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校園足球賽作文1000字(3)

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校園足球賽作文1000字_校園足球比賽作文怎么寫

校園足球賽作文1000字

校園足球賽作文1000字篇7:記一次校園足球比賽

昨天中午我們理科班同文科班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。由于雙方人數(shù)不足,均由十人出場(chǎng)。

開場(chǎng)的哨聲吹響了,由我方開球。陳林把球傳給妖怪,妖怪卻被對(duì)方迅速壓上來的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開,卻用外腳背把球捅到了右路。對(duì)方野人獲球。雖然野人帶球突破時(shí),被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功,但我方剛開場(chǎng)就亂了陣角,致使我方在開場(chǎng)后的一段時(shí)間內(nèi)處于被動(dòng)局面。不過隨著時(shí)間的推移,漸漸地場(chǎng)上的局勢(shì)開始由我方控制。大約二十分鐘時(shí),胖子接良宏一技傳球,在無人看防的情況起球。我以為他會(huì)傳中,但他卻選擇了打門,球在距對(duì)方左門柱一尺遠(yuǎn)的地方巧妙入網(wǎng)。如此刁鉆之球?qū)嵲诔鲆饬???蓻]過多久,對(duì)方毛驢帶球突破成功,抽射破門。不過接下來便是我方的進(jìn)球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī),我方獲得一次任意球機(jī)會(huì),陳林操刀命中。良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場(chǎng)一路闖關(guān)斬將一直把球帶到對(duì)方禁區(qū)內(nèi),然后奮力一擊,兩度完成了他精美絕倫的破門表演。我依然打左邊前,我依然是那種大吼大嚷的形象在場(chǎng)上。我并非那種易于沖動(dòng)的人,但在球場(chǎng)上無論敵方還是我方有好的表現(xiàn)時(shí),我都會(huì)為之贊嘆,“漂亮”“好球”這樣的詞語自然而然地脫口而出。當(dāng)張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進(jìn)球時(shí),當(dāng)我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對(duì)手時(shí),我都會(huì)情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內(nèi)心深處。我猜不透自己是不是真的獨(dú)來獨(dú)往。在我獲球的那一瞬間,我有種光芒四射的感覺,面對(duì)前方一個(gè)又一個(gè)阻撓的對(duì)手,我徒然感到自己精神倍增,我賦于自己使命——突破與超越。但在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不能真得盡如人意。在上半場(chǎng),我?guī)驎r(shí),不是狂奔趟大了,就是被別人卡位搶了去,反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致,致使我上半場(chǎng)碌碌無為。

下半場(chǎng)雖然雙方進(jìn)球不多,但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下,大大地增強(qiáng)了我方的鋒線實(shí)力。老代的上場(chǎng)使我有了得以施展的機(jī)會(huì)。上半場(chǎng)我的碌碌無為雖跟我自身有很大關(guān)系,但我多少有些英雄無用武之地的感覺。陳林被對(duì)方后衛(wèi)防得死死的,我找不到很好的機(jī)會(huì)與他配合。中前鋒線上的海旭,我總覺得與他缺少一些默契,而且在左路上明顯缺少一個(gè)銜接前后場(chǎng)的中鋒。老代的上場(chǎng)彌補(bǔ)了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來。在接陳林的一次傳中球時(shí)我迅速插上,在我前方還有一名防守隊(duì)員——姜亞坤。喲,他看起來,挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門,傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場(chǎng)的王。我運(yùn)球突破,與姜亞坤跑了個(gè)齊平,在他出腳攔球之時(shí),我用外腳背挑射,球脫守門員之手而進(jìn)。又是姜亞坤的一次失誤,老代直接面對(duì)守門員把球打進(jìn)。其實(shí)文班亦有不少機(jī)會(huì)。在下半場(chǎng)開場(chǎng)沒多久,他們便獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),但毛驢主罰打偏了。他們并非一無所獲,隨燕波打進(jìn)一球。最終我方以6:2的成績(jī)大敗對(duì)方。

下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時(shí)光過得如此之快。未來對(duì)我來說是個(gè)未知數(shù),能否上理想的大學(xué)或者直接走向社會(huì)。但無論怎樣的結(jié)果,唯愿我充足著這份在足球場(chǎng)上的自信,笑對(duì)我以后的人生吧!

校園足球賽作文1000字篇8:足球賽

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。叮鈴鈴,放學(xué)了,科林背著書包,奔向“足球場(chǎng)”。那是一個(gè)小區(qū)的大廣場(chǎng),只要作業(yè)少,小伙伴們就會(huì)在這個(gè)廣場(chǎng)上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣,科林放下書包,叫著:“瑞斯,卡斯特,你們倆別那么早回家了,今天的家庭作業(yè)很少,過來玩足球吧!”“好,這就來!”他們?nèi)税褧旁诘厣袭?dāng)成球門?!坝^眾”們也都來了,其中有一個(gè)少年帶著一個(gè)嬰兒和一條全身雪白,在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。

很快,科林的隊(duì)伍和另一個(gè)隊(duì)伍站好了球位,另一支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)叫卡爾特,他是個(gè)聰明的守門員。比賽開始了。對(duì)方的前鋒騰起到空中,飛起一腳,踢中了同伴傳給他的球??屏智?,彎腰,眼睛盯著那個(gè)正急速射來,空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球,好像他們也是球員似的。

足球在空中飛向科林,他雙腳一蹬,一躍而起,看著迎面飛來的足球,突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面?!鞍?”伴隨著一聲叫聲,科林癱坐在地上,雙手捂著膝蓋,這時(shí)候走來了一個(gè)小男孩,他穿著紅色的衣服,雙手背后??匆娍屏质軅耍泵ε苓^來,扶起科林,并替科林撣清了塵土,說:“沒事兒吧?”科林點(diǎn)點(diǎn)頭,說“沒事。”,并看了看周圍的觀眾,他們都十分關(guān)心科林的傷勢(shì)??屏窒耄哼@么多的人看,一定不能放棄!于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布,輕輕地裹在膝蓋上,站起來,說:“繼續(xù)!我沒事!”人群中,一位中年人微笑起來,原來他是科林的爸爸,他看到科林帶傷參賽,感到十分欣慰。

這時(shí),瑞斯跑過去,帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截,他一個(gè)漂亮的帶球過人:用膝蓋將球頂過中鋒,緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲,視線盯著球。瑞斯帶著球,眼看著球就要進(jìn)門了,后衛(wèi)又過來,一腳鏟球就拿到了球,接著,他傳給中鋒,中鋒又傳給前鋒,氣氛十分緊張。前鋒抬起腳,將球射向科林。全場(chǎng)的觀眾都盯著球,心都提到了嗓子眼,都在擔(dān)心:科林都受傷了,還能防的住球嗎?

那個(gè)穿紅衣服的小男孩也站在科林身后,雙腿分開,盯著球。球來了!科林看去,前鋒為了不讓科林的傷口加重,跳到空中用頭撞向球,卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快,讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀,連忙將腳踹上去,企圖擋住球,最終,他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉(zhuǎn)到這邊,最后聚焦在科林身上。

科林滿頭大汗,眼睛死死的盯著球。突然,他不顧傷口,加速奔跑,直撲向球,隨著“彭”的一聲,球被接住了??屏炙麄冴?duì)最終以1:0的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來,扶著科林回了家。

這真是一場(chǎng)激烈的球賽啊!

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