偉大的生命中學生優(yōu)秀作文
當我們從手術(shù)室中出生時，便是擁有了生命。被自然賦予了生命的我們，在自然、親人的呵護下成長，享受著成長的快樂。于是，我們就嘗到了生命之初的味道——享受快樂。以下是小編為大家整理的偉大的生命中學生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
偉大的生命中學生優(yōu)秀作文1
生命的美麗就是歷練的過程。
生命是平凡的，因為我們兩個人都擁有它。然而，擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢?自然界締造了讓萬物生生不息的產(chǎn)物??生命，而自然界又是公平的，她不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予，她恩賜的生命是需要歷練的。
一個清爽的夏日早晨，我在林間小路散步，突然發(fā)現(xiàn)樹上趴著一只尚未蛻皮的蟬，在筆直的樹干上聲聲地叫著。我不禁走近，清晰地看到它舊殼下的一層新殼，那是它生命蛻變后的形式。
漸漸地，它的叫聲更大了，更響了，更亮了，整條幽靜的小路都被這只蟬的歌聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它，清晰的看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細縫，如絲般的細縫，隨著時間一秒一秒地推移，越來越大，1毫米，2毫米，5毫米-猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。
微風輕吹，伴著幾許久違了的涼意，蟬左右蠕動著身體，試圖擺脫舊殼。然后，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。
我想幫它去完成生命對它來說艱難而又無法逃避的考驗，可當我的指尖觸到它那疲憊的身軀時，又迅速地縮了回來。不能!我不能分擔本應它自己完成的事，這是生命對它的歷練，我決不能幫助它在這場考試中作弊!于是，有很長一段時間，蟬靜止在樹上，一動不動。
我認為它放棄了，放棄了答案，放棄了新生，放棄了蛻變后的美麗。
然而，正當這個念頭在心度萌發(fā)時，蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到，它又在振動雙翅，發(fā)出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜的小水洼都震得泛起了道道漣漪。
我看到它全身都在顫抖，都因用力而泛紅。這時，我的心、我的周身突然涌起一段暖流?！凹佑?”我興奮地喊了起來。它抽動著全身，背部已露出了新殼。接著，又是一陣寂靜……
幾分鐘后，一聲輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了的我。成功了!成功了!它終于向生命之神交上了一份滿意的答卷。
晨曦向大地揮灑一片真純光彩，經(jīng)過蛻變的蟬沐浴著陽光，走入生命美麗的又一輪回。
偉大的生命中學生優(yōu)秀作文2
生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護自己生命的權(quán)利?！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?
人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是平等的，所以，我們應當既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。
自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞，后來，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。
人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售;君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學語文課本上。
近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時，人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。
維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，
和諧相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護自己的生命或者尊嚴，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?
偉大的生命中學生優(yōu)秀作文3
初春的陽光帶著些許溫暖和明媚，和煦的春風拂過人們的臉頰。
早晨，小區(qū)內(nèi)寥寥數(shù)人，透著一股寧靜。街道邊的公交車站牌卻是另一番景色。正值上班的高峰期，從起始站出發(fā)的公交車上已經(jīng)人滿為患。人們熙熙攘攘地涌向車上，座位已經(jīng)坐滿了，人們只好抓著扶手。一個急剎車，一個年輕小伙子沒有及時抓住扶手，向前倒去，導致旁邊的人也受其影響，就此發(fā)生了一點小事故。
類似于這樣的事件，生活中其實還有很多，需要我們警惕。過馬路需看紅綠燈，綠燈亮，向前行;紅燈亮，等一等。開車時，車速不能超過規(guī)定范圍，防止追尾。走路時，尤其是過馬路時，千萬不能玩手機。我常?？吹叫侣勆蠈覍页霈F(xiàn)某某人過馬路玩手機，被車輛撞擊導致傷殘的消息。這不能不使我們感到心驚，生活中的小細節(jié)也存在著安全隱患，就像細節(jié)決定成敗一樣。人們往往也是輸在細節(jié)上，而想要預防這些事故，我們往往可以從生活中的點滴做起。
除此之外，日常生活中，我們會接觸許多的人和事物，這就需要管好我們的手和嘴了。不買垃圾食品，不吃陌生人給的東西，買食物時要看清楚保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，不吃過期食品，少吃零食和油炸食品。近來全國實行預防禽流感病毒措施，這不僅要杜絕吸入別人排出的氣體，也要做到不吃含病菌腐蝕的家禽，防止病從口入。從吃食上嚴格要求，做到食品安全。
作為中學生的我們，從小到大被普及了許多消防安全的知識?？刹荒苄】此?，它是我們預防災害、逃避災害的重要“法寶”。我曾看過一篇文章，一棟大樓發(fā)生火災，當人們發(fā)覺時，大火已經(jīng)蔓延了整個樓層。就在人們驚慌失措時，一個小男孩機智地找到了安全通道，引領(lǐng)人們逃出大樓。這是一則真實的故事，看到這，我不禁感到震撼。為什么那么多的人都束手無策時，那個小男孩卻能從容不迫地應對，并快速地逃生呢?是因為他對消防安全逃生的技巧銘記于心。這警醒著我們要牢記消防安全知識，在生活中留心觀察。
生命是美麗的，也是燦爛的。做好安全防患，讓我們的生命多些陽光，多些芳香!
