仰望大樹作文抒情作文精選6篇
仰望大樹作文抒情作文精選6篇
人總要通過(guò)委曲求全一件事去完美潤(rùn)色另一件事。就像大樹。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“仰望大樹”的抒情作文吧。
仰望大樹作文抒情作文精選1：
四月天，是一年之中最美的時(shí)節(jié)。陽(yáng)光正好。微風(fēng)不噪。還有些清涼卻又壓抑的夜晚。一棵大樹佇立在堤邊。星星們好似有些不安，它的光亮若即若離，只有一輪殘缺的涼月。仍高鑲在天空中，孤芳自賞?？尚液盟皇橇邌莸?。她將素光鋪灑在大地上。讓世界蒙上一層水汽。
堤壩上只有一棵楊柳。微風(fēng)溫潤(rùn)，一條條柳枝隨風(fēng)飄起。彼此交錯(cuò)、纏繞，好像想撫平對(duì)方的傷痛卻又無(wú)能為力。而那蒼勁，有力的主干，在月色的撫摸中，是無(wú)比得傷感。給人一種白油油卻又素衣白裳的那種無(wú)與倫比的美麗。而樹上面那坑坑洼洼的口，卻也是最無(wú)奈的，他不是年輪那般長(zhǎng)在深處，見證了歲月的沉淀。卻又金戈鐵馬，兩敗俱傷。
而最有那抹韻味的當(dāng)說(shuō)柳絮了。白色的長(zhǎng)棉花，一綹一綹玩弄在一起。隨風(fēng)飄楊，好似鵝毛雪卻也是稍縱即逝。帶著大樹的依戀與期望飛向遠(yuǎn)方。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，舉步卻又不上前，只緣不應(yīng)打擾這美景。柳絮的千般嫵媚，萬(wàn)般婆娑，來(lái)自于滿身瘡疤的大樹，大樹給予它營(yíng)養(yǎng)。而那足以讓它升華，讓她好似精靈般的點(diǎn)睛之筆卻來(lái)源于殘?jiān)?。那個(gè)不念、不貪的殘?jiān)隆?/p>
這種美麗的場(chǎng)景是我喜歡的，也是我無(wú)力欣賞的，我接受不了那突如其來(lái)的悲愴，我眼中的世界溫情而充滿寓意。但那也是最現(xiàn)實(shí)的。人總要通過(guò)委曲求全一件事去完美潤(rùn)色另一件事。就像大樹。滿身瘡痍只為換來(lái)柳絮的一腔孤勇。像那輪殘?jiān)卤居腥焙秴s還是讓柳絮更加惹人注目。
好吧，就讓這四月微風(fēng)輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn)。不要讓你們覺(jué)得自己曾后悔過(guò)。因?yàn)槊利愂切枰扇模允欠裰挥懈冻鰻奚?，才能讓你發(fā)現(xiàn)我最美的時(shí)刻?
