以勤奮為話題的初三作文怎么寫
中國(guó)有著五千年的文明史。歷史上,有許多我們眾所周知的名人、偉人?;厥讱v史,在這些成功人士的背后,都離不開“勤奮”二字。下面是小編為大家整理的以勤奮為話題的初三作文,希望能夠幫助到大家!
以勤奮為話題的初三作文1
勤奮是通向成功的必經(jīng)之路。
——題記
古今之外,我們所看到、聽到的名人,哪一個(gè)不是通過勤奮來收貨果實(shí)的。有句話說的好:“天才來源于勤奮?!本湍猛豸酥畞碚f,他從七歲開始,每天起早貪黑,日復(fù)一日,年復(fù)一日的刻苦學(xué)習(xí)練字,并在老師的指導(dǎo)和自己的勤奮努力下,練就了扎實(shí)的功夫,并為后來他成為著名的書法家奠定了重要的基礎(chǔ)。
張衡曾說過:“人生在勤,不索何得。”是啊,人生最關(guān)鍵的是在于勤奮,不去探索的話,又哪來的收獲呢?正所謂,一分耕耘,一分收獲,我們所付出的勤奮必定會(huì)有所回報(bào)。
愛迪生說:“世間沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的?!贝蠹覒?yīng)該都聽說過鑿壁借光吧,在漢朝的時(shí)候,有一位叫匡衡的這樣一個(gè)人,他在墻上鑿了個(gè)小洞,借助這微弱的光線,如饑似渴的讀起了書來。
一分耕耘,一分收獲,你付出多少,它就會(huì)回報(bào)你多少。
以勤奮為話題的初三作文2
在學(xué)校里,一提到愛迪生,陳景潤(rùn)等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學(xué)甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好啊!其實(shí),這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤(rùn)也并不是什么“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自于他們的堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的不罷休的勤奮。
愛迪生的成就確實(shí)了不起,他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明。然而誰(shuí)又能想到小學(xué)時(shí)候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個(gè)月的學(xué)便被迫離開學(xué)校,開始了悲慘的賣報(bào)生涯!由一個(gè)賣報(bào)童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導(dǎo),全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實(shí)驗(yàn)室,是在他賣報(bào)的火車的吸煙廂里,實(shí)驗(yàn)儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長(zhǎng)打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn),才奇跡般地攻克了一個(gè)個(gè)發(fā)明項(xiàng)目。
著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數(shù)學(xué)王冠上的寶石,也是與他通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白?!钡湫椭?,他仍堅(jiān)持白天參加勞動(dòng),晚上進(jìn)行研究,演算的稿紙竟有三個(gè)麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!
“業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個(gè)人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學(xué)生崇拜那些成績(jī)卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。
同學(xué)們,歲月不待人,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!
以勤奮為話題的初三作文3
中國(guó)人自古就是勤奮好學(xué)的。
“業(yè)精于勤荒于嬉,勤奮就是成功之母?!边@是古今中外無數(shù)成功人的秘籍。他們之所以能成功是因?yàn)樗麄兿嘈徘谀苎a(bǔ)拙,近乎智,這一道理。
子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,毀人不倦?!痹谠旒埿g(shù)發(fā)明以前,人們將文字寫在竹簡(jiǎn)上,據(jù)傳孔子晚年鉆研《周易》,由于反復(fù)翻閱,用于固定竹簡(jiǎn)的牛皮繩都被磨斷了三次。他仍然不滿足的說:“再給我?guī)啄辏覍?duì)《周易》的研究就差不多了?!笨梢韵胍?,孔子之所以名揚(yáng)百世,被尊稱為“孔圣人”,是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上付出了難以想象的艱苦。正所謂:“雖然有卓越的才能,而無一心不斷的勤勉、百折不回的忍耐,亦不能立身于世間?!?/p>
現(xiàn)在的我們坐在學(xué)校教室之中,宜有之書皆讀,宜懂之識(shí)皆學(xué),坐享其成,不用勞心傷神,個(gè)個(gè)都是富家公子,衣來伸手,飯來張口,為何不勤于學(xué)習(xí)呢?我們現(xiàn)在的生活,是由那些革命先烈們用無數(shù)的鮮血生命換來的,對(duì)于那些革命先烈們,多么想去學(xué)習(xí)呢?可他們沒有可能了。我們呢?有誰(shuí)會(huì)珍惜,有誰(shuí)會(huì)勤學(xué)呢?
對(duì)于我們的幸運(yùn),古代著名的儒生王冕就沒有了,他家境貧寒,父親令他去放牛,他卻偷偷去了學(xué)堂,聽學(xué)生們讀書,天晚才回家,丟失了牛,父親憤怒的鞭打他。不久,王冕又像先前一樣丟失了牛。母親勸到“兒子這樣癡迷讀書,為什么不聽?wèi){他去做呢?”于是王冕離開家,投住到和尚廟,,夜晚坐在佛像下在長(zhǎng)明燈的光照下讀書,幾年后學(xué)有所成。
父母幸苦養(yǎng)家賺錢,為我們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?yōu)楹尾蝗ズ煤谜湎?,勤奮學(xué)習(xí)呢?難道你看到父母勞累的身影就沒有感觸嗎?面對(duì)他們的疼愛,難道你就不感到愧疚嗎?朋友請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)吧!