偉大的生命中學生優(yōu)秀作文4
別看螞蟻個頭小，它們的力氣可不小，“千里之堤，潰于蟻穴”就是它們力氣的真實寫照。每天，寫完作業(yè)的我習氣到樓下散步放松下心情，一朝一夕，便發(fā)現(xiàn)了在一棵樹下有著一個蟻穴，于是我每天都會蹲在蟻穴旁邊察看它們。我發(fā)現(xiàn)它們每天都會到外面搬運食物，要是遇到搬不動的食物，他們就會找來一些同伴輔佐，不遠萬里，不辭辛勞，它們翻山越嶺，才將食物運回蟻穴。
這天，我像往常一樣來到樓下散步。走著，走著，忽然看見有一群人圍在蟻穴旁邊，我不由自主地加快步伐走了過去。我一愣，瞬間間又豁然開朗——那群調(diào)皮的孩子竟是要“烤螞蟻”，它們摘下一片樹葉，用打火機點燃，再堵住蟻穴的洞口。
過了一會兒，熊熊烈火便包圍了整個蟻穴，發(fā)出一陣陣“噼里啪啦”的燒焦聲，隨即傳嗆鼻的燒焦味。天啊，我不由聯(lián)想到——蟻穴里的螞蟻一定會化為烏有的。誰知，螞蟻們抱成一團，構(gòu)成一個球普通的物體，滾了出來，最終逃離了火海。
這一幕使我呆若木雞，更令我思緒萬千。原來，它們抱成一團從火海里滾出來是為了保全家人，它們有著犧牲自我，保全大局的聰慧。假如它們沒有抱成一團，就會“無人生還”，可是正由于它們抱成一團了，所以犧牲的僅是最外層的螞蟻。由眼前的現(xiàn)象，我不由得聯(lián)想到最外層螞蟻那種不怕犧牲的肉體正如反動先烈趙一曼、李大釗、劉胡蘭這些人，他們?yōu)榱司S護國度掩護同伴，甘愿獻出自己寶貴的生命。
這一幕在我心中不時揮之不去，螞蟻是何等渺小微小的生物，但是它們勤勞、團結(jié)、英勇的肉體是何等的巨大。我敬畏這些小小的生靈!
偉大的生命中學生優(yōu)秀作文5
為了一個深井中的幼小生命，幾百個人拼搏了十幾個小時;
為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;
為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風港。
為了生命，我們不屈不撓;為了生命，我們一如既往。因為生命可貴，可貴的生命需要我們呵護，值得我們關(guān)愛。
生命自大自然中孕育而生，是艱難危險的，其中任何一個微小的環(huán)境變化，都會使生命出現(xiàn)夭折。看看許多物種的消亡，就可以知道生命群體是何等的脆弱。就生命的個體來說，更顯得弱小單薄，很容易受到傷害。不消說人類面臨疾病、橫禍等威脅。小生物在自然中活得更為艱難。但生命的力量又是令人震驚的，即使弱小的動植物也不例外。
細小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅硬的石堆中也毫不畏懼，只為了接受輕風的愛拂，陽光的淋浴;一只小小的螞蟻為了難得的生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。這些毫不起眼的動植物不忍生命的白白消逝，努力爭取享受生命的樂趣，進行了不屈的抗爭。我們，自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒有人輕易放棄生命。每個人心中都飽含著對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的'人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執(zhí)著而努力。當我們欣賞滿天繁星，體驗宇宙的神奇時，霍金正用他僅能活動的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)。
當我們泛湖上,在碧波清風中流漣的時候,哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘;當我們翻開手中的書本，欣賞一篇賞心悅目的文章時，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她對生命的渴望;當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
蒙田曾說：我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。生命是寶貴的，失去了生命，我們將變得一無所有。但很多活著人總不珍惜活著的權(quán)利，他們隨意對待自己甚至肆意踐踏別人的生命：爆炸、巴以沖突、美軍虐囚、煤礦透水、房屋倒塌、失戀輕生、上網(wǎng)喪命這些沉重的事件警示著我們：生命啊，多么貴;生命又是多么值得珍惜!
當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記?。荷少F，可貴生命;關(guān)愛生命，奏出動人心弦的最強音。