成長的故事中學生作文600字
成長好似心靈的樂園,只有在經(jīng)過不斷努力的情況下才能得到一張樂園的門票。成長猶如沙漠里的甘泉,成長猶如寒冬里的火把,成長猶如山洞里的光明,生活缺少不了成長,下面是小編為大家整理的成長的故事中學生作文600字,僅供參考,希望能幫助到大家!
成長的故事中學生作文600字1
慢慢地,慢慢地,我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了?;厥孜易哌^的路,那上面的腳印或深,或淺,都記錄著我成長中的一點一滴。
記得那是五年級的時候,班主任讓我去參加學校的作文競賽,驚訝之余,我更多的是害怕,怕自己寫不好,怕辜負老師的期望,怕……老師似乎看出了我的猶豫,拍著我的肩,用期待的眼神鼓勵我:“沒事的,只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒問題的!“我點了點頭,趁著比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書,學到了一些寫作文的方法和結構……時間一點一點地流逝了,終于,功夫不負有心人,我獲得了三等獎。雖然只有三等獎,但我仍然很開心。
當然,有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情,事情總是這樣。同樣是五年級的時候,我參加了漢字聽寫大賽,為了參加這個比賽費了我很大的功夫,而且凡是參加這一個比賽的學生,在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次,而且聽寫的都還是課外的生僻詞。
我熬過了這一個月,終于等到了比賽開始,我本以為可以進入前八強,可天有不測風云,我一緊張,把好多詞語都忘記了,大腦一片空白,而且賽場上高手,如云從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的時候,我覺得天空都不再蔚藍,小草不再碧綠。
所有的東西都灰蒙蒙的,仿佛被濺上了墨汁,就連蒼蠅都遠離我。但是媽媽卻一直在安慰我說:“以后還會有機會,現(xiàn)在不必垂頭喪氣,失敗乃是成功之母,只要我們抓緊時間再努力一點,下一次一定可以取得一個突破性的成績的!”聽了媽媽的話,我重拾信心,等待著下一次的聽寫大賽。
往事如昔,那一串串的腳印,記錄著我成長中的點點滴滴,它無時無刻的在提醒著我,激勵著我,催著我奮發(fā)向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來的教訓。
成長的故事中學生作文600字2
成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,可有時帶有一些苦味,但更多的是細細品味后的甜味,而我的成長似一缸酒,需要用更多的時間去醞釀,讓他變得又香又濃,帶給別人無限香醇。我的成長故事是有滋有味的。
不信,你來讀這個發(fā)生在昨天的故事。早晨媽媽掀被子的時候,一個不小心,把脖子給扭了,動都動不了,只能打電話向倪校長請假。我一邊交代媽媽自己當心點,有事打爸爸電話,一邊跟著爸爸上學去。
傍晚到家后,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,急忙跑進媽媽的房間里,著急地問道:“媽,你怎么樣了?”媽媽慢慢張開眼睛,輕聲說道:“哦!兒子,你回來了!媽媽現(xiàn)在好些了,但脖子還是不能轉?!甭犕?,我就更著急了:脖子啊!你快好啊!我求你啦!“你出去吧,做會兒作業(yè)。讓媽睡兒?!薄皨?,你不餓嗎?”“我不太想吃?!蔽冶愠鋈プ鲎鳂I(yè)了。
我做完作業(yè)后,想想要做什么。當看到桌上的小籠包時,心想:這是媽媽的晚餐。對了!老媽還沒吃飯呢……還沒想玩,我便不管三七二十一,把小籠包放在微波爐里熱了下,拿著筷子跑進房間。
“媽!起來吃飯吧。小籠包,熱騰騰的。”我望著媽媽笑著說道。我把碗放在桌上,走到媽媽身旁,托著媽媽的背,讓她起來。我把小籠包放在媽媽腿上,又拿了件棉襖披在她背上。
媽媽拿起筷子,吃了起來?!耙粋€……兩……個?!蔽倚睦飻?shù)著。媽媽才吃完第二個時,就把碗給我了。我急忙說:“媽,多吃點。有八個呢!你才吃了兩個?!眿寢層盟⑷醯穆曇粽f道:“不用了,媽媽飽了。”不一會兒,媽媽又笑瞇瞇地說道:“啊!兒子長大了,照顧媽媽比爸爸還好!”“媽。您不要夸獎我,這是我應該做的?!眿寢岆m然很疼,但是笑得更歡了。
我會照顧媽媽了,我又成長了一步,離我真正長大又近了一步。我一定會慢慢地成長,好好地成長。聽媽媽說過:“成長比成功來的更重要。”
成長的故事中學生作文600字3
問我的興趣是什么?我的興趣是讀書。
從我出生開始,媽媽就給我買來黑白色的圖畫,掛在房間讓我看,一個月之后,我可以看彩色的圖畫了,我的房間就成了彩色的世界。只要我醒著,媽媽就給我讀故事書,書中的五顏六色、小動物、人物、風景無一不吸引著我。在我1歲生日那天,我坐在床上,從滿床的玩具、衣服、發(fā)卡、錢、書中,迅速抓起一本故事書,有模有樣地翻了起來,對了,我“抓周”抓住的就是一本書。
慢慢地,我長大了,由最初的媽媽給我指讀,講故事,到了我自己能夠獨立閱讀。媽媽跟我說看書是享受精神食糧,而我總因為看書不去吃飯,還跟家人說“我這頓飯光吃精神食糧就夠了,不用吃物質食糧了?!惫?,我現(xiàn)在覺得挺好玩,不吃飯就餓成細細的草棍兒啦!