仰望大樹作文抒情作文精選2：
有一棵大樹，為你遮風(fēng)擋雨;有一棵大樹為你遮擋烈日，這是一棵永遠(yuǎn)的大樹，這是一棵無(wú)私的大樹，這是一棵蒼老的大樹，而它正是父母，你呢?便是大樹下的小樹、、、、、、
任風(fēng)吹雨打，任嚴(yán)寒酷暑，這棵大樹始終堅(jiān)持，用它的汗水呵護(hù)著你，用它的心血哺育這你，一直到大樹死去，枯萎，一直到小樹成材，郁郁蔥蔥，而到這時(shí)，在小樹成材的同時(shí)，大樹也慢慢走向了終點(diǎn)，茍延殘喘了。
小時(shí)，父母把好的讓給你，讓你享受春天般的愛(ài)，你欣然接受了，因?yàn)槟氵€不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對(duì)你沒(méi)有懲罰，只是莞爾一笑。
大了，懂事了，知道珍惜了，然而歲月不等人呀!父母?jìng)兝狭?，要到另一個(gè)世界去了，給你留下的只是慈祥的微笑，這時(shí)的你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛(ài)的寶貴，時(shí)間不等人……這些道理是父母一點(diǎn)一滴告訴你的……他們還說(shuō)，有一棵大樹，永遠(yuǎn)為你遮風(fēng)擋雨。
是，有一棵永遠(yuǎn)的大樹，永遠(yuǎn)在關(guān)心你，呵護(hù)你。
仰望大樹作文抒情作文精選3：
每見根深葉茂、冠如云、巍然聳立的大樹便心生敬意。在樹扎根于大地，伸出枝葉擁抱天空，得天地風(fēng)云之氣，享日月星辰之精華，它與飛禽走獸、風(fēng)雨雷電、云霧霜雪為伴亦友，博雅大氣包藏萬(wàn)象，極具王者風(fēng)范，不由人不崇敬。
大樹有幾分神奇，它能活上數(shù)百年、逾千年本身就是奇跡，世界還有什么生命能像大樹一樣歷久不衰?大樹的生命力頑強(qiáng)堪稱神奇，如南方的大榕樹，北方的鉆天楊，但更神奇有沙漠中的胡楊木，它長(zhǎng)在能把空氣點(diǎn)燃的酷熱沙丘活得生機(jī)勃勃，雄姿勃發(fā);更絕的有黃山之顛，絕壁巖隙中的迎客松，幾乎連土都沒(méi)有，竟然斜逸而出，生長(zhǎng)得挺拔蒼翠，它們是何以生長(zhǎng)，匪夷所思!
大樹其實(shí)又是很平凡的，它們安分守己地生長(zhǎng)在城市、鄉(xiāng)村，一行行，一片片，隨處可見。大樹也是仁厚的，它不捕殺獵取，連輕賤如草，卑微如蟻者也不掠食，它與自然共呼吸，它的生命源于萬(wàn)物，反過(guò)來(lái)又滋養(yǎng)萬(wàn)物 ，它是與自然融洽和諧，共生共榮的典范。大樹無(wú)須人的養(yǎng)育伺弄，卻慷慨地向人們奉獻(xiàn)：它的枝葉花果，它的偉岸軀干，還有它源源不斷釋放出生命的氣息。大樹甚至能給人以慈愛(ài)情懷：夏日在它的華蓋下憩息，倍感風(fēng)涼，沐浴在這濃蔭下，手扶它蒼老的身軀，耳畔樹葉挲挲，豈不正像一個(gè)老父親與你喁喁低低語(yǔ)，談天上人間的奧秘?
大樹給人以太多，它唯一的要求人的，就是不要輕易對(duì)它“動(dòng)土”。大樹優(yōu)美的生命形態(tài)和諧可親，人們對(duì)大樹心存歡喜，與它相依相伴，看著它生長(zhǎng)、花開花落，直到我們老去。而大樹是不會(huì)老的，它以它的的生命(包括其它植物)構(gòu)成了這個(gè)世界的青春活力，使世界充滿生氣盎然的綠，是地球的胎記，生命的原始色，還有什么顏色比綠更值得人景仰?
仰望大樹，向它致以崇高的敬意!
