,兩天……我開始有些厭煩,開始想餿主意:每次上課晚點(diǎn)去,寫作業(yè)馬馬虎虎……心想:每天那么多作業(yè)那么多課,真討厭!暑假暑假,還不如去上學(xué)呢!哼!媽媽好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡事成功者,都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持做別人看起來(lái)枯燥的事,練就強(qiáng)大的自控能力,哪有一個(gè)成功者不堅(jiān)持?不努力?如果你想當(dāng)那位成功者,那就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持!”聽(tīng)了媽媽的話我幡然醒悟,想起自己才上了幾天就想要放棄,十分后悔,可世上沒(méi)有后悔藥,只能用堅(jiān)持來(lái)補(bǔ)救。學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事,我要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。從那以后,我變得主動(dòng)積極起來(lái),寫作業(yè)不再馬馬虎虎,上課認(rèn)認(rèn)真真,每一天都過(guò)得很充實(shí),我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。一天,兩天……現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了十二天!我不但學(xué)到了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間,收獲還真不少!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,堅(jiān)持下去,我相信我會(huì)收獲更多!

學(xué)會(huì)堅(jiān)持初三作文5

或許,有些人天生不聰明,或許說(shuō)有些愚笨,但終是有辦法成功的,比如努力,努力是通往成功的一座天梯,也是一條捷徑,但是努力對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事哪怕只是一秒的學(xué)習(xí),也是努力;哪怕只是一秒的努力工作,也是努力,但是第2個(gè)詞“堅(jiān)持”很難辦到,甚至可以說(shuō)90%的人辦不到。

沙灘上,海風(fēng)習(xí)習(xí)的吹來(lái),泛起了絲絲涼意,一個(gè)年邁的老人已經(jīng)將一座房子用自己的力量蓋好了,這個(gè)老人從年輕的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想想要在沙灘上,面朝大海,蓋一座房子,哪怕只是簡(jiǎn)單的一間茅草房也行,而他努力了,同樣也堅(jiān)持了,努力很簡(jiǎn)單,但是難的是堅(jiān)持,如果他只是努力蓋了一個(gè)大概,沒(méi)有堅(jiān)持下去,終究這房子是蓋不起來(lái)的,但是重在堅(jiān)持。

堅(jiān)持,很重要,就像學(xué)習(xí),我們的語(yǔ)文,貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持去背誦,去朗讀;我們的數(shù)學(xué),貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持去練習(xí),去刷題;我們的英語(yǔ),貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持去背單詞,堅(jiān)持去讀句子……也許堅(jiān)持很難,但你可以去看一下那些考入清華北大的那些高材生們,他們是也是這么堅(jiān)持下來(lái)的。

也許堅(jiān)持每天6:00起床很難,但終究有人會(huì)在4:30起床,坐在教室里大聲的朗讀課文,背誦單詞也許每天去跑1000米的路很難堅(jiān)持下去,但是總會(huì)有一些人在體育場(chǎng)一圈一圈的跑完,大汗淋漓……他們也是凡人,也是血肉做成的,他們不是不知疲倦,不是沒(méi)有痛,沒(méi)有苦,他們只是貴在了堅(jiān)持,但是也因?yàn)橘F在堅(jiān)持才使得他們比平時(shí)沒(méi)有努力的人有了更優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們,堅(jiān)持學(xué)習(xí)很累,堅(jiān)持練習(xí),很難,但不妨嘗試堅(jiān)持一段時(shí)間,對(duì)比一下那些沒(méi)有堅(jiān)持下去的日子,你覺(jué)得會(huì)有多少收獲使你高興,使你快樂(lè)。同學(xué)們堅(jiān)持下去,堅(jiān)持做好每一件事,或許會(huì)使你有不一樣的收獲!

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