勤奮,他并非一時(shí)之事,要的是持之以恒!勤奮,只有學(xué)會(huì)用他,你才可以走上成功的大道上!只有這樣,你才能有美好的明天!勤奮,他要靠你的日積月累!要不然你只能跑回起點(diǎn),寸步難行!
縱觀歷史,有多少杰出的人物,無一不都是經(jīng)過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經(jīng)之路?!俺晒笔怯∽C天才的標(biāo)準(zhǔn),在成果面前,每一位天才都會(huì)感到很欣慰,而這欣慰不是因?yàn)樗麄兯〉玫某晒且驗(yàn)樽约簽橹冻龅呐秃顾牢俊?/p>
朋友,請(qǐng)記?。骸扒趧t成,惰則敗,奮斗永遠(yuǎn)不要止,讓隨著生命的不熄而努力。
以勤奮為話題的初三作文4
國(guó)子先生教誨弟子:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。字字珠璣,微言大義,我想只有切身體會(huì)過之后才能發(fā)于肺腑吧!也許這也正是韓愈老先生這句經(jīng)典被編入教材,連小學(xué)生都能倒背如流的原因。但是,我又不禁有發(fā)一問:如今真的將這“勤”付諸于行動(dòng)的又有幾人呢?
“金無足赤,人無完人”,每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷,不過畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的:勤,亦能補(bǔ)拙!若非如此,誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃,常常在辯論會(huì)上被駁倒,在生活中被取笑的德斯梯尼,能成為著名的演說家呢?這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。
我們不時(shí)的會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊存在這么一類人,他們熱衷于抱怨,抱怨生活條件差,抱怨學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,抱怨以上種種使自己不能將全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去,更不知勤奮二字為何解!但是,如果這些真的能成為放棄勤奮的理由,那么當(dāng)面對(duì)鑿壁偷光的匡衡、囊螢照讀的車胤、映雪讀書的孫康,又情何以堪?
“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且堅(jiān)若此?!彼五ビ糜H身的經(jīng)歷闡述著這么一個(gè)道理:勤,也能彌補(bǔ)生活條件上的不足。
“天才,是1%的靈感99%的汗水”,愛迪生如是說。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知,張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家,是與她的勤奮所分不開的。童年的不幸,使她倍受磨難,注定了她的一生在輪椅上度過??伤啦谎詶墸罱K用汗水鑄就了輝煌,成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí),更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。
“人生在勤,不索何獲”,是啊,人的一生本就如白駒過隙,如果不勤奮努力去求索,去追求,又能拿什么來證明生命的意義呢!勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)信這一點(diǎn),成功的大門才會(huì)像你開啟,你才能成為命運(yùn)的主宰者!
以勤奮為話題的初三作文5
在人生路上,我始終謹(jǐn)記著:唯有勤奮,方可成功,勤奮一路伴我遠(yuǎn)行。
10歲那年,在我的要求下,爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏班。從此以后,我便每周奔波于兩點(diǎn)之間。不論是艷陽(yáng)高照,蟬鳴不絕于耳,還是數(shù)九寒冬,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),我從未有過偷懶。
很快,老師便告許我們要面臨考級(jí)。當(dāng)時(shí)是春天,陽(yáng)光和煦,我樂觀地想,一定可以通過的。于是,我便進(jìn)入了緊張的練習(xí),一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次,手指酸疼,幾乎握不住筆,每日的練習(xí),讓我有了想停下休息的想法。不過很快,我便掐滅了這朵小火苗。因?yàn)槲抑?,唯有勤奮,才可成功??技?jí)證書到手的那一刻,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,之前所有的付出都有了回報(bào)。
勤奮,讓我第一次嘗到了成功的快樂!
進(jìn)入初中,要進(jìn)行體育測(cè)試。我開學(xué)時(shí)長(zhǎng)跑的成績(jī)是四分多鐘,我不甘心,便開始了練習(xí)。
于是,每天傍晚,我都會(huì)出現(xiàn)在跑道上,迎著光奔跑。夕陽(yáng)照亮了那一滴滴落下的汗珠,也見證了我的勤奮。開始時(shí)我并不能完整地跑完八百米,但經(jīng)過一段時(shí)間后,我雙腿仿佛獲得了新生,呼吸也不那么急促,我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地突破自己。在期末考試時(shí),我取得了滿分的成績(jī)。
勤奮,讓我突破自我,遇見了更好的自己!
八年級(jí),老師開始強(qiáng)凋?qū)W習(xí)的重要,同學(xué)們也都用盡全力地學(xué)習(xí)。在這種氣氛感染下的我便在心中為自己定下了一個(gè)小目標(biāo),開始努力地向著目標(biāo)前進(jìn)。
清晨,教室里多了一個(gè)讀書的身影;課堂上,多了一道專注的目光。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每日早上伴隨著太陽(yáng)一起學(xué)習(xí),晚上和星星月亮互道晚安。無論何時(shí)何地,心中總在默念書中重點(diǎn),日復(fù)一日,在勤奮的陪伴下努力學(xué)習(xí)。終于,在八下的期未考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
勤奮,讓我再次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),完成了人生的又一次重大突破!
勤奮,在人生的旅途中好似一個(gè)良師益友,一路伴我遠(yuǎn)行。
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