與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文
有人說(shuō)過(guò)：有一種距離，我們渴望抵達(dá)，那就是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)。下面是小編帶來(lái)的與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文，歡迎閱讀!
與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文1
黏稠的蜂蜜，會(huì)讓人覺(jué)得膩;濃重的香水，會(huì)讓人覺(jué)得刺鼻;耀眼的燈光，會(huì)讓人覺(jué)得刺眼。只有恰到好處，才會(huì)使人心生愉悅。同樣，適宜的距離，才會(huì)產(chǎn)生美。
美麗，無(wú)處不在。
水中的飄萍，小巧別致，圓圓的，似孩子的笑臉。淺淺的水波中，白色的蓮花嫣然含笑，一陣風(fēng)吹來(lái)，羞澀地垂下清麗的臉龐。那一低頭的溫柔，醉了清風(fēng)，碎了漣漪。平凡的場(chǎng)景，每天都能看到，只要你細(xì)心觀察，這又何嘗不是一種美麗。
好朋友之間，每天都會(huì)如影隨形。在一起交流、學(xué)習(xí)、玩耍。但舉止太過(guò)親密，也會(huì)造成二者之間的摩擦。所以，適當(dāng)?shù)木嚯x會(huì)產(chǎn)生美。家人之間，相處久了，同樣也會(huì)產(chǎn)生摩擦。
摩擦雖然美麗，能促進(jìn)人與人之間的情感，但也會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。當(dāng)出現(xiàn)摩擦?xí)r，適當(dāng)?shù)淖尣?，?huì)使友人之間更加友愛(ài)，使家庭更加和諧。
同樣，師生之間也需要這樣的和諧與美麗。
最近，某中學(xué)一組班主任“盯梢”學(xué)生上課的圖片在網(wǎng)上瘋傳。引起網(wǎng)友極大的爭(zhēng)議。對(duì)于這種情況，老師們的出發(fā)點(diǎn)是好的。老師是為了更好的觀察每位學(xué)生，隨時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)介入并解決問(wèn)題。但是，每個(gè)人都需要有自己獨(dú)立的空間，盡情地做自己想做的事。
老師雖然是為了學(xué)生好，但是忽略了學(xué)生們的想法。新型的師生關(guān)系是平等的，老師應(yīng)該與學(xué)生多多交流，而不是以這種方式來(lái)對(duì)待學(xué)生。況且，處于青春期的我們，有自己的判斷，如果實(shí)在有事解決不了，可以向老師尋求幫助。老師應(yīng)給予我們一定的空間與自由，這樣也可以鍛煉我們的處事能力。
距離是視覺(jué)的另一個(gè)方向，保持距離，給彼此留一些空間，讓交情如水般淡然卻又不斷絕。只有適當(dāng)?shù)木嚯x，才會(huì)產(chǎn)生美。
與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文2
砰”地一聲，他狠狠地關(guān)上房門(mén)，快步奔出樓道。留在身后的巨大聲響，發(fā)泄著他心頭的不滿(mǎn)，也回應(yīng)著媽媽的呼喚。
跑出小區(qū)，他毫無(wú)目的地順著馬路一陣疾走。走向哪里，走了多遠(yuǎn)，他不知道，也不去想。剛才的爭(zhēng)吵和激動(dòng)，使他失去了理智。
他覺(jué)得自己全是理兒：不過(guò)是想要一臺(tái)電腦嘛，而且軟磨硬泡，招兒全都使盡了，可媽媽抓著怕影響他學(xué)習(xí)這一條，死活不答應(yīng)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅，媽媽是知道的;他的自制力向來(lái)是很強(qiáng)的，媽媽也是非常清楚的?？墒牵瑡寢尀槭裁淳筒豢夏?他覺(jué)得媽媽太不理解他了，太不關(guān)心他了。此刻，他的心頭全是怨恨。
