別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。下面是小編整理的關(guān)于別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文，歡迎閱讀!
別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文1
滴鈴鈴，上課啦，感動(dòng)你和我。我快步的走進(jìn)教室，我很喜歡這個(gè)班級(jí)，每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)。上課三分鐘了，有個(gè)男生卻還在開(kāi)玩笑，我生氣了，我用一句英語(yǔ)“好的開(kāi)始是成功的一半”來(lái)教訓(xùn)了他。其實(shí)我并沒(méi)有真的生氣，只是用一句特俗的話說(shuō)“殺雞給猴看”來(lái)形容我的用意。我以為這樣就結(jié)束了這件事。但是沒(méi)想到，事情才剛剛開(kāi)始!
我下課找了他，他的成績(jī)非常好，是年部的第三名。我和他說(shuō)了很多，其實(shí)我很喜歡他的小幽默，只是課上不應(yīng)該這樣，課下隨意。他很懂事，也聽(tīng)了我的話。第二天我判作業(yè)，我意外的發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)本不只有作業(yè)，還有一段話，確切的說(shuō)是一封道歉信。
我看了，特別的感動(dòng)，他告訴我，他和好朋友被老師故意拆了，現(xiàn)在的他很孤獨(dú)，不知道和誰(shuí)說(shuō)心里話。他不想老師討厭他。我看了，我立刻給他回信。告訴他其實(shí)我早原諒他了，而且我很喜歡他課下的小幽默。我不討厭他，我愿意聽(tīng)聽(tīng)他的心里話，我還鼓勵(lì)了他。
其實(shí)他的作業(yè)做的不好，我知道那節(jié)課他沒(méi)心情聽(tīng)。但是我特別欣慰，我找了他，給他講了題，第二天，他自己自動(dòng)把作業(yè)重做了一遍，并且把他的心里話和我說(shuō)了。原來(lái)他是個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”抽煙，喝酒，打架，搞對(duì)象…但是他的成績(jī)很好。他說(shuō)過(guò)，他不想再做那種壞孩子了，還讓我監(jiān)督他。我看到這，特別的感動(dòng)。他還謝謝我鼓勵(lì)他，“老師，你真好，像我姐”這句話感動(dòng)我!
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次憧憬著這種情景，沒(méi)想到，在這里還不到兩周，我就真的體驗(yàn)到了做“知心姐姐”的感覺(jué)了。同是一句話，雖然意義不同，卻聯(lián)系了我們，讓我們彼此感動(dòng)。我會(huì)努力的，努力做每個(gè)人的知心姐姐。對(duì)啦…我答應(yīng)他這是我們兩個(gè)之間的秘密，至少不會(huì)讓教他的老師知道!但是我的確抑制不住自己的喜悅之情。所以我犯規(guī)了!阿門(mén)，原諒我!
別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文2
感動(dòng)總是藏在不經(jīng)意間。初三了，畢業(yè)了。相處四年的朋友們一下子就這么輕易地分散開(kāi)來(lái)，好像一下子的事情。
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的空蕩蕩的暑期把人顯得格外的寂寞，沒(méi)有朋友，沒(méi)有作業(yè)，有的只是空虛。直到在一個(gè)藍(lán)藍(lán)的午后 ，我看見(jiàn)了一扇大門(mén)，那扇門(mén)的背后有一個(gè)姑娘，她叫孟克柔。她喜歡上了她的同班同學(xué)林月珍，林月珍卻喜歡那個(gè)酷酷的男生張世豪。
有人批判說(shuō)，這是一部同性戀電影，大概他們?nèi)纪浟怂麄円灿羞^(guò)青春?？粗粗?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的花襯衫飄遠(yuǎn)。大門(mén)就在他們背后忽然關(guān)上了。眼淚卻一下子傾瀉而出。不曉得，不明白。青春像一個(gè)驚嘆號(hào)，他把世俗不公簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的與我們隔開(kāi)了，在那些不懂愛(ài)的日子里，我有閨蜜有好友。他們?cè)谖业纳磉叧洚?dāng)著人生中除去親人之外最重要的角色。4年的感情，豈是說(shuō)斷就斷的。
腦海中的一幕幕，操場(chǎng)邊上兩個(gè)偷偷摸摸的身影，她有她的委屈，我有我的難受。那時(shí)，我們都不曉得什么才是真正的朋友，只曉得這些不痛快的事情是可以和對(duì)面的那個(gè)人去說(shuō)的，去叫的。平日生活里的一張張安靜的臉孔下，如今聽(tīng)見(jiàn)的是一陣陣歇斯底里的哭聲，她用手遮著面孔，我看見(jiàn)眼淚從她的指縫里一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。
14歲，家里的，學(xué)校里壓力像一張網(wǎng)鋪天蓋地的把人給包圍住。我們其實(shí)無(wú)處可逃，可是卻又想著抵抗。我們不敢和別人說(shuō)，只能一個(gè)人，一個(gè)人獨(dú)自的承受著這讓人崩潰的感受。樹(shù)蔭下，緊握著的手粘稠冰冷。什么都不敢做，只能在旁邊靜靜地等著，心里覺(jué)得讓她哭吧，叫吧。這樣就會(huì)好些了吧。就是這樣的了。
丸子啊，你現(xiàn)在在哪里呢，有沒(méi)有開(kāi)心一點(diǎn)呢。在青春的記憶里，有一個(gè)親密無(wú)間的朋友是多么該感謝上天的事啊。開(kāi)心?有人一起開(kāi)心。悲傷?有人一起悲傷。4年的時(shí)間，予你，予我。是值得的。就算我們現(xiàn)在分開(kāi)了，心里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是一直都在的，不是嗎?
