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初三生活為題的優(yōu)秀作文大全

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初三的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,準(zhǔn)備瞄向目標(biāo),一舉成功。下面是小編為大家整理的初三生活為題的優(yōu)秀作文大全,希望能夠幫助到大家!

初三生活為題的優(yōu)秀作文大全1

時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。

六月的時(shí)候我們都還初三。那年我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床、習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習(xí)慣了懶懶的…

邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間;…走到教室本該晨讀的,卻在教師查過人時(shí)匆匆忙忙的去趟廁所,回來再趴在桌子上睡會(huì)回籠覺……課上滿腦子的睡意直想讓自我在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的。醒來后,看著中考的倒計(jì)時(shí),無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,語文,數(shù)學(xué)、英語、政治;就是沒有自我喜歡的體育;計(jì)劃著在語文課看會(huì)小說、計(jì)劃著在英語課上能夠不聽那痞子的課美美的大睡一覺;我們都還初三。

喜歡在桌上寫滿自我的青春誓言、喜歡在墻上寫下自我的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時(shí)間里去操場投兩把籃球、喜歡午睡時(shí)塞上耳機(jī)聽幾首喜歡的歌再睡去、…看看自我好久沒看的雜志、報(bào)紙、喜歡站在陽臺(tái)上望著樓下走過的男生,女生,并大肆的點(diǎn)評一番、喜歡一群朋友在一齊起哄一番,發(fā)泄一下自我青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的嘰嘰喳喳著;喜歡在樓梯口和自我喜歡的那個(gè)他(她)來個(gè)刻意的不期而遇;我們都還很懷念初三。

為了一道數(shù)學(xué)題我們能夠熬上一個(gè)晚字習(xí),為了請教一道題目我們能夠忘記放學(xué)的鈴聲。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關(guān)心自我的成績,卻在沒人的時(shí)候把成績排行看了一遍又一遍,然后默默的想下次考試如果再不提高,我就不再努力了。可自我不管提高退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;我們都還懷念很初三~習(xí)慣了早上六點(diǎn)多一點(diǎn)起床,習(xí)慣了早上六點(diǎn)半鐘多一點(diǎn)上學(xué),習(xí)慣了在上學(xué)的路上哈哈大笑,習(xí)慣了晚字習(xí)十點(diǎn)放學(xué)而大家都沒有離去,習(xí)慣了夜里挑燈洗衣服!

一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自我的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自我迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自我留下的汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到初三的宿舍看看自我以往睡的狗“窩”,想回去看看我們后墻貼黑板報(bào);想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一齊從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的學(xué)?!?/p>

此刻在各自的學(xué)校里揮霍著自我的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動(dòng),逝去的初三歲月,永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最完美回憶。那個(gè)誰……記得哦!勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。再送你一句吧——每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負(fù)……初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。以往的同學(xué),以往的教師,以往的學(xué)校都已漸漸遠(yuǎn)去,僅留下那份不太完美的記憶。

初三生活為題的優(yōu)秀作文大全2

有一首歌,承載著滿滿的幸苦,卻時(shí)不時(shí)的,飄出幾絲快樂,沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌,將夢想駐進(jìn)心靈。

——題記

就要中考,這種感覺就像張愛玲所說的,如同坐火車般的心情,開始覺得很慢也很期待。后來,卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

或許說這首歌一邊藏著迷茫,一邊藏著向往,更恰當(dāng)些吧。

時(shí)代在我們身后舞蹈,我在時(shí)代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上,茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷,折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。

張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》,歌詞中寫到:“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦地工作……”現(xiàn)在的我們的確是這樣,每天早起晚睡。但這是充實(shí)的,也許,這就是這首歌的主旋律吧。

有時(shí)候,為和自己同齡的孩子賽跑。我們學(xué)了九年,拼了九年,只為初三那年的六月,能收獲累累的果實(shí)。盡管不知結(jié)果如何,但我相信自己,我相信我就是我,我相信明天,只要我努力,我伸手就可以碰到天!

多年前我們只是愛唱歌,愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今,終于有一首歌,需要我們自己來譜曲,填詞。

待這首歌完成的時(shí)候,我想我會(huì)像葵花那樣,面對太陽,嘴角上揚(yáng)著唱這首歌。

這首歌,是一曲平凡的加油之歌。每時(shí)每刻,老師總是無私關(guān)懷著我們,好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講臺(tái)上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞,渲染了一片天際,只為了我們的夢想能走出一片新天地,推駛我們馳向夢想之路。

一串串美妙的音符交織成這首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

這首歌,我給它命名為“初三生活”。

初三生活為題的優(yōu)秀作文大全3

初三生活很苦啊!

初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣,但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”時(shí),總是會(huì)不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨,天蒙蒙亮就起床,可謂是“聞雞起舞”啊!借著灰暗的光,同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。吃過早飯沒多久,就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課,這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步,問其因,說是天寒,人多暖和。我看是想多看些書吧!下午也是四節(jié)課,把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了,肚子可要抗議了。等到鈴聲一響,同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛?要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課,剛吃飽飯還來不及消化消化,就一屁股坐下,幾天后就胃痛了;剛摸沐浴露的,還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10:30終于今天的戰(zhàn)斗完成了,回到寢室,腳都懶得洗就躺下。唉!苦啊!

