陪伴的魅力九年級主題作文
學(xué)會陪伴吧，陪伴和被陪伴，都是一種幸福。耳畔想起了林萍的幾句歌詞：一個人走路總不自在，心里少了別人的關(guān)懷，大家走到一起來。寂寞和孤獨不會在，讓天空留下一片云彩，藍(lán)天上再不會空白。下面是小編整理的關(guān)于陪伴的魅力九年級主題作文，歡迎閱讀!
陪伴的魅力九年級主題作文1
按理說陪伴我最多的應(yīng)該是父母，但，卻是我的姑姑。
那是一次演講，全班同學(xué)依次上臺，誦讀自己前一晚寫的作文?？斓轿視r，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油!你能做到!其實手心的汗正流露著我的膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張，算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后，老師笑著拍拍我的肩膀：“學(xué)校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯，我想讓你參加?！蔽业拖骂^，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬著頭皮上了。
到了那一天，我是十分不開心。比賽之前，明明說好了，姑姑來給我加油，打氣?？煽斓轿伊耍瑓s連個人影都不見。我在等候室坐下，聽廣播叫著一位又一位選手，心里忐忑不安?！罢?30號選手上場?！蔽倚睦镆汇叮骸巴炅?，怎么這么快!怎么辦呀!”頓時，我心里更慌了。
老師看見我這狀態(tài)，也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺時，突然看見姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間，忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄云外，剩下的，只有開心愉悅。我?guī)еδ?，輕松走上舞臺。心里只有一個念頭：不能讓姑姑失望!
原來，姑姑的公司臨時有急事，把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來的，生怕錯過我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對她的重要性，但她卻為了陪伴我，差點失去工作。得知這樣的情況，我心里五味雜陳。
姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信!
陪伴的魅力九年級主題作文2
它不會動，不會說話，可它卻是我溫暖的陪伴。
小時候，那時我才3歲，我和爸爸媽媽、外婆、阿太、璐璐阿姨還有琦琦姐姐，正在溫州機場等待飛往深圳的飛機到來。
坐在餐廳，我時不時往下環(huán)顧，在一瞬間，我把目光停留在了一家娃娃店門前擺出的一排排各種各樣的小熊貓上。我拽著爸爸下樓往那兒跑。
我站在門口，在選擇。爸爸看得出來我在想什么，寵愛我的爸爸也在幫我選。
有的是兩只小熊緊緊擁抱，但五官卻不精致;有的是單獨一只抱著竹子，衣服顯然是脫不掉的，這樣我不僅不能舒舒服服地抱著它，也不可以給它換裝;有的是用毛絨絨的雙手在胸前并攏，無法分開各式各樣，但滿意的幾乎沒有。
我牽著爸爸的手，正準(zhǔn)備離開，一只仿佛是尊王的小熊貓吸引了我，它雖然樣子很普通，只是坐著，沒有擺任何POSE，穿著的古代服裝也是可以任意穿脫，但它的五官很精致，毛絨絨的，胖嘟嘟的，好可愛!我立刻跑上前去，抱著它，我頓時感覺好溫暖。
一雙有神的眼睛望著我，仿佛在說：“我終于等到你了，我命中注定的主人!”
我來到爸爸前面，看得出來，他也很喜歡，爸爸幫助我，買下了它。
直到現(xiàn)在，它一直作為我溫暖的伴侶。我定時給它洗澡，它還有專屬的衣柜和行李箱，我每晚抱著它睡，出去也無時無刻地帶著它(除了上學(xué))。媽媽和親戚們常說：“小熊貓不離身吶!”
就算是夏天，我抱著毛絨絨的它，也從不會感到熱。
雖然它不會動，不會說，可卻是我溫暖的陪伴，我也是它唯一的主人。
陪伴的魅力九年級主題作文3
昏黃的日光給整個大地鍍上了一層金黃色的光輝，余暉斜射下來，把那棵布滿了歲月痕跡的樹的影子拉得好長，盡顯老態(tài)龍鐘。樹下還有一把墨綠色的躺椅，歲月的腐蝕使它在風(fēng)中發(fā)出“吱呀”的聲音，這一切如涓涓細(xì)流流進腦海，涌開記憶的畫卷，波濤洶涌著……
總是記得那棵樹、那把椅子、那片繁陰和那“吱呀”聲。在小的時候，我總喜歡爬上那棵樹，喜歡眺望遠(yuǎn)處的山，喜歡傾聽大樹和椅子的對話，喜歡在樹上用詩譜誦未來。
我小的時候性格孤僻，不愛說話，一點都不像同齡的孩子那樣活潑開朗。每次出門，我都會聽到街坊鄰居在背后議論，說話特別難聽，于是就連出門都不愿意了。我一個朋友也沒有，小朋友都不愿意和我一起玩，他們說我有病，跟我玩會被傳染，我聽了后也不生氣，走回家繼續(xù)坐在樹上。那個時候的秋天，每到黃昏，就給人一種“結(jié)果”的感覺，像是再也見不到第二天的太陽。當(dāng)秋風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，像在奏響一首節(jié)奏緩慢的樂曲，這種環(huán)境又讓我想起他們說我的話，我笑了笑，我什么都懂，只是不想說話罷了。