別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文3
生命在人們的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的話題，它一次次地帶給我們震撼，驚奇和感動(dòng)，生命的力量撥動(dòng)著我們每個(gè)人的心。
綠茵茵的街道，到處彌漫著淡淡的花香味，一片生機(jī)勃勃，在我穿過(guò)了幾條馬路后，發(fā)現(xiàn)小街的一個(gè)角落與四周的景象格格不入，在這個(gè)角落里靜靜地放著一盆即將枯死的萬(wàn)年青，葉子已是落了一地，枝干無(wú)力的垂了下來(lái)，只有在根部的地方殘留著淡淡的綠意，不知是怎么了，或許是我還覺(jué)得它有救，就把它捧了回去，為此媽媽還說(shuō)了我一頓。
捧回家后，我在陽(yáng)臺(tái)上為它挪出了一個(gè)最好的位置，讓它多嗮一點(diǎn)太陽(yáng)，一天給它澆好幾次水，忙里忙外的，呆在它身邊，給它提供多一點(diǎn)的二氧化碳，就不停地呼吸。就這樣一連過(guò)了幾天，它始終保持著這個(gè)樣半死不活的樣子，沒(méi)有絲毫起色，我開(kāi)始以為它徹底沒(méi)救了，心想捧回來(lái)之前也認(rèn)為它活得幾率也不大，只是想試試看?，F(xiàn)在是失敗了，就把這盆植物放回原來(lái)的那個(gè)角落去了。
時(shí)間匆匆的流過(guò)，一周以后。天空如重新洗涮過(guò)得藍(lán)色綢緞，小雨綿綿的下著，雨滴打在我的雨傘上凝成水珠然后慢慢地滾落下來(lái)。依舊是那條街上，依舊是那片綠茵茵的，而在那個(gè)角落卻悄悄地發(fā)生了些變化，當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我深深地被震撼了。
它不再是暗淡的而是仰首挺胸，仿佛在告訴在告訴世人它已經(jīng)改變了。原來(lái)枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去，現(xiàn)在已是一片嫩綠。那翠綠的葉子上掛著晶瑩的水珠，微風(fēng)吹過(guò)，它隨風(fēng)搖曳著，如此風(fēng)華絕代，水珠在陽(yáng)光的照耀在光彩奪目，深深地映在我的眸子里，不能再移開(kāi)。我再次的把它捧了回家。它越長(zhǎng)越茂盛，成了我家一條亮麗的風(fēng)景線。
生命是短暫的，也是頑強(qiáng)的，在短暫的生命中要像著萬(wàn)年青一樣，永不放棄。竭盡全力地綻放出自己生命中最后輝煌的一刻，不向命運(yùn)低頭，舞出生命別樣的感動(dòng)。
別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文4
有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。感動(dòng)是無(wú)法預(yù)訂的，也是無(wú)法奢求的，它總是在不經(jīng)意的瞬間輕輕觸動(dòng)我的心靈，讓我銘記于心。人的一生有很多次感動(dòng)，并身在不斷感動(dòng)之中。
記得有一次，我醒得正香，突然被鍋碗瓢勺輕輕地“碰撞”聲鬧醒了。我輕輕地打開(kāi)臥室的房門(mén)，隨著“碰撞”聲來(lái)到廚房，眼前映入了一個(gè)熟悉的身影——六旬的奶奶正在灶邊認(rèn)真的做著飯菜。這時(shí)還是清晨，可外面卻是熱辣辣的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在我的身上，頓時(shí)我熱得就像被鍋里那沸騰的熱水一下子潑到了身上，難受極了。小區(qū)里高大的樹(shù)木，漂亮的花草，都熱得低下了頭，小狗也熱得呼呼呼地直吐著舌頭?？粗棠痰谋秤?，我的眼眶不知不覺(jué)就濕潤(rùn)了。
我輕輕地走進(jìn)廚房，廚房里簡(jiǎn)直就像一個(gè)正在進(jìn)行烹飪的烤箱，里面全是熱氣，朦朦朧朧如同仙境一般。奶奶上下擺動(dòng)著雙臂，不時(shí)抹一抹臉上那些豆大的.汗珠。她有時(shí)一手扶鍋一手撒佐料;有時(shí)兩手并用著把菜順利倒入盤(pán)中;有時(shí)又一只手端鍋另一只手拿著鍋鏟來(lái)回地翻炒著菜。
火燃燒得正旺，我就在一旁擔(dān)心，這么熱的天氣，灶上的火還開(kāi)這么大，奶奶能抵得住這一股股火燎燎的熱氣嗎?然而奶奶卻一如既往地站在原地手不停地翻炒著菜，眼睛也緊緊地盯住鍋里的菜有何變化，好像生怕把菜炒老了一樣。緊接著又有一批豆大的汗珠在奶奶的臉上“蔓延”，她那銀白色的頭發(fā)在抽油煙機(jī)前飄來(lái)飄去……
很快奶奶就把飯菜都做好了，她用那滿(mǎn)是皺紋和老繭的手，扶了扶腰，托起熱騰騰的盤(pán)子邁著那沉重的步伐走出了廚房。
“奶奶，您不熱嗎?我給您擦擦汗吧!”我拿著毛巾輕輕地擦著奶奶額頭上的汗珠。
“不要緊的，這點(diǎn)熱算得了什么呀!”奶奶輕輕地彈了一下我的腦門(mén)，笑著小聲嘀咕著“還不是為了你這個(gè)小鬼呀!”她笑的時(shí)候，眼角邊的皺紋越積越多，慢慢地形成了魚(yú)的尾巴形狀。但從她的笑容里我看到了奶奶的慈祥，她笑出了溫暖，更笑出了那份關(guān)愛(ài)我的心。頓時(shí)我的心里情不自禁地涌動(dòng)著一股暖流!