仰望大樹作文抒情作文精選4：
在七年級(jí)的教室門口，有一棵偉岸的香樟。特別在意它，是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師時(shí)常提起它，說(shuō)他讀初中時(shí)就有了這棵樹，從那時(shí)起，至今30余年了。如此不一般的來(lái)歷，令人不禁肅然起敬。
記得在七年級(jí)時(shí)，我喜歡靠窗而坐。正因?yàn)槿绱?，一下課我就與這棵香樟四目相對(duì)了，它的雄偉風(fēng)姿一覽無(wú)余。粗壯的樹干筆直向上，在離地面四、五米的地方分枝生長(zhǎng)，樹冠處的綠葉繁茂、青翠欲滴。陣陣輕風(fēng)拂過(guò)，葉子便奏起了交響樂(lè)，沙沙的聲音和著鳥兒的歌聲，和諧悅耳，令人心曠神怡。
教室門前的這棵高大的香樟與我們?nèi)找瓜喟椤Ｎ覀冊(cè)谒呐惆橄?，盡情地嬉戲，勤奮地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。他總是充滿柔情地注視我們，關(guān)心著我們，期待著我們，恰似一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的好友，又如一位誠(chéng)心誠(chéng)意的長(zhǎng)者，默默無(wú)聞地守護(hù)著我們。我時(shí)常會(huì)站在濃密的樹蔭里，看著這無(wú)私奉獻(xiàn)樹蔭的大樹，感激之情不禁油然而生。
現(xiàn)在升到了八年級(jí)，教室是八(7)班，其教室之門正好迎著那棵香樟的大樹杈。每日出門便與一身翠綠的香樟相遇，有一種說(shuō)不出的情愫在心中蕩漾開來(lái)，似友情，如親情，若師生情……縈繞于心，不絕如縷，讓人心醉不已。
每次站在教室門口的走廊上，放眼看去的便是分枝的一些枝條，這些枝條雖沒(méi)有主干粗壯，但仍然是十分結(jié)實(shí)，枝條上又分出些小枝條，上面便是翠綠的葉子，那種鉚足勁兒生長(zhǎng)的姿態(tài)，讓我也不禁萌生要好好拼一把的斗志。心有靈犀的感覺(jué)，大概就是這樣子吧，我想。
在花開時(shí)節(jié)，香樟便竭盡全力地展示出它的美麗。一朵朵花蕾奮力綻放，以最美的微笑面向人們，拼命地釋放它的華美，與青春的我們爭(zhēng)奇斗艷，令我們不禁為之大聲喝彩。微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)教室里便都是樟樹的花香，它的芬芳讓我們時(shí)刻都提醒著自己——我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想在何方……
門前那棵高大的香樟，它教給我做人要堅(jiān)強(qiáng)不屈，要樂(lè)于奉獻(xiàn)，要頑強(qiáng)拼搏。我要向門前的那棵香樟那樣，以寬闊的胸懷包容人、關(guān)愛(ài)人。在香樟的引領(lǐng)下，我一定走向完美，走向成功。
仰望大樹作文抒情作文精選5：
在旅行的路上，跋山涉水中，我看到一片荒涼的土地，焦黃的雜草間蹦跳著螞蚱，這大概是荒地上少有的生機(jī)了。
但在這片土地上，卻生長(zhǎng)著一棵大樹。它孤獨(dú)地站立在那片深沉的土地上，任由風(fēng)吹，發(fā)出瑟瑟聲響，像是因孤寂而發(fā)出的哀嚎，卻更像是因堅(jiān)強(qiáng)而發(fā)出的吶喊!我不禁被它深深的吸引，懷著激動(dòng)的心情向它靠近。
仰望大樹，我看到樹將粗壯的枝干強(qiáng)有力的向外伸展，仿佛想要包攬整個(gè)天空，展現(xiàn)它博大的胸懷和不屈的生命力。濃密的樹葉密密麻麻的鋪在枝干上邊，那膨脹開來(lái)的綠色，像一把巨傘，烈日之下它撐起一片陰涼，只透過(guò)樹隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光，給地面留下一地的斑駁。那龐大的身軀，如同一個(gè)巨人拔地而起，讓人心生敬畏。而那地面上曲折爬行的，是它的根，正奮力吸收大地深處的養(yǎng)分。整棵大樹，我感受到一股不強(qiáng)大的生命力在不斷的向外迸發(fā)!