離家是越來(lái)越遠(yuǎn)了。離得更遠(yuǎn)的，是他和媽媽之間的距離。媽媽從小到大對(duì)他的照顧，對(duì)他的支持，一時(shí)間全不存在了。
迎面走來(lái)兩個(gè)大聲說(shuō)話(huà)的路人。雙方錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，他清楚地聽(tīng)到他們說(shuō)，前邊路口出車(chē)禍了，一個(gè)四十來(lái)歲的婦女被車(chē)撞傷，挺嚴(yán)重的……
一種恐懼頓時(shí)襲上心頭，隨后還有猜測(cè)和祈禱。
他迅速地跑到十字路口，不顧一切地?cái)D進(jìn)人群。他看清楚了，被抬上救護(hù)車(chē)的是一個(gè)陌生的女人。
他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，轉(zhuǎn)身走出人群。不料，剛邁了一步，就和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。定睛一看，竟是媽媽。
眼前的媽媽滿(mǎn)頭大汗，嘴里喘著粗氣。他和媽媽同時(shí)抱住對(duì)方，那個(gè)緊勁兒，就跟小時(shí)候一樣。
自此以后，他再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)嘴。這歸功于那天晚上他寫(xiě)下的一段感悟：人和人之間，即便是親人之間，總會(huì)由于種種原因鬧些別扭。這并不可怕，可怕的是，這時(shí)候，從自身利益出發(fā)的賭氣、猜忌等不良情緒，會(huì)使雙方產(chǎn)生距離感，并且越來(lái)越大。因此，克制自己才是最正確的選擇。
與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文3
一臉怪笑得我，眼睛骨碌碌地死盯著廁所蹲坑里的同學(xué)。同學(xué)光著屁股一副生無(wú)可戀的樣子，像極了掃黃現(xiàn)場(chǎng)被抓的客。我突然冒出了一個(gè)極其的想法。
我早已過(guò)了可以皮到無(wú)法無(wú)天的年齡，但我的思維卻仍停滯在小學(xué)四年級(jí)時(shí)的搗蛋鬼的階段里?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)在的我與童年的幼稚的距離不是越來(lái)越遠(yuǎn)，而是越來(lái)越近了。
為什么我的思維會(huì)倒退?我總是坐下來(lái)做思考者狀：屁股挺起，兩手托著下巴，一副若有所思的樣子，但總是無(wú)法理解透徹。有時(shí)我認(rèn)為我太可愛(ài)，不由自主地把自己的行為也變可愛(ài)，有時(shí)又認(rèn)為自己是沒(méi)有長(zhǎng)大，有時(shí)還覺(jué)得是我天生幼稚活潑變不了……
思考許久，我最后還是沒(méi)下定論。或許是頭腦思維，要么是先天問(wèn)題，在有可能就是真的倒退了……
至此，我還是沒(méi)有感覺(jué)出太調(diào)皮會(huì)太糟糕。直到發(fā)生了件大事。
一天，我吹著口哨一蹦一蹦地去上廁所，猛地發(fā)現(xiàn)有位正傻憨憨地蹲在廁所的同窗。我暗說(shuō)：“有的玩了。”悄悄走過(guò)去，奔到他旁邊，對(duì)他耳根說(shuō)：“你蹲真爽!蹲半小時(shí)了哈!”說(shuō)完，詭異地將嘴咧開(kāi)45度，笑了幾聲，活像恐怖游戲里的鬼畫(huà)一般。
那位仍十分遲鈍，沒(méi)有一絲反應(yīng)，眉毛倒豎的臉上閃過(guò)一絲詫異和疑問(wèn)：“你想干什么?”但他又似乎有所反應(yīng)，便回話(huà)說(shuō)：“走開(kāi)，你這樣站著，我拉不出來(lái)?！?/p>
我惱了，上前去，嘴上叨念著：“拉不出來(lái)是吧，那你就永遠(yuǎn)別出來(lái)!”說(shuō)著，騰起一腳，便把他踢到水槽下去下面。下面，滿(mǎn)是“黃金”。
暴怒。
……