感動(dòng)不只是單純的落淚，它其實(shí)是人與人之間心靈上的共鳴!它像一縷縷溫暖的陽(yáng)光感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)就是一盤(pán)菜，永遠(yuǎn)讓我難以忘懷!
別樣的感動(dòng)中學(xué)生主題作文5
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。我聽(tīng)過(guò)驚天動(dòng)地的感動(dòng)，看到過(guò)樸實(shí)平凡的感動(dòng)，更經(jīng)歷過(guò)那滿(mǎn)是愛(ài)的感動(dòng)。
這是一個(gè)有些沉重卻又那么溫馨，有些心酸卻又充滿(mǎn)愛(ài)的故事。故事的主角就是我的爸爸。
在我七歲那年，爺爺突然得了重病住進(jìn)了醫(yī)院。從他進(jìn)入手術(shù)室到離開(kāi)人世，整整一年半的時(shí)間，爺爺一直沒(méi)有醒來(lái)過(guò)。在這一年半開(kāi)始的第一天，我那個(gè)在家人眼里什么事都不操心的爸爸，就把家安在了醫(yī)院。爺爺在重癥病房時(shí)，他守在走廊里，爺爺轉(zhuǎn)入普通病房后，他就守在了爺爺?shù)牟〈睬?，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。
爸爸每天細(xì)心的給爺爺擦身體、洗臉、翻身、和爺爺說(shuō)話，沒(méi)有一絲不耐煩。我問(wèn)爸爸，爺爺能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話嗎?他告訴我：“爺爺聽(tīng)的見(jiàn)，爺爺就是累了，想多休息一會(huì)兒?！闭f(shuō)這話時(shí)，我看到爸爸滿(mǎn)眼淚水，卻努力沒(méi)有流出來(lái)。爸爸一直等待著爺爺醒來(lái)的奇跡，可是奇跡沒(méi)有發(fā)生。九個(gè)月后，醫(yī)生告訴他，爺爺醒來(lái)的可能性不大，讓我們把爺爺接回家去。我想，那時(shí)的爸爸一定十分傷心、失落。
回到家里，沒(méi)有了醫(yī)護(hù)人員，爺爺需要家里人更加細(xì)心的照顧。這時(shí)，又是那個(gè)在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了這份重?fù)?dān)。他一力承擔(dān)了所有醫(yī)護(hù)人員該做的事，為了爺爺他甚至學(xué)會(huì)了打針。我看得出爸爸很累，但他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
爸爸精心的照顧還是沒(méi)能留住爺爺，幾個(gè)月后，爺爺過(guò)世了。在那段傷心的日子里，我沒(méi)有看到爸爸掉過(guò)一滴眼淚。他每天忙著處理爺爺?shù)氖虑?，忙著陪奶奶說(shuō)話，哄奶奶吃飯，就像對(duì)待小孩一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)y道爸爸不難過(guò)嗎，他為什么都不哭?媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，那是他的爸爸，他能不難過(guò)嗎，可爸爸還有照顧奶奶的責(zé)任，為了讓奶奶不再更加傷心，他只能不哭，所以你爸爸的眼淚在心里流。”那時(shí)的我還不能完全理解媽媽的話，我唯一聽(tīng)明白的是，爸爸非常傷心，可他卻不能哭。
這就是我爸爸的故事，一個(gè)回報(bào)愛(ài)的故事。爸爸讓我懂得了什么是愛(ài)的真諦：愛(ài)，不只是索取，還要懂得付出。只有付出和回報(bào)相互循環(huán)，這個(gè)世界才能充滿(mǎn)溫暖人心的力量。爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“愛(ài)是一場(chǎng)永不間斷的接力賽，您就是那個(gè)遞棒人，我就是那個(gè)幸福的接棒人，請(qǐng)相信我，我一定把愛(ài)的接力棒傳接下去，做一個(gè)像您一樣的遞棒人。”