而且,大中午,家人都在午睡時,我卻一點兒也不困,精力旺盛,仍然在家里像個猴子似的,各個屋子躥來躥去地找書看;還有,就是在上廁所時,我也不忘看書,捧著書坐在馬桶上看;在晚上睡覺時,枕頭下也常常放一本書,希望枕著它睡覺時,書中的人物都會跑到我的夢里來!
其實我不光興趣看書,還興趣“讀”書。每次吃完飯后,我總是走進屋里,伸手抄起一本書就開始“讀”。所謂“讀”就是出聲念書上的內容。我就是這樣一邊讀,一邊在屋里走來走去,語速飛快,樂此不疲。哈哈,相信你們如果看到我讀書時的樣子,一定會感到非常好玩吧?怎么樣,我是不是特別興趣好讀書呀?
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《三國演義》、《水滸傳》、《開明國語讀本》、《假如給我三天光明》……在書頁翻動間,我認識了綠林好漢,知道了桃園三結義,了解了中華悠久的歷史、燦爛的文化,看到了外面的世界,懂得了堅強,獲得了勇氣和力量。
讀書是我生活中最有趣、豐富、多彩的一部分,我興趣讀書,我的生活不能沒有書,我要把讀書一直繼續(xù)下去,讓它伴我成長!
成長的故事中學生作文600字4
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。
今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。
成長的故事中學生作文600字5
成長的足跡,印在腦海中,回味無窮;
成長的足跡,刻在心里面,樂趣無限;
成長的足跡,留在沙灘上,回首一笑。
——題記
走過的痕跡,做過的事情,成敗的經(jīng)過,這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好,失敗也罷,回首過去,回首童年,發(fā)現(xiàn)了那善良的眼神,找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫,你就會發(fā)現(xiàn),無論人生的結果如何,只要有美麗的過程,人生就會變得絢爛多彩。
無論是誰,其一生總是在一次次的失敗過后,才有成功;總是在失意之后,才會叱詫風云。
一個古老而有極具說服力的例子——愛迪生的燈泡試驗,他經(jīng)理了幾千次的試驗,可是,換回的卻只是幾千次的失敗,然而,再一次次失敗過后,他回頭遙望那沒有源頭的腳印,心中重新燃起了期望之火,那見證他一路走來的失敗,足跡,讓他重燃期望的火焰,最終,他走向了成功的大門,推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證,會有成功的閃光嗎?如果沒有以往踏過的腳印的見證,會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎?我想,愛迪生臨終之前回首他的一生,定然十分歡樂,因為他走過的足跡,淵源而流長。
再次回望,回望中國這一本書,這一本永遠也寫不完的書,上頭布滿了中華民族五千多年來歷經(jīng)滄桑而踏出的足跡。
遙想當年,關云長敗走麥城,被孫權所俘獲,他大義凜然,毫不畏懼,應對孫權的那一絲憐憫,他沒有流露出一絲的后悔。也許,在前赴刑場之前,他正在回首過去,及時近日自我的生命即將逝去,但沒有什么值得遺憾的,遙望過去,我已經(jīng)做得夠多了,即使死亡在即,他看到了自我的過去,那以往走過的足跡,他也心滿意足——一生無悔矣!
那一個個的英雄人物,哪一位位叱詫風云的人,都是一個個腳印,讓我們回首過去,心中充滿了暖意,那足跡,也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。
而回望我曾走過的足跡,我仿佛在一粒濺出來的沙礫中,看到了幼時的自我,天真、可愛、幼稚,甚至有時還搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么讓人羞愧的事情,那時我一路走來的見證,對,那是我心中的腳印,結果固然重要,但過程要更加的美麗,無論如何,我經(jīng)歷了,不論是打破了窗戶,還是偷玩電腦被發(fā)現(xiàn),或是因為打架而被教育,這些,是只屬于我的足跡,能夠模仿,不可能會相似。
人,也許并不必須要注重結果,只要有過以往歷的足跡就足夠了吧!人不就是為了追尋幸福而存在嗎?不論是什么幸福,但不必須是最終的結果,也許,追尋的足跡,就是幸福的存在?;赝哌^的路,會心一笑……
成長的故事中學生作文600字相關文章:
成長的故事中學生作文600字
下一篇:成長的感悟九年級作文600字