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快樂足球作文14篇

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快樂足球作文14篇

  足球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動,我們都會微笑。不管輸贏,只要在過程中找到了快樂的因素,那你永遠(yuǎn)都是大贏家。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“快樂足球”的作文吧。

  快樂足球作文1:快樂足球

  學(xué)校一年一度的足球比賽又拉開了序幕。今天我們將和五(2)班一決高下。足球運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌,滿心斗志。我的位置是守門員。

  “噓!”哨聲一響,比賽正式開始!只見我方球員率先搶到了球。帶著球,連過兩人,就在準(zhǔn)備大腳射門時。對方一位中鋒以迅雷不及掩耳之勢斷了球,并迅速傳給前鋒,說時遲那時快,只見球離我越來越近,越來越近,對方球員準(zhǔn)備射門了。“呼”,球從門框上方過去了,可能是對方球員的恍惚,可能是太緊張了,可能是用力過度了,總之,球沒進(jìn)就是好的。

  雙方就這樣一來一往,你把球踢到我家門口。我把球踢到你家禁區(qū),直到上半場結(jié)束,比分仍然是0:0。

  雖然上半場有驚無險,但下半場的哨聲又響起了……

  對方球員直接搶到了球,一直帶球突破了前鋒,中鋒。這時,后衛(wèi)想鏟球??上×?。對方球員大腳射門,只見這球就像長了眼睛一樣直向我的腦袋飛來,速度快、力量足,嚇得我不由自主的閉上了眼,雖然我感覺手碰到了球,但從我們拉拉隊(duì)的嘆息聲中,我知道——對方進(jìn)球了。比分變成了1:0。

  比賽所剩的時間已經(jīng)不多了,我們發(fā)奮拼搏,可還是沒能突破2班的“銅墻鐵壁”,比賽以1比0告終。

  雖然我們輸了這場比賽,但兩個班級的同學(xué)仍興奮的互相話別,同學(xué)們都帶著這一天的愉悅,收獲著滿滿的友誼,伴著夕陽西下,滿載而歸的回家去。

  快樂足球作文2:快樂足球

  “東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,五(3)班,怕過誰!”

  在這陽春三陽,令人激動的足球比賽拉開了帷幕!我們第一場是與1班比。說到一班,有一位人物很值得一提,那就是孫一坤!孫一坤的體育超級好,記得上一次與1班比,我們班在最后點(diǎn)球輸給了孫一坤。不過,這次孫一坤參加乒乓球比賽,沒有來踢球。這個消息無疑就是在告訴我們3班贏了!當(dāng)然,不管孫一坤在不在,我們班都必須做好準(zhǔn)備。你瞧,我們班的韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運(yùn)動呢!

  裁判員哨子一吹,我班隊(duì)員就立刻飛奔起來。沒了孫一坤,我班就從防守模式改成了進(jìn)攻模式。只見,童子言一個大腳踢過來,球飛得又高又快,足以見得踢球人的力道之大。只可惜,球踢得有些偏,撞到了球門上。這時我班隊(duì)員又搶到了球,張子菁腳一踢,球就傳到了陳殿文腳下,陳殿文再一踢,球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣,一個大腳,足球就像美好的事物一樣,沖破層層阻力。耶!球進(jìn)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沸騰了,啦啦隊(duì)更是大聲地喊“五(3),最棒!”。

  1班看到我們進(jìn)球了,都不再無精打采,只為打敗我們。只可惜,他們碰到的守門員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣,但防球門可是一級棒!他不會因?yàn)楹ε率軅烷W開,而是用身體阻擋那些沖擊力,可謂是“英勇”!每當(dāng)就要進(jìn)我班的球門了,陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此,1班根本就進(jìn)不了球。

  最終,我班以3:0贏了,足球的隊(duì)員們都大汗淋漓,向我們揮手,而啦啦隊(duì)更是激動地跳了起來。

  足球是一項(xiàng)快樂的運(yùn)動,我們都會微笑。不管輸贏,只要在過程中找到了快樂的因素,那你永遠(yuǎn)都是大贏家。

  我相信,五(3)班是最棒的!

