成長的故事中學(xué)生滿分作文
突然又覺得成長就像一杯芳香四溢的茶，你細細品味，就會發(fā)現(xiàn)時而苦澀，時而甘甜，時而清香，時而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。哦，或許這就是成長。下面是小編為大家整理的成長的故事中學(xué)生滿分作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
成長的故事中學(xué)生滿分作文1
我獨自一人走在回家的路上，金色的陽光帶著香氣照在我身上。多么美好的天氣呀，可我卻絲毫感受不到溫暖，幾次考試的失利已經(jīng)讓我心灰意冷，老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊回響，我覺得自己就像笑話一樣存在于同學(xué)之間。
突然一個趔趄，我被一塊石頭絆了一下，我更傷心了，老天爺都跟我過不去，我憤怒地踢開石頭，發(fā)現(xiàn)石頭下面有一棵綠色的小草，它雖在頑石下生長，卻如此倔強、如此生機勃勃，沒有一縷陽光，也沒有一滴露水，卻努力還給這世界一抹綠色。
我震驚了，頑石的阻礙，使小草更加堅強。沒有風(fēng)雨的磨練，我們也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。
我們在成長的過程中不免遇到挫折，這要看你怎樣面對。詩人汪國真說：“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草，一根勁竹，我覺得全身有了力氣，疾步跑回家。以后，這世界上少了一個自卑的我，多了一個自信的男孩。
后來在期中考試的時候，我取得了優(yōu)異的成績。我再次贏得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩。陰霾隨著我的努力，已經(jīng)成為了過去，燦爛的陽光時刻伴隨著我。
現(xiàn)已是冬天，那株鼓勵我的小草早已枯萎，但它的種子，已在我心中發(fā)芽，明年的春天我肯定能再與它相見。我?guī)еＭ枷驂粝?，因為“冬天來了春天還會遠嗎?”
經(jīng)過這次挫折，我已經(jīng)變得堅強。我明白了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?每個人成長的過程都不可能是一帆風(fēng)順的，成長的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首，將你傷的鮮血淋漓，體無完膚，甚至?xí)屇闶ビ職夂投分尽Ｖ泵嫠?、不退縮、迎向它、還擊它，展現(xiàn)在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏，抖落身上的塵土，繼續(xù)奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變，是為美麗的蝴蝶，我們也要忍痛蛻變、忍痛成長，為更完美的自己，只有自我改變，自我強大，才能迎來更加美好的明天。
成長的故事中學(xué)生滿分作文2
成長，是人生必定要經(jīng)歷的，它像一杯濃濃的綠茶，入口是苦的，細細品味，卻充滿甘甜，滿嘴留香，回味無窮。人生也同樣是在經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能在成功彼岸享受溫暖的陽光。
那一次，耀眼的陽光已經(jīng)從窗外照入，我還躺在暖暖的被窩。剛剛睜開惺忪的睡眼，看一眼鐘表，不禁大驚失色!七點了，怎么沒人叫我?媽媽去哪了?我一邊嘀咕一邊以迅雷不及掩耳之速穿好衣服，像離了弦的箭似的直奔學(xué)校跑去。到了電梯旁，電梯竟然壞了!這可是29樓啊!這可真是雪上加霜啊!邁著沉重的步伐跑下樓去，體力早已經(jīng)不支了。氣喘吁吁的聲音好像全世界都聽得見，雙腿好像灌滿了鉛，邁每一步都好像要度過一個世紀。
陽光已經(jīng)灑滿大地，豆大的汗珠從我臉上流下來，不知不覺已經(jīng)匯成了“小河”。抬起手看了一眼表，還有五分鐘!我突然腦內(nèi)出現(xiàn)一個想法：從草坪上跑過去!說做就做，我一步就竄進了草坪，身后的草坪被我踩出一串腳窩兒，草們趴在地上仿佛在哭泣，我的心痛了，看那“小草青青，腳下留情”的牌子，又看了一眼那向我投來求救目光的小草，我后悔莫及，無意中又傷害了這些小生命。
那牌子對于我來說卻視而不見。植物是萬物的生產(chǎn)者，沒有它們地球上又能有什么生物呢?答案是什么也沒有。雖然我上學(xué)沒有遲到，但良心受到了一種譴責(zé)，像針，從心上穿了過去。
因為我的貪睡，卻讓這些無辜的生命替我承擔(dān)責(zé)罰，并且不惜違反了公德，看到這一幕的人們一定把我當(dāng)成沒有素質(zhì)的人在心里鄙夷吧?想到這里，我的臉不禁火辣辣的……從那以后，我再沒有遲到過，媽媽不在，我就定好鬧鐘再睡。
在茫茫的大海上，航船靠燈塔指引方向，在廣闊的天空上，鳥兒因為有藍天才能自由飛翔，世界之所以豐富多彩，是因為有花的芬芳，草的碧綠。人之所以成長，是因為且行且思考，且思且進步。感謝這些無辜的小草教會了我要為自己的行為負責(zé)。
成長的故事中學(xué)生滿分作文3
我們總覺得自己還小，還能貪婪的享受所有美好。后來你就會驚訝的發(fā)現(xiàn)，自己不知從何開始，就能看得清，糖衣里的炮彈，讀出微笑背后那層層的殺機，也懂得了應(yīng)付敷衍，逢場作戲，去面對好多好多自己不曾想過的事，表面上大家都很好，防身的刀卻一直賺在身后，從未離手，那一刻我們終于承認了成長這回事兒，只是不知是好還是壞。