仰望大樹。多少個(gè)小生命寄居在這兒。雛鳥喳喳的叫著，等待媽媽歸巢。毛毛蟲爬到樹葉兒底下睡大覺(jué)，呼呼的做著白日夢(mèng)，夢(mèng)到自己化繭后破繭成為一只美麗的蝴蝶。一只只肥蟬趴在樹干上不停地唱著小歌兒，歌頌著這粗壯的大樹。小蚯蚓則在樹根旁不停地鉆來(lái)鉆去，想讓大樹媽媽的根松活松活。繞著樹干往上爬的藤蔓想要爬到樹頂上一覽風(fēng)光。蝸牛也慢吞吞的爬著，只想著爬，卻毫無(wú)目的，大概是想著樹上的果子成熟吧……大樹就像一個(gè)大家庭呢!哺育了多少可愛(ài)的小生命。
仰望大樹。它像一位老人，望著遠(yuǎn)方，粗皺的樹干上譜寫了它過(guò)去的滄桑，一圈圈年輪將它的歲月記錄。它回想以前，一只不知名的鳥兒將一顆種子帶到了這里，它并沒(méi)有畏懼著貧瘠的土地，慢慢發(fā)了芽，生了根，不管狂風(fēng)暴雨都沒(méi)有將它吹倒，就這樣，它漸漸地強(qiáng)壯了，憑著它堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命存活了下來(lái)，并且活得很好。它很感激那只鳥兒將它帶到了這兒，因?yàn)?，惡劣的環(huán)境成就了強(qiáng)壯的它。
仰望大樹，這是一棵在荒涼的土地大樹告訴我的……
仰望大樹作文抒情作文精選6：
時(shí)間的沙漏被打破了，零細(xì)的回憶從中流了出來(lái)，但流不出的是那棵榆樹下細(xì)碎的陽(yáng)光。——題記
門前的那棵榆樹，葉子被秋風(fēng)染黃了。
卷著大雁南飛時(shí)不舍的哀鳴，西風(fēng)倏忽襲來(lái)。葉子經(jīng)不住這種憂傷，便紛然落下。
轉(zhuǎn)眼間，又是一年落日西風(fēng)下的滿地金黃。
我不忍心去攪擾這寧?kù)o的畫面，但一種抑制不住的心動(dòng)讓我不自覺(jué)地走了過(guò)去。拾起一片小小的落葉，放進(jìn)嘴里，輕咬一口。啊，它……
竟還是童年的味道。
我們這里山少水少，因此在記憶中反復(fù)存留這棵榆樹的影子。但現(xiàn)在看來(lái)，它與記憶中的影子不再相同。
樹干依然是一個(gè)人抱不過(guò)來(lái)的，但經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，它的枝條變得更加遒勁了，讓曾經(jīng)看過(guò)它的人都不禁產(chǎn)生一種滄桑的傷感。
天際的一片云彩飄過(guò)，夕陽(yáng)投下了它耀人卻溫和的光，在稀疏的枝條上穿行著，直到在樹冠東側(cè)點(diǎn)上幾點(diǎn)零零碎碎的影子。而自己盡管置身其間，卻如同夢(mèng)幻，仿佛一個(gè)人在撿拾這遒枝剪碎的陽(yáng)光。
在那個(gè)時(shí)候，我的心靜了。一切曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的，那些所謂的名、利，那些困擾我的失望和絕望，此刻似乎都與我隔絕。只留了一個(gè)淡然純真的我，只留下一段段童年時(shí)關(guān)于老榆樹的美好……
曾幾何時(shí)，我和弟弟在在老榆樹下捉迷藏，東跳西竄;曾幾何時(shí)，我為了捉一只蟬爬上爬下，手磨破了都毫不在乎;曾幾何時(shí)，為了制作書簽，我在樹下一遍遍翻揀著落葉，從夕陽(yáng)到圓月……
又是幾聲大雁南飛的哀鳴，老榆樹的枯枝颯颯發(fā)響，漫天黃葉洋洋灑灑地飄下。我將思緒收回，看到落盡葉子的枝干上趴著一只蟬蛻，本來(lái)灰黃色的外殼現(xiàn)在變成了微黃，一抹余暉將它穿透顯得格外晶瑩。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飛向了何處，更不知道它現(xiàn)在結(jié)果如何。唯一知道的，就是它是在這棵樹上蛻變的，蛻變成了一只自由自在飛舞、自由自在鳴叫的夏日使者。
或許現(xiàn)在的我變了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的記憶中還保留著關(guān)于這棵老榆樹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在老榆樹下，我的什么樣的光環(huán)都將會(huì)消去，就像那只蟬一樣蛻變成一個(gè)最真實(shí)的、最原始的我。
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