初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文
元旦聯(lián)歡會在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家特別快樂,非常完美的閉幕了,你學校的元旦晚會是怎樣的呢?下面是小編為大家整理的初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家!
初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文1
記得我在二年級的時候,班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。
下午,我走進班級,只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先,映入眼簾的是同學們干凈的桌椅,已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈,刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的,美麗的圖案,還有一只肥嘟嘟的小豬,大大的眼睛,長長的鼻子,正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子,就是沒有尾巴。
下午2點整,聯(lián)歡會正式開始了!主持人”班主任老師說:一年一度的元旦節(jié)到來了,經(jīng)過各位老師門的商議,學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會,希望同學們玩的高興!
接著,我們玩“擊鼓傳球”的游戲,規(guī)則是:一個同學在前面擊鼓,同學們傳球,鼓聲停止后,球在誰手中,誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”,而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條,表演節(jié)目。
游戲開始了,鼓錘在老師手里上下?lián)]舞,打在小鼓上,發(fā)出咚咚的聲音,球像長了翅膀似的,一會兒“飛”到這個人的手中,一會兒又“飛”到那個人的手中,此時,空氣仿佛凝固了,同學們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球,爭先恐后地搶奪那個球,生怕落不到自己的手中,失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了,手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺,用圍巾蒙住眼睛,連轉(zhuǎn)幾圈,他頓時像喝了酒一樣,在講臺上直晃,老師把“尾巴”給他,他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上,引得大家哄堂大笑,于是,他意識到錯了,立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上,大家笑得前仰后合,他有點慌了,最后,打定主意,將“尾巴”貼到了小豬的前腿上,摘下圍巾,看見自己的“杰作”,也忍不住笑了。他走到老師那里,抽簽表演節(jié)目,摸摸這張,摸摸那張,最后,抽了一張唱歌的紙條,他的嗓子有點啞,唱了一支歌,又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀,說呀,熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活,又促進了同學們之間的友誼,我從來沒有這樣高興。
初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文2
星期五是元旦,按常規(guī)學校會讓每班舉行聯(lián)歡晚會,可直到中午放學老師也沒通知我們準備節(jié)目,只說可以帶零食。我百思不得其解:老師只會在開聯(lián)歡晚會的時候讓我們帶零食,可又沒通知開聯(lián)歡晚會,這…
下午第一節(jié)課,老師終于把秘密公開了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個人,一個人看一下卡片,然后做動作,可以說話,但不許說出卡片上的這兩個字;另一個人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開始選人。”
哈哈,老師果然有主意。可這挑人嘛,身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書呆子,但也不能太差,卡片上還有成語呢。張某主動請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛說話,愛“表演”,但愛說話指的是說臟話,愛表演指的是打人,又不團結(jié),免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發(fā)達,愛爬高上低,又經(jīng)常在一起斗嘴,旁聽者都說他們的語言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個好主意就出來了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組的人真是書呆子,上了場后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個女組長逞能,自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫的是蘋果,他就說:“張一帆正在吃的?!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個人配合十分默契,一會兒,我們組的成績便遙遙領(lǐng)先了。
第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動作,不許說話,可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀,別組的那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來,兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡值像個專業(yè)跳水運動員;第二組的陳明浩演孫悟空時,直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂的時刻總是很短,不知不覺,這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了,但它太讓我留戀了。
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過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步收到了家長的一致好評。
下午三點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關(guān)系,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。
初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文4
為嘛“晚會”加了個引號,不是為了好玩,而是真的有原因。早在一周前,班主任就迫不及待地告訴我們,元旦即將來臨,各班自己舉行元旦晚會,就在下周五的晚自習時間。
講臺下的同學們立刻騷動了起來:太棒了,晚上不用做作業(yè)了!住宿生興奮不已。一旁的走讀生高冷地看著住宿生:“我晚上不用過來,在家怎么嗨都行?!弊∷奚宦?,略為有些沮喪:要是我是走讀生就好了。不一會兒又振作了起來,至少不用做作業(yè)??衫蠋熎蝗缢麄兊囊猓瑢⒃巴頃备牡搅讼挛?。這下明白“晚會”加引號的含義了吧,本來就是個“下午會”。
終于到了周五下午,元旦“晚會”開始了。同學們吧唧吧唧地嚼著零食,看著班長大人盡職盡責地主持節(jié)目,有個同學唱歌時,放的不是伴奏,唱到一半,話筒卡殼了。但“伴奏”仍在繼續(xù),聽著那優(yōu)美的歌聲,我們絲毫不給面子地笑了:我說怎么唱得那么好!假唱!他尷尬地唱完了整首歌。
朱老師上臺時,我們十分給他面子,揮舞起了手中的數(shù)學書。教室四處,無數(shù)只手臂“群魔亂舞”,朱老師“一臉深情”,時不時露出他的招牌笑容:眼角紋一擠,蘋果肌一提,嘴角一拉,露出兩排大白牙……在沒開燈的教室分外顯眼。旁邊的人笑得渾身抽搐,不能自已。但朱老師仍一心一意地唱著歌,敬業(yè)。
唱得好的,觀眾不由地激動起來,亮出了閃光燈,搖啊擺啊,亮瞎了對面人的眼。但他們依舊我行我素。
不知不覺,元旦“晚會”已接近尾聲。零食的香味滿教室都是,我們將教室整理干凈,此次活動就算結(jié)束了。
初三有關(guān)元旦晚會的優(yōu)秀作文5
今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩,卻是最值得我留戀的一次。
因為我們已經(jīng)是初三了,所以不能再像一、二年級的同學那樣了。在以前過元旦的時候,班級里早就布置好了,而且布置得漂漂亮亮的;而今年,我們班則異常冷清。因為班主任對我們說:“學校里不叫單過,我們要聽從學校的安排”。我們反駁說:“人家那幾個班怎么都過”。班主任說:“如果你們要過,就自己過吧!反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕,同學們就像泄了氣的汽球,原本興高采烈的心情一落千丈。之后,大家便七嘴八舌地議論起來:哎!今天是在這過的最后一次元旦了,卻弄得這般沒勁!
到了快上晚自習的時候,班長對我們說:“大家不要再不高興了,其實班主任在走的時候,把剩下的班費早就給我了,但他不讓告訴你們,就怕你們上課時老想著”。聽到后,我心想,原來我們誤會班主任了。之后班長又說:“班主任吩咐不要再兌錢了,用這些錢買點什么就行了,也不用再布置教室了?!卑嚅L說過后,同學們高興得幾乎跳起來,齊呼“萬歲”。
晚自習時因為沒電,所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上,正在為難的時候,就來電了。大家興奮萬分,因為班主任不在,所以一切有班長負責。班長建議每人一個節(jié)目,誰都逃不掉。雖然班主任不在,但是班長卻很負責任,在有同學表演的時候,其他同學也都能認真地欣賞。說實話,表演得雖然不怎么好,唱得雖然不怎么動聽,我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會,因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。
元旦晚會結(jié)束后,我們在班長的帶領(lǐng)下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻,我想了很多很多……
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