可能我們現(xiàn)在是像父母所期待老師所盼望的方向走，也可能走上了一條可能無法選擇的路。慢慢的我們跟著自己的思想走，成為了自己曾經(jīng)最不喜歡的人，大概是經(jīng)歷這個年紀不該經(jīng)歷的事，有時會莫名的落淚，而曾經(jīng)會為了老師的批評難過的自己離開了，取而代之的是一個內(nèi)心冰冷的自己，這會是成熟之后的堅強呢還是長大之后的怕你敢，也許都還參雜著一些其他的情感吧……
過了這會兒，時常懷念兒時的自己，是那么童真，那么充滿樂趣。曾經(jīng)一度想回到兒時，做完那還未做完的事，還沒講完的話，也會埋怨那時的自己為什么不勇敢一些，為什么不努力一些兒時的天真總是短暫的，上了初中的我們變的越來越繁忙，作業(yè)堆成小山充滿了壓力，面對老師的批評我們也變得冷漠無力啦，也許還是會努力改正，卻少了幾分熱情，或者說是改正的盡頭。
可是這樣又能如何?可能我還是會一如既往的活潑開朗，但是又能改變什么，一，中考說遠不遠說近不近?那可是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點啊，浪費了就回不來了，也許老師說的都是為了我們，也許我們只是青春期的叛逆也許我們真的該放下懶散，提高精力啦。
成長的過渡階段，大概說的就是我們這個時期吧，雖然我們現(xiàn)在會想一些不切實際的東西。但這又和我們的努力有什么沖突呢，這個時候如果我們不努力，那可決定著我們將來的命運啊，我們要抓住這個轉(zhuǎn)折點時刻想著再努力些比你優(yōu)秀的人才不會停下來看你的成績，他們只會向著自己的目標(biāo)前行，加油吧，重點不會太遠，只有你行動的快慢，再努力!
成長的故事中學(xué)生滿分作文4
“勇者視挫折為走向成功的階梯，弱者視之為絆腳石。”在我們的成長中，不僅僅需要關(guān)愛、鼓勵，更需要挫折。只有經(jīng)歷過挫折的人，才會在以后的人生道路上踏得更加堅定;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會了解到成功的不易;只有經(jīng)歷過挫折的人，才會知道努力的重要，堅持的重要。
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的時候，你會發(fā)現(xiàn)挫折不過如此。
成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你認為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯了。在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
不少人嗟嘆自己財富微薄，挫折便是財富。我們需要挫折，需要它帶給我們無盡的思索。因為挫折也曾幾何時抑制了我們前進的道路。小時，我們跌倒了，為什么大了不會再跌倒?因為我們站起來了，我們克服了生命給我們帶來的第一個挫折。我們失敗過為什么有些人在失敗上停滯不前?因為他們怕了，怕再去經(jīng)受另一個挫折。
在人生的道路上你只有兩種選擇，一種是成功，另一種就是失敗。如果你不想失敗，那么你就只有努力地去戰(zhàn)勝挫折。
成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
在成長中，挫折是必需的，經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折是通往成功的唯一捷徑。
成長的故事中學(xué)生滿分作文5
小時候，我不會游泳，充其量就是一只旱鴨子。在四年級，我開始接觸游泳，并學(xué)會了這項 技術(shù)‘。
關(guān)于游泳，有太多美好的回憶，也有不少噩夢在我心頭縈繞。但，——“無限風(fēng)光在險峰”。登山，有階梯也是陡的;成功，有道路也不平坦。在學(xué)會游泳的路上，我經(jīng)歷了無數(shù)的酸辛，也經(jīng)歷了無數(shù)的快樂。
在七歲的時候，我去了濰坊的水上皇宮。這部建筑的外部全部用的反光材料，內(nèi)不透陽光，十分涼爽，我第一次游泳就在那里。我特意買了游泳圈，這也是為了自己的安全著想。下水了，水冷的象冰，直入骨髓，凍得我牙直打顫。我懷著十分畏懼走進水中，又有些好奇的看著周圍的一切。這時候爸爸已經(jīng)開始游泳了，正在向深水區(qū)游去，我十分羨慕，又看到了水，立刻抵消了我的熱情。游著游著，我的游泳圈翻了個個兒，我也頭朝地翻了個兒，后來還是爸爸救了我，我還灌了一肚子水?，F(xiàn)在想想，真是挺搞笑的。
在四年級暑假，仙河鎮(zhèn)新開了游泳館。從此，我和游泳之間打通了道路。
七天內(nèi)，我學(xué)會了游泳，而且游得還不錯。我承認，游泳就是比賽與捉弄人的結(jié)合體。在泳池里，我有時捉弄別人，也有時與自己較量。我不論和同學(xué)還是陌生人，都可以擦出火花。在一次次的玩耍中，我的游泳水平也在漸漸提高：原先與彭一鳴的比賽中屢屢失敗，在到120米將彭一鳴甩在身后;最初只能游二三十米，修改動作后能輕松有一個來回。無數(shù)的努力化作無數(shù)的進步，無數(shù)的成功。
不過，游泳池里也并非沒有摩擦。在一次游泳的時候，有個又黑又胖的女孩潑了我一身水，鬧得我心里很不爽，心想：你潑我一身水，也不道個歉，我豈能放你走?自古道“來而不往非禮也”，讓你也嘗嘗我的厲害。我耐心等待機會，趁她不注意，也潑了她一身水，但被她發(fā)現(xiàn)了。我自知不妙，馬上跑了。聽見她對另一個人說：“別讓他跑了!”為了躲避，我潛入了水中，騙過了他們。
半年多過去了，我始終對游泳抱著滿懷的熱情。每個夏天，我總與它相約在泳池。
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