  快樂足球作文3:快樂足球

  去年的一個夏天,我進(jìn)入了足球的世界。

  足球,在我的內(nèi)心是美好的;足球,在我的內(nèi)心是黑暗的。在烈日炎炎的天氣里,下著清涼的毛毛雨,我與同伴們在足球場上暢通無阻地訓(xùn)練著;歡聲笑語中,我的心像被足球劃破了一般,在雨中一次一次的摔跤,但我又像滿血復(fù)活般的站了起來,繼續(xù)走進(jìn)那充滿活力的足球世界。

  一個月過去了,每天放學(xué)后在操場等著教練已是習(xí)以為常的事了。每天進(jìn)行訓(xùn)練之前,教練都會帶我們拉一拉體能,讓我們熱身熱身,因?yàn)樗鴮ξ覀冋f過這樣一句話:“想踢好足球,體能很重要。”

  去年4月1日的傍晚,我因?yàn)檎{(diào)皮,不小心從10厘米的臺階上滑了下來,導(dǎo)致疼痛;被送到了二院進(jìn)行醫(yī)治;過了大半個小時,如果不是我親耳聽到,我絕對不會相信,我那健全的雙腳居然骨折了!因?yàn)楣钦?,我不得不退出足球家庭,但我?jiān)信,我一定可以學(xué)會踢足球。

  哦!我愛足球,是它給了我力量,是它帶著我走向勝利。

  快樂足球作文4:陽光體育 快樂足球

  “好樣的,傳球!傳球!”在長春鎮(zhèn)第一完全小學(xué)的草地上,一群孩子們正在教練員的指導(dǎo)下進(jìn)行足球訓(xùn)練。

  據(jù)了解,該校在立足文化知識傳授的同時,以“陽光體育、快樂足球”為主題,通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動,讓學(xué)生主動地走出教室,走進(jìn)足球天地,逐漸形成一種陽光健康的體育運(yùn)動氛圍。

  該校通過開展足球訓(xùn)練、足球手抄報(bào)制作、黑板報(bào)評選、快樂足球教研活動等一系列活動,形成了一種積極參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的校風(fēng),從而提升了學(xué)校的特色品牌形象,推動學(xué)校向更高層次的平臺邁進(jìn)。目前,足球已成為學(xué)校陽光體育最具魅力的活動!

  “陽光體育、快樂足球”這個希望如春天種下的種子,相信只要我們精心去澆灌、去栽培,將來一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  快樂足球作文5:陽光體育,快樂足球

  足球,是我們再熟悉不過的一項(xiàng)運(yùn)動了。 足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育活動,源自于我們中國。當(dāng)時它被稱為“蹴鞠”。唐宋時期蹴鞠活動達(dá)到高潮,成為一種娛樂游戲。后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲,發(fā)展成現(xiàn)代足球。可以說,足球是如今最受歡迎的體育運(yùn)動。

  最近,我校正在舉行首屆足球文化藝術(shù)節(jié)。大課間的時候,總能聽見二、三年級的弟弟妹妹們那開心的笑聲。他們在玩許多關(guān)于足球的游戲,比如推小豬,特別有趣!大家別提有多快樂了!而我們高年級呢,就在專心地準(zhǔn)備足球比賽。隊(duì)員們在抓緊一切時間練習(xí)。

  比賽的那一天終于到了!我們?nèi)嘁黄鸾o參加比賽的同學(xué)加油、鼓勁。比賽開始了!所有人的眼睛都盯著那一個足球。只要一有機(jī)會,我們班的足球隊(duì)員就迅速地傳球、進(jìn)球,不敢有一點(diǎn)松懈。他們在場上賣力地踢著球,揮灑著汗水,而我們這些觀眾的心也一直揪著在。當(dāng)進(jìn)球時,我們所有人都激動地歡呼起來!原本,我們和對手是平局??墒牵瑢κ衷邳c(diǎn)球時,我們班的守門員沒能防守住。結(jié)果,我們以一分之差輸給了對方。此時,大家的情緒都有點(diǎn)低落,覺得輸?shù)舯荣悓?shí)在太可惜了。

  雖然,我們班最后沒能取得勝利,但我覺得這次比賽讓我明白了許多。其實(shí),最后的成績并沒有那么重要。只要你努力地去踢了,享受了比賽的過程和足球帶給我們的快樂,就足夠了。既然這次沒做到最好,那就爭取下一次做得更好!體育精神的真諦便是如此吧!

  踢足球,不僅能夠鍛煉我們的身體,還能讓我們從中體會到無窮的樂趣,將原本疲憊的身心放輕松,使我們更加快樂!