我又一次陷入了思考，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)。我該如何剔除這種性格呢?如果它能像牙簽清牙縫一樣簡(jiǎn)單、輕松、愉快，那該多好!可這卻成了拉小孩去拔蟲(chóng)牙，死也不改正，不去除。
但我也總是想到：童年與青春的距離，即使大，也可以保持沉穩(wěn)，抑或幽默嗎?答案而非否認(rèn)。它們可以共存，確實(shí)也不可能只存在一個(gè)。但只要不偏激極端，也應(yīng)該能維持兩者相對(duì)的均衡。
想到這，我感覺(jué)距離青春有進(jìn)了一步。
與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光毒辣地烘烤著，連風(fēng)都是燥熱的。今年的暑假似乎比往常更熱，生活也更加煩悶。
從老師家走出，便拿出短跑的速度奔向公交站。這也成了那段時(shí)間我每天下午要做的事情。近了更近了，看著不遠(yuǎn)處的公交站，我眼中露出驚喜。公交車(chē)站前停著一輛車(chē)，是熟悉的班號(hào)。暗暗咬牙，加快了腳步。等我到達(dá)那里，公交車(chē)剛開(kāi)出不遠(yuǎn)，卻是我怎樣都趕不上的距離。心生懊惱，不禁怨恨起剛才拖課的老師，卻又無(wú)可奈何。
已經(jīng)錯(cuò)過(guò)一班了……我搖搖頭，喘著氣靠在公交站牌上，繼續(xù)翹首以盼。
看著一輛輛擠滿(mǎn)乘客的車(chē)遠(yuǎn)去，車(chē)中已無(wú)半分容人之地，心中愈發(fā)惶恐。陽(yáng)光刺得我不得不瞇起眼睛，手?jǐn)n在額前，盡管眼睛酸澀，仍是堅(jiān)持地望向車(chē)來(lái)的方向。綠色的公交車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)門(mén)開(kāi)合間流出的空調(diào)冷氣讓我的心更加急切。
等車(chē)的隊(duì)伍仍在不斷壯大，我則被擠到最旁邊。作為一個(gè)學(xué)生，在那滿(mǎn)是大人的隊(duì)伍里顯得十分醒目，我素來(lái)是個(gè)缺乏耐心的人，在別人看來(lái)一眨眼就過(guò)去的時(shí)間于我而言總是十分漫長(zhǎng)，每幾秒便低下頭看看手表，計(jì)算著公交車(chē)延誤的時(shí)間，人也不自覺(jué)地在車(chē)站徘徊。
突然，站臺(tái)上的人群騷動(dòng)起來(lái)，一窩蜂似地涌向一個(gè)方向。我也隨著人群使勁地往前擠。駛來(lái)的公交車(chē)上一片黑壓壓的人群。慶幸的是，我剛好能擠上去，站在公交車(chē)門(mén)口。
車(chē)門(mén)正準(zhǔn)備關(guān)上。一個(gè)年輕女子抱著幼小的嬰兒急匆匆地跑過(guò)來(lái)。女子約莫二十幾歲，走近了才發(fā)現(xiàn)她的額角掛著一層細(xì)密的汗珠。她就這么堵在車(chē)門(mén)前，懇切地望著我們。前面的人往里擠了擠，卻仍無(wú)足夠的空間容納這對(duì)母子。
一時(shí)間，無(wú)人發(fā)聲。
“車(chē)要開(kāi)走了，要上車(chē)的快上車(chē)。”沉默被公交司機(jī)冷冰冰的一句話(huà)打破。前面的人抱歉地看了女子一眼，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再做什么了。都是急著回家的人，沒(méi)有人愿意再等下一班。我看見(jiàn)女子的臉一點(diǎn)點(diǎn)下沉，一點(diǎn)點(diǎn)籠上失望的陰影。再看了眼擁擠的車(chē)廂，緊了緊手中的嬰兒，慢慢退開(kāi)去。后背的熱風(fēng)突然吹得我一陣顫栗，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就跳下了車(chē)。
女子驚訝地看著我，隨即滿(mǎn)臉驚喜，匆忙道了謝，幾步跨上了車(chē)。車(chē)門(mén)終于慢慢關(guān)上，車(chē)也又一次在我眼前飛馳而去。我能感受到她的目光一直注視著我，那也許是感激的目光吧。我沖那個(gè)方向笑了笑?；鹄钡年?yáng)光似乎收斂了一點(diǎn)。
