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我的同學(xué)作文800初中作文精選

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我的同學(xué)作文800初中作文精選

  同學(xué)是特殊的情誼,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互追逐,在生活上一起玩鬧嬉戲。留下了很多美好的回憶。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的同學(xué)”的初中作文吧。


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  我的同學(xué)作文800初中作文篇一

  “嘿!今天誰又活到頭了?把`天`給捅了。”我小聲地向同桌詢問。

  我問這樣的問題并非沒有原由,只見老師“怒發(fā)沖冠”地站在講臺(tái)上,瞪著大大的圓圓的球般的眼睛,睫毛向前伸長(zhǎng)了n倍,面部肌肉隱隱地抽搐著,嘴都撇到了后腦勺。如有人不認(rèn)得她,必會(huì)認(rèn)為她就是傳說中的“兇神惡煞”。

  “大概是林羽吧!”“不可能!林羽是老師的`愛徒`,學(xué)習(xí)也好,怎么可能惹老師生氣呢?”

  做個(gè)簡(jiǎn)介吧!林羽:同班同學(xué),現(xiàn)年14歲。男。一直是我班的模范學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)未出過前三名。深受老師信賴。

  “他如何惹著老師了?”“我聽說,昨天下午,老師去開會(huì),留他當(dāng)值日生。結(jié)果他卻與同學(xué)們?cè)诮淌依雉[了起來,正巧,校長(zhǎng)和主任經(jīng)過咱班,把他們逮個(gè)正著。這不,昨天晚上老師給他一頓大罵。單單是這樣也算不了什么,也不知道他昨天吃了什么熊心豹子膽,還與老師頂了幾句嘴,今天可把老師氣壞了。”

  “周峰,你和韓賀舟嘟囔什么呢?”

  我倆立即“正襟危坐”。心想:可不是么,老師說話都帶顫音了。但又轉(zhuǎn)念一想,林羽是我班的班長(zhǎng),他的名字好象涂了膠,粘住老師的嘴終日不離,什么“都要向林羽學(xué)習(xí),他是你們的榜樣……”把我們的耳朵都要磨出繭子了。但是呢,我們也比較信服他,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是好,我們也沒資格向他“挑釁”。不過,最近一段時(shí)間總有一些不好的傳言溜入我的耳朵里:林羽總愛與同學(xué)打鬧,林羽總趁老師不注意做壞事,表里不如一,裝摸作樣……”我開始還不信,但是漸漸的,他的好處似乎被那些傳言磨滅,并不是我的意志不堅(jiān)定,而是一人說你不對(duì),那也許是他的錯(cuò)。那五個(gè),十個(gè),乃至全班的的人都說你不對(duì),還能是他們都錯(cuò)了嗎?今天的事例恰巧把他的惡行抖出來了???真是“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心吶!”這么“好”的林羽也會(huì)干出這種事。

  看來,日后交友要先交心啊!

  我的同學(xué)作文800初中作文篇二

  轉(zhuǎn)入三年級(jí)后,第一個(gè)給我印象最深的是我的前桌劉寒冰,他圓圓的臉上高聳著一個(gè)尖尖的鷹鉤鼻,一雙彎彎的眉毛下有兩顆黑寶石似的眼睛,遇到問題滴溜溜一轉(zhuǎn)就會(huì)想出很多點(diǎn)子來,一笑一對(duì)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào),顯得頑皮又可愛。

  我開始來到這個(gè)班里時(shí),他也許是想試探一下我的忍耐力,經(jīng)常搗亂。有時(shí)故意碰掉我的鉛筆盒:有時(shí)故意撞動(dòng)我的課桌害得我把字寫歪;還有時(shí)調(diào)侃似地說:“怪不得你跑得那——么快,原來你是屬馬——的呀!”更有甚者,有一次,他竟毫無顧忌地揪我一根頭發(fā)玩,我真是忍無可忍,心想:“完了,我的“悲慘世界”算是沒有盡頭了。”他見我盯著他似乎發(fā)怒了,連忙賠笑道:“真是Sorry,其實(shí)我不是故意弄疼你的,只是覺得你的頭上有根白頭發(fā)不太好看,對(duì)不起了。”我聽后真是哭笑不得,只好搖搖手說:“算了算了,不跟你計(jì)較了,真是煩人。”

  但有一件事改變了我對(duì)他的看法。10月份的一天,學(xué)校組織打預(yù)防針,開始他總是往前推我讓我先打,“看你怕不怕疼,我想看你哭的樣子,嗚---嗚——嗚,這回可以看笑話了。”他邊說邊揉著眼睛。輪到我打了,我緊張的不敢看針頭,回頭一看,他向我扮著各種鬼臉,轉(zhuǎn)移了我的注意力,我還真沒感覺到疼就打完了,穿衣服時(shí),他一邊給我抻著衣袖一邊很認(rèn)真地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,心想:“他還是滿關(guān)心同學(xué)的嗎!”<<<返回目錄

  從此,我們課間常常在一起玩,他機(jī)智聰明點(diǎn)子多,總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲,有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來,我們同學(xué)們都很喜歡和他玩。

  他學(xué)習(xí)特別好,在課堂上,他總能專心致志的聽老師講課,積極舉手發(fā)言。每次考完試后,他考的好了就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂,如果偶爾考不好,他也會(huì)表現(xiàn)得很難過,但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他。

  這就是我的同學(xué)劉寒冰,一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。

  我的同學(xué)作文800初中作文篇三

  眨眼間小學(xué)的時(shí)光從我身邊悄悄的走過,六年的美好回憶中,有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué),在六年中是他們給了我?guī)椭?,給我留下了太多的美好回憶。

  有一位同學(xué),她跟我是很好的朋友,每一次想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛瞇著,顯出月牙形,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角上翹著,帶著些調(diào)皮與狡黠,她就是xxx。

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師每提到她,就會(huì)流露出一絲微笑。她和我之間有一段我終生都受益不淺的回憶。

  那是一次數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來之后,我看了看試卷覺得很簡(jiǎn)單,便“沙沙”地寫起來了。我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——我遇到了一只“攔路虎”。眼看只剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。要是這樣的話,我考試就不會(huì)考得好,隔壁的李奶奶每次見到我都夸我的學(xué)習(xí)好,如果這次考試失利了,那我回家以后還怎么見李奶奶呀!情急之下,我一瞅xxx的考卷,啊!她做出來了!我顧不得多想,立馬把題目寫在紙條上,朝她扔了過去。這時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,沒想到她卻只看了一眼就把紙條扔到地上去了。我氣急敗壞,心想:連這個(gè)忙都不幫,還算什么好朋友!這時(shí),組長(zhǎng)來收卷子了,那個(gè)“攔路虎”我始終沒有把它趕走。

  到了放學(xué)的時(shí)候,xxx見我還是不理她,便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“我不是不幫你,而是怕你欺騙了自己,考試的目的是檢測(cè)我們這一階段學(xué)得怎么樣,我相信老師要的是我們真實(shí)的成績(jī),而不是虛假的分?jǐn)?shù)。”我聽了她的話,也覺得自己做的不對(duì),抄別人的東西,沒有經(jīng)過大腦的思考,等于沒做一樣。如果養(yǎng)成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想。

  xxx,我真心的謝謝你,是你讓我知道了抄襲的危害,你給我的啟示,將有益我的一生。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這樣的好同學(xué)的。

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