初三是也很酸啊!

剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我,總是在拿到成績時(shí),一副沮喪的臉??粗鴦e人得到進(jìn)步的成績,再看看我那原地踏步的成績,不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度,驀然回頭,那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周,該死的,又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄,把手伸向那正在上車的同學(xué),那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走,那種感覺,酸啊!

初三生活還是甜的!

初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑聲,便可緩解身心;累得遍體鱗傷時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑話,便可治愈傷痕;累得要死不死時(shí),某同學(xué)的一個(gè)笑臉,便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起,那種感覺就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意義!

初三生活為題的優(yōu)秀作文大全4

我已經(jīng)步入了初三。初三的生活并不是像想象中那樣苦??嘀杏袠罚匚稛o窮。就像一杯醇美的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗后,苦盡甘來。

進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)固然緊張。課程的進(jìn)度要比以前快了很多。每一天的作業(yè)也會(huì)經(jīng)常使我手忙腳亂,課堂沒有時(shí)間完成作業(yè)。課程的難度加大,理解起來也沒有從前那么快。能夠說幾乎沒有時(shí)間研究別的事情。只是覺得時(shí)間過得飛快,但這不是沒有好處。時(shí)光飛逝激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,使我們的生活變得充實(shí)。如果把人看做機(jī)械,把正經(jīng)學(xué)習(xí)看做有用功,把不必要的娛樂,胡思亂想看做無用功,那么在總功必須時(shí),額外功越小,機(jī)械效率越高。所以最好不要以作業(yè)太多,時(shí)間太緊作為懶惰的借口。

作業(yè)難度大又是初三學(xué)習(xí)中的一大特點(diǎn)。有時(shí)由于思維的阻塞將一些簡單的題也當(dāng)做難題,這樣以來極度地挫傷了解決問題的信心和進(jìn)取性。但我從不言放棄。雖然輸多贏少,可是每當(dāng)我自我解決出來,就感到有很大的成就感。我總聽到有人抱怨作業(yè)越寫越多,越寫越難。仔細(xì)想想,當(dāng)真如此。這更加挫傷我的進(jìn)取性和自信心??墒请y題當(dāng)真就很難嗎?我認(rèn)為只要學(xué)會(huì)變通,大多數(shù)所謂的難題便不再困難。它們只可是是訓(xùn)練了自我對知識(shí)的掌握和變通本事。在學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)解決了一個(gè)難題,就是掌握了知識(shí),就是收獲了經(jīng)驗(yàn),就是獲得了莫大的成就感。

歡樂在初三生活中是必不可少的。每一天在身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生一些趣事,當(dāng)時(shí)一笑而過,能夠放松緊張的心境。事情過后再回想一下,也是一種享受,或許能夠得到一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使心中不再空虛,同時(shí)提高了生活的質(zhì)量。這不是在苦中求樂嗎?

考試更是初三生活中重要環(huán)節(jié)。每一次考試都要認(rèn)真地對待,這雖然會(huì)使我更加地匆忙,可是考好的喜悅會(huì)化解掉一切的勞累和痛苦。就像是炎炎夏日的陣陣涼風(fēng),使我頓時(shí)神清氣爽,氣血通暢;雖然考試會(huì)有失敗,可是給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策我們更加努力學(xué)習(xí)??傆幸惶?,清涼的風(fēng)會(huì)吹在身上,使我們感受到努力的成果。

此刻正是人生最關(guān)鍵時(shí)期之一,我們僅有堅(jiān)持不懈,永不言敗才會(huì)成功。

初三生活永遠(yuǎn)是多彩的!

初三生活為題的優(yōu)秀作文大全5

青春,就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫,我們的青春附屬在初三這個(gè)花樣年華之際。初三的生活就如繁花,就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,初三的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。

初三的生活是由眾多小號(hào)吹奏的友情歌謠。初三的生活雖有為艱辛,整日深浸在題海之中,甚至有些讓人喘不過氣來。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂,一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡,歡笑聲,吵鬧聲,哭泣聲,這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠,在一起走過的酸甜苦辣,烙印在我的心頭。面臨著分離,我們?nèi)讨寫阎?,只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。初三是由眾多小號(hào)吹響的歌,吹響著那份滄海桑田的友誼之歌。

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我們的成長,無時(shí)無刻的澆灌著我們,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,再到如今——初三。這十幾年來,你們在我的身上寄托了厚重的希望與關(guān)愛,在初三的艱苦學(xué)習(xí)中,我的書桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果,我知道,這便是你們給予我的愛。初三生活,是你們期望我走向美好未來的過程,初三生活是一曲追隨著親人的希望之歌,它純潔無暇,卻時(shí)刻渲染著我們的心。

初三說呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉,老師們總是無私關(guān)懷著我們,猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜。講臺(tái)上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨褡约旱囊律?。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了這一片天際。她們吶喊著,激勵(lì)著,只為我們的夢想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌,卻推駛我們馳向夢想之路。

初三,一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光,總?cè)缌魉闱娜换^我的指間,在繁花似錦的初三生活中,那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠,我想初三生活是一首令我難以忘懷的歌吧。

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