那棵老樹也使我的變得成熟，當(dāng)同齡人穿著裙子唱兒歌時，我已經(jīng)能背誦古詩;當(dāng)他們學(xué)會寫自己的名字時，我已經(jīng)在抄三字經(jīng)了;當(dāng)他們哭著鬧著不去上學(xué)時，我已經(jīng)能夠獨自背著書包去上學(xué)。這一切都是不一樣，不一樣中充滿了幸運，在老樹的陪伴下。我把最難過的年紀(jì)過成了最幸運的年紀(jì)。
現(xiàn)在我長大了，它也倒了，沒有它的陪伴，心中還還會偶然浮現(xiàn)那幅場景，令我振奮。
黃昏下女孩的影子被拉了好長，那女孩一定會記得自己的世界曾經(jīng)有過那么一棵老樹，有過那段溫暖的陪伴。
陪伴的魅力九年級主題作文4
虬曲古樹下，賞花下月影。記憶長河里聽悲喜清歡。姐姐，你溫暖的陪伴凝結(jié)成愛的珠玉，流轉(zhuǎn)在歲月里，為生活抹去暗淡色彩，注入無限力量。
夏日黃昏，幾顆星子綴在天邊，困倦地瞇著眼。考場失意，我陷入愁苦的深潭，坐在陽臺椅上，凝望遠(yuǎn)方，心底錯亂悵惘。是你，輕靈的身影映入眼簾。你坐于一旁，伸出纖纖的手遞與我一顆糖果。扭頭，撞見你深邃的目光，隱隱透著溫暖和鼓勵。
你在一旁莞爾地笑著，恰如那夕陽，淺淺淡淡。晚風(fēng)撩動你的發(fā)絲細(xì)軟，低吟細(xì)語。你抬頭牽住我的手，帶我笑看遠(yuǎn)方：云層被陽光暈染得金黃，棉絮般浸著陽光，群雁相伴，你我亦如此。日暮微醺，為你我的身影鍍上層金黃色的暖意。糖果的甜蜜于舌尖雀躍，于心間曼舞。剎那，所有不快都煙消云散。沐浴著陽光，頓覺，你的陪伴是如此溫暖，是明光柔媚，清風(fēng)繾綣，拭去了心中的煩悶。
歲月蹁躚，又是一年，初秋，你陪伴我跳繩，溫暖的記憶涌入心間。
道邊幽綠才褪去，染上幾抹淡黃。初一跳繩考試，是你每天默默陪我不倦地練習(xí)。汗水如溪流，蜿蜒在你臉龐，流淌在我心。而你只是回以我清冽的微笑。每當(dāng)我雙腳酸痛，想要放棄，你就用真切的目光激勵我繼續(xù)下去。那蔭蔽下，噠噠聲和著喘息，塵土忽起忽落，如迸濺的水花，折射陽光的燦爛。不負(fù)期望，不負(fù)光陰，不負(fù)汗水，我有了質(zhì)的飛躍。你的陪伴是如此溫暖，懇切的眼神，賣力的身影，幾我無窮的動力。
人生路上，我們都在踽踽獨行，若是有了溫暖的陪伴，生活便會流光溢彩。姐姐，您的陪伴，讓我在黑夜中找到歸途，在成長途中溫暖了心靈。
把你的陪伴化作星芒，別在胸前，伴靜好歲月，溫情從未闌珊。
陪伴的魅力九年級主題作文5
人生的路途中，總會經(jīng)歷很多風(fēng)波和挫折，總會體會到很多快樂和幸福母愛，就像冬日里面的一縷陽光，時時刻刻讓我感到溫暖舒適，陪伴我成長。我非常感謝我的母親。人們常說：“世間最偉大的愛，莫過于母愛?！碑?dāng)我經(jīng)歷了一些事情，我才明白，這句話的意思。
那一天晚上，屋外下著傾盆大雨，屋里面一篇寧靜，每個人都在休息，由于之前生的病還沒有治愈完全，我無意中又被天氣而引發(fā)出了高燒。當(dāng)時我感覺身體很熱，我不停的翻動著身體，無意中發(fā)出了嘈雜的響聲，我才意識到自己影響到了別人，怕媽媽起床看情況，于是我馬上停止了活動。
不出所料，門口突然一陣的腳步聲，來的是媽媽。媽媽開燈向我看了幾眼，看我滿頭大汗，于是便摸了摸我的額頭，說道：“孩子，你的額頭好燙，發(fā)燒了，快跟我去醫(yī)院?！蔽颐銖姷恼f：“沒事，等天亮了再去吧，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了?！钡罱K勸不了母親，我們最終還是決定去醫(yī)院。當(dāng)天晚上，爸爸去了外地出彩，家里面沒有車，我們出去外面等車，等了好久，卻也等不到車。雨越下越大，媽媽看著有些暈厥樣子的我，咬咬牙，背著我，一步一步的，走去醫(yī)院。
醫(yī)院的路很遠(yuǎn)，她就那樣一步步的走著，漸漸的，我看到了她額角處露出的汗水，與雨水混合在一起，交錯不知是何。她的背已經(jīng)被雨水打濕，我看著，隨后輕聲道：“媽媽，放我下來吧。我可以自己走的?！眿寢屨f，“不行，你走的那么慢，離醫(yī)院還有很久，這樣走下去的話，會把腦子給燒壞的.?！痹谀赣H的強烈反對下，我沒有再反駁，只是緊緊的抱住她，沒有了言語。眼淚從眼中一滴滴的落下，最后滴落在地混合在雨水之中，消失不見蹤影。
不知道過了多久，我們終于到了醫(yī)院，可以為我治療了。母親的臉色很不好，但是她卻并沒有理會自己，只是微笑著看著我，說道：“好了，沒事了，到醫(yī)院了，媽媽沒事的?！边^了不久。母親也病倒了，這次，到我照顧她了。
母親，您時時刻刻陪在我的身邊，讓我時時刻刻感受到家人在身邊的溫暖，是您為我的生活撐起了一片天，是您無時無刻的照顧著我，讓我感受到了母愛，感謝您多年來對我的陪伴，以后，我也會一直陪伴您下去，感謝您用細(xì)小的身軀背著我走過。
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