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我們班的小雷鋒作文10篇

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我們班的小雷鋒作文10篇

  她的名字或許十有八九的人都不知道,因為她就是這么一個會默默奉獻,不求回報的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的浮躁,她的行動就能證明一切,她就是我們班的小雷鋒——趙貝。下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“我們班的小雷鋒”的作文吧。

  我們班的小雷鋒作文1:

  作者:周林佳

  她,一個平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂于助人,勤奮好學,積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。

  她會在擁擠的公車上讓座,會撿起路邊的垃圾; 對人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會亂丟垃圾,不會擾亂秩序,更不會做傷人的事,她只會用自己樂于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會弄臟自己。

  她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會做一些貢獻,哪怕只有那么一點。

  她的名字或許十有八九的人都不知道,因為她就是這么一個會默默奉獻,不求回報的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無需太多夸贊的浮躁,她的行動就能證明一切,她就是小雷鋒。

  雖然她只是八年級的學生,只是804班的學生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂,什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個無需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!

  我們班的小雷鋒作文2:

  作者:李妍然

  “學習雷鋒好榜樣,放到哪里哪里亮......”說起雷鋒,總有認認為雷鋒離我們很遠,其實他就在我們身邊,瞧:我們班就有幾個小雷鋒。

  郝佳寧是我們班的環(huán)保小雷鋒,看到地上有紙屑她主動撿起來,看到地上有條紅領巾主動交給失主。魏翰一是我們班的熱心小雷鋒,有的同學趕校車不能做值日,他就主動幫同學們做,看見有同學紅領巾沒戴就把自己的一條借給別人。

  我們班還有許多關愛、幫助小雷鋒,記得有一次上語文課,老師要求聽寫,可是我的本子忘了帶,同桌段美琪看見了,把她的新本子借給了我。還有一次上課時,我發(fā)現(xiàn) 自己的圓珠筆沒油了,鉛筆也粗了,可是老師讓我們做練習題,不能沒有筆啊!我愁眉苦臉的樣子被和冰菡看到了,她望望鉛筆盒把那只最大最尖的鉛筆給了我,真是讓我感動。

  瞧:我們班的小雷鋒多不多呀?快來我們“雷鋒班”實驗小學三、二班 吧!你也會成為一個小雷鋒的。

  我們班的小雷鋒作文3:

  作者:路獻輝

  雷鋒叔叔雖然只活了二十二個春秋,但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個地球。

  我們班就有一個“小雷鋒”,她就是張藝煜。她,個子高高的,瓜子臉,留著一頭不長不短的頭發(fā),聰慧的眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,笑起來兩個深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學習好,守紀律,為人也好,同學們都稱她是助人為樂的小雷鋒。

  一天,她在上學的路上撿到一個錢包,發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機和現(xiàn)金,還有身份證。她心想:失主一定很著急。于是她就在原地等失主來領錢包??墒堑攘撕荛L時間還沒有等到失主,她只好先上學來了。一到學校,她就毫不猶豫地把錢包交給了老師,把事情的經(jīng)過給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警,民警終于找到了失主。失主見到了自己的錢包,連聲感謝,并且要給她錢作為酬謝,張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說:“拾金不昧是我們小學生應該做的,我們班的其他同學也會這樣做的。”

  我們班上像雷鋒這樣的同學還有很多很多呢。我們是祖國的未來,讓我們向雷鋒叔叔學習,學習他樂于助人的精神,讓雷鋒精神永駐校園!

  我們班的小雷鋒作文4:

  記得那是一節(jié)語文課,我們正聚精會神的聽老師講課,突然,傳來一陣嘔吐聲。原來是楊雅棋吐了,只見她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說:“真臭啊!好惡心。”這時候,蔡一帆主動站了起來說:“我來幫楊雅棋收拾。”這時,同學們都驚呆了。我心里想,平時學習并不優(yōu)秀的他,幫起別人倒挺積極的。

  我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場,太陽火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來到了教室,開始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

  望著他的背影,我感覺到他是我們班當知無愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂于助人的精神正值得我們?nèi)W習。

  我們班的小雷鋒作文5:

  作者:橡皮模擬人

  只要提起我們班的韓朋程同學,大家都會伸出大拇指,叫棒!他中等個子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說不出的機靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

  說起韓朋程,還是我們的門關呢!雖然是個小小的芝麻官,可也讓韓朋程當?shù)媒蚪蛴形?,每天早上,他都來的早早的,他把教師門敞開著,保證同學們能按時讀書,下午放學,我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關上才最后離開教師。

  記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學了,他看見黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡直是個垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學們在這樣的情況下怎么樣學習呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時候,我們班一個同學上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說:“我寧愿一個人臟,也不能讓這個大家庭臟。“說完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當老師表揚他的時候,韓朋程害羞地笑了笑。

  當我在次看到韓朋程的時候,覺得他胸前的紅領巾是那么的鮮艷!

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