  快樂足球作文6:快樂的足球賽

  在一個陽光明媚的日子里, 小河邊上傳來一陣陣歡笑聲。原來那里正進(jìn)行快樂的足球賽呢。不信? 那就去看看唄。果然, 放學(xué)以后, 大家都向這里飛跑, 排隊(duì)。咦?怎么這隊(duì)多2個人啊?那隊(duì)卻少1個人啊?不過沒關(guān)系,我們才不管人數(shù)多少呢?忽然大家看見場上有幾個“小豆豆” 也跟到球場里跑來跑去,叫來叫去。我們也只好讓他們?nèi)ギ?dāng)球門,代替我們的書包。我們的球場不管你怎么踢都不會出界,因?yàn)樗揪蜎]有界線。我們的比賽不用看時間,大家都是裁判,一個個玩得大汗直冒。

  你可知道最精彩的球藝是什么?那就來看看吧。小強(qiáng)把球傳給小丁,不料,球傳偏了,傳在小冬腳上,小冬來了一個滑球,把球傳給了小胖。小胖心想:他把球傳給我,真是天賜良機(jī)。機(jī)不可失,時不再來,我一定要好好把握啊!小胖飛快地向球門跑去,我們的隊(duì)員見狀也緊跟著跑去阻攔,沒想到,平時笨頭笨腦的小胖,現(xiàn)在可聰明了,先來了個假動作,又往前跑去,小胖心想:咦?怎么別隊(duì)不來攔我,自己的人卻來攔我呢?不管了,只要進(jìn)球就行了。小胖來了個360度大旋轉(zhuǎn)把球旋到空中,隨后使勁一踢,把球射進(jìn)了球門。他高興得一蹦三尺高。怎么自己的隊(duì)友不為我喝彩,而對方卻沖著我直喊:“好球!”忽然他聽到:“你踢‘烏龍球’ 了。”小胖一下子臉紅了。看到他的傻樣,我們?nèi)夹Φ谜静黄饋砹?,無奈比賽只好暫?!,F(xiàn)在場上比分多少?問你,問我,問他,誰也不知道。我剛想來個凌空飛射,對方的“球門” 卻不見了。原來兩個“小豆豆” 正在一旁草地上摔跤。大家都在起哄,球又讓小花狗弄跑。我們已經(jīng)累了,現(xiàn)在休息正好,正好啊。有人悠閑地躺在草地上,有人跳進(jìn)小河里爽快的洗澡。

  我們的球賽好快樂啊,在足球史上真是難找!

  快樂足球作文7:陽光體育,快樂足球

  誰都知道,中國是一個泱泱大國,自從新中國成立60年后,中國從外國人認(rèn)為的東亞病夫搖身一變成了體育強(qiáng)國,而足球竟然淪落到亞洲二流水平,舉國悲痛。“國無力、民之過也”這問題歸根何處呢?是我們自身不適合搞足球還是國家的政策實(shí)施力度不夠呢?同是亞洲人、同是黃種人,為什么日本、韓國甚至連朝鮮都能把足球搞起來呢?難道我們就比他們差嗎?答案值得深思啊!

  我認(rèn)為我國的足球踢得不好的原因并不是我們的本質(zhì)比不上別人,而是我們抓得太遲了。針對這個問題國家體育總局、國家教育部聯(lián)合推出的以“陽光體育,快樂足球”為主題的校園足球活動啟動儀式在全國各大城市拉開帷幕,在開幕式上國家體育總局局長劉鵬、國家教育部部長周濟(jì)、政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|出席座談會并講話??梢娙缃駠覍ψ闱虻闹匾暢潭榷啻?、期望多高。

  如今國家各部門對足球都非常重視,體委和教育部門都聯(lián)手起來,力求把小學(xué)生足球發(fā)展起來,為國家培養(yǎng)人才,足球要從娃娃抓起,搞好青少年校園足球活動,加強(qiáng)足球后備人才培養(yǎng),夯實(shí)足球運(yùn)動的社會基礎(chǔ),是推動我國足球運(yùn)動普及和提高的重要路徑。然而光說不練也不行,要體現(xiàn)在行動中,既然政策下來了。我們就必須認(rèn)認(rèn)真真的去執(zhí)行。為了國家為了我們的下一代我們必須踏踏實(shí)實(shí)的去完成這個使命。事在人為,我相信中國人有這個能力。

  我們應(yīng)借“陽光體育,快樂足球” 全國校園足球比賽這股東風(fēng),在全國各地宣傳足球把足球文化滲透到每個人的心中,并生根發(fā)芽,使學(xué)生充分對“陽光體育,快樂足球”真諦,更認(rèn)識到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學(xué)生積極地加入足球的行列中去,通過這次的比賽也讓我們再一次深刻的認(rèn)識到學(xué)生們超凡的領(lǐng)悟能力和對足球的熱愛。

  讓學(xué)生主動地走出教室,走向大自然,走進(jìn)足球的天地,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!“陽光體育,快樂足球”讓學(xué)生在體驗(yàn)足球中快樂成長。 快樂足球,友情天地,以足球?yàn)榧~帶,締造和諧校園。愿我國的足球事業(yè)蒸蒸日上。

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