也沒(méi)什么不甘的吧，只是她們比我更加需要早點(diǎn)回家而已。這個(gè)世界兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便是一段緣分。人與人之間的距離也不過(guò)是讓一個(gè)位子，幫一個(gè)忙就近了。成人習(xí)慣了職場(chǎng)的沉浮，也是習(xí)慣了先為自己爭(zhēng)取，對(duì)這樣的小事也看淡了。所以人與人之間的距離也就遠(yuǎn)了。
面對(duì)著一時(shí)空曠的站臺(tái)，心中突然涌起一股說(shuō)不出的自豪。下一班車(chē)來(lái)得格外快，依舊擁擠的人群，我卻是連半分焦急也沒(méi)有了。
一路陽(yáng)光燦爛，風(fēng)景宜人。
與距離相關(guān)的初三優(yōu)秀作文5
距離，可以似屏似隔非隔;可以如地平線(xiàn)般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說(shuō)，距離可產(chǎn)生美，也有人說(shuō)，距離可以產(chǎn)生隔閡。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事，一個(gè)年輕人在公園的椅子上躺著，一直到黃昏，他還在那里很痛苦的樣子，這時(shí)，一個(gè)善良的成功人士看到他如此竭敗，便問(wèn)他有什么愿望，他說(shuō)：“我現(xiàn)在只想睡在舒適的鵝絨上，暖暖和和的，并且能填飽肚子”。那個(gè)成功人士說(shuō)：“我能滿(mǎn)足你的愿望”。他便帶那個(gè)年輕人去他的家里，安頓好他。
第二天，他去問(wèn)那個(gè)年輕人睡得好嗎?卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕人已經(jīng)不在了，床上沒(méi)有睡過(guò)的痕跡。卻發(fā)現(xiàn)了一封信：先生，謝謝你的好意，當(dāng)我踏進(jìn)房間時(shí)，我覺(jué)得做夢(mèng)一般，我想這來(lái)得太容昴了，我要自己去奮斗去得到這一切?！倍嗄旰螅@們成功人士得到一份請(qǐng)柬，原來(lái)就是那個(gè)年輕人，他成功了。一些人叫年輕人介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他說(shuō)：“一切擁有來(lái)得太容曉，就矢去了距離，矢去了價(jià)值，生活之光會(huì)暗淡?！?/p>
一切擁有來(lái)得太容易了，來(lái)不及去體味奮斗的甘苦和拼搏的樂(lè)趣，不曾擁有時(shí)，總在不斷追求，越艱難就覺(jué)得活得有意義。其中這段路叫距離。
生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟，載不動(dòng)許多愁”;異地相距，使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?時(shí)間相距，使詩(shī)仙嘆“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪“故鄉(xiāng)與沙場(chǎng)相隔，使愛(ài)國(guó)詞人"僵臥孤村不自衰，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”;性情的距離，使黛玉?“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”……如此種.種距離，造就如此遺憾，但同樣造就了人性光輝的美，智慧美，名義美，豪放美……諸如此等，不知作為讀者的你又能讀懂幾分。
我渴望擁有，但不希望擁有的過(guò)程太容易，太簡(jiǎn)單，那距離太短太容易。只有經(jīng)過(guò)自己努力，千辛萬(wàn)苦，曲折坎坷之后，得到的才能長(zhǎng)久地存留在自己身邊。
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