初三畢業(yè)作文大全

　　初三畢業(yè)作文篇11：畢業(yè)前一刻

　　作者：李俸洋

　　還記得……

　　要拍畢業(yè)照了，帶著激動(dòng)，同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去，等待著那將我們小學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。

　　不會(huì)有人給你厭惡的白眼，不會(huì)再有人在背地里說你無聊和臭美。

　　“嘿，你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過頭來，頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí)，從此討厭你，并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無知，不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。

　　“我來幫你弄吧!”我主動(dòng)說。于是，我們相視一笑，前嫌冰釋，默契如初。如果要分開，也要開心的走，把這樣的感動(dòng)帶上路。

　　平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗，瀟灑。

　　平日手抱著籃球在陽光下?lián)]灑青春活力的我們，在天書一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們，會(huì)在樓梯口奪過女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。

　　我的兄弟們，再見!

　　攝影師的三角架早已立好。

　　班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁，費(fèi)勁地指揮著，話語中卻滿愛與溫柔。

　　“再來一次，請(qǐng)同學(xué)放松一些，開心的笑一笑。”對(duì)面的攝影師發(fā)話了。

　　我還來不及想做什么樣的藝術(shù)造型，“3、2、1”攝影師已經(jīng)開始倒數(shù)。“咔嚓”慌張的我只伸出食指和中指比劃出“V”可后來你們笑著告訴我，這樣真可愛。

　　一切歸于平靜，歸于完美。

　　不要哭，請(qǐng)不要哭啊!

　　揮揮手，說再見。流年似水，感動(dòng)依舊!

　　初三畢業(yè)作文篇12：畢業(yè)季·璀璨星空

　　作者：羅佳穎

　　不知不覺又漸漸迷上了黑夜，似乎抬頭仰望這片星空，已成為一種無法割舍的習(xí)慣……

　　——題記

　　畢業(yè)季的陽光驀然刺眼，校園里肆意盛開的香樟樹，透著一絲又一絲傷感的氣氛。

　　教室前后的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點(diǎn)綴的彩虹，猛然間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。

　　耳畔間，想起一句有一句動(dòng)人心扉的詞曲，“陽光總在風(fēng)雨后，會(huì)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的身后……”，那一瞬間，心在隱隱作痛，懷戀那失去的溫柔……

　　窗外，飄起淅淅瀝瀝的小雨，打得窗臺(tái)淅淅作響，那說好不變的誓言，化成滿地塵埃，留與自己，難以清理。促使回憶被撕成碎片，落魄拾遺。滿天飛舞，逝于眼中。

　　沉醉于記憶那無聲的片段，跌跌撞撞地滑出腦海，殊不知，屬于我們身上的落寞稚氣早已消失不見，幸運(yùn)的過后，太多驚，太多喜。或許，當(dāng)初的諾言，擠碎，在時(shí)間的沖洗中，它再次變得虛幻，再次無力觸及……

　　畢業(yè)季的雨，好美……

　　在空一片星空下的

　　記憶，好美……

　　停筆后，望著星空，也許，你們同樣在仰望，仰望角的誤差，讓我們走到了一起，屬于我們的記憶，好美好美……

　　那個(gè)夏天，一切都好美，可，最美的仍舊是那片給我們?cè)?jīng)一次共同的機(jī)會(huì)的星空。

　　最美的記憶，

　　最美的星空，

　　最美的畢業(yè)季，

　　如心間似乎消逝的碎片，在星空中亂舞翻飛，輕碰即碎的情誼，卻一直珍受如此，一切都那么美……

　　畢業(yè)季璀璨星空，最美……

　　初三畢業(yè)作文篇13：畢業(yè)時(shí)我們笑著說再見

　　作者：陳紫嫻

　　抬頭望天，沒有燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎?——題記

　　我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋€(gè)春天，我們?cè)趯幊醯淖詈笠粋€(gè)夏天，我們?cè)趯幊醯淖詈蟮淖詈蟆?/p>

　　僅剩的三個(gè)月，還三個(gè)月，就三個(gè)月，我們就該各奔東西，說goodbye。

　　曾經(jīng)有個(gè)同桌，他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課;

　　曾經(jīng)有個(gè)女生，一下課就找她陪我去廁所的人;

　　曾經(jīng)有個(gè)傻逼，一下課我就和他打架。

　　曾經(jīng)有個(gè)老師，我把我所有的故事都寫在作文本上交上去;

　　曾經(jīng)有個(gè)朋友，一見面就和她有說不完話的人。

　　多少年后，當(dāng)我們?cè)倏匆娢覀兊漠厴I(yè)照時(shí)，那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。

　　多少年后，我們會(huì)在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。

　　也許她是你惜日的同學(xué);也許她是的死閨蜜;也許她是以前爭(zhēng)吵過的對(duì)象;

　　也許他是給過你很多安慰的異性朋友;也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生;也許他是同你戰(zhàn)爭(zhēng)過的“對(duì)手”……

　　在沒有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。

　　沒有了燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎?沒有了你們，我該有多寂寞?

　　雖說三年不算多，也不算少，不過總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。

　　我不能說這三年我做的有多好，也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是，我想有一點(diǎn)我可以肯定，我在乎你們。

　　那些年，我們一起拍小組照片;那些年我們上課搶著舉手;那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。

　　最后的三個(gè)月，唯一的三個(gè)月，珍貴的三個(gè)月，讓我們一起攜手走下去好么?

　　初三畢業(yè)作文篇14：畢業(yè)時(shí)我哭了

　　哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書本，在這三年的快樂和不快樂，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語，再也沒有打打鬧鬧的場(chǎng)面，有的只是不舍傷心。

　　站在學(xué)校門外，向我那美麗校園道別，向我那快樂與不快樂道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。

　　想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開玩笑，我們還在談?wù)摪素?，我們還在……在三年初中時(shí)我可沒少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如;開心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

　　昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實(shí)在無法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開了。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年，記住我那美麗的學(xué)校，記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長(zhǎng)》的歌一樣，我也會(huì)讓這些友誼地久天長(zhǎng)的。

　　初三畢業(yè)作文篇15：畢業(yè)，眼淚，思緒

　　作者：侯韜韜

　　哪一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí)，我想說：酸甜苦辣，你心里會(huì)是什么感覺?

　　桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會(huì)在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會(huì)因想聽歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺。再也不會(huì)期望因?yàn)橥ｋ娀蚱渌裁丛驅(qū)W校放假。再也不會(huì)因?yàn)楸澈蠼o老師起外號(hào)而洋洋自得，一到考試就發(fā)愁，再也不會(huì)期望能多幾節(jié)體育課再也不會(huì)趁同學(xué)不備而偷拍，擔(dān)心頭發(fā)不合格而被動(dòng)走去理發(fā)店再也不會(huì)有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號(hào)再也不會(huì)有人下課非拉你去WC。再也沒人給你跑腿還不受跑腿費(fèi)，再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了，因?yàn)闆]課了。有些人，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)相見，一別即永別。

　　六月，離別。告別了那些三年都沒有說過一句話的陌生同學(xué)，告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。或許這一次一別，有些人就永遠(yuǎn)不會(huì)相見了，一別即永別。