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五四青年節(jié)愛國作文4篇

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節(jié)日五四到來,同為青年一代,歷史繼往開來,"五四運(yùn)動"時(shí)期,許多愛國青年走上街頭,大聲疾呼:驅(qū)除列強(qiáng),挽救祖國。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“五四青年節(jié)愛國”的作文吧。

五四青年節(jié)愛國作文:5.4青年節(jié)感想

許多革命先輩,他們在敵人面前不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),他們用生命換來了我們幸福而和平的今天,__就是其中一個(gè)。

__——一個(gè)耳熟能詳?shù)闹袊伯a(chǎn)黨員。由于叛徒的出賣,不幸被捕。當(dāng)他被捕后,敵人們又來搞“慶祝會”,把他帶到大會的講臺上去“示眾”,妄想借此宣揚(yáng)他們的勝利,打擊群眾的革命熱情。

他挺立在臺上,那么地鎮(zhèn)定自若,那么地冷靜,好像不是一個(gè)被捕的人。上饒的革命人民誰不敬仰他,他們一看到__落在敵人的手里,心情無比沉重,對那些敵人,嘴里有說不盡的恨。敵人們是那么殘忍、兇惡,但__在最后幾秒,抓住時(shí)機(jī),給大家說最后的宣傳。__這種鎮(zhèn)定自若的精神多么可貴。以后,很多敵人引誘他投降,但__卻說:“不!我們不會投降!”他的這句話告訴著每一個(gè)敵人,但敵人們依然不放棄,想引誘__,答應(yīng)他只要投降,就可以享盡榮華富貴,但__凜然正氣,他沒有出賣革命、出賣戰(zhàn)友,他說:“革命者寧可被敵人殘殺,決不投降敵人,要我屈膝投降,休想。”因?yàn)樗冀K堅(jiān)持“富貴不能淫,貧賤不能移”的英雄氣概。敵人們見他意志堅(jiān)強(qiáng),無計(jì)可施,就“成全”了他,最后,他在1935年1月24日光榮的犧牲了。

今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,沒有爭吵聲,我們不禁會想起;那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他們?yōu)榱巳嗣竦男腋W约簠s犧牲了,他們雖然沒有享受到安居樂業(yè),但他們曾為了人民的希望——共產(chǎn)黨,拋頭顱灑熱血的奮斗精神一直千古流芳。__永遠(yuǎn)存活在每一個(gè)的心中!我們?yōu)樽鎳羞@樣的英雄而驕傲,他們把自由給了我們,自己卻犧牲了,如果換上我,我一定會選擇自由,多么可貴的精神啊!

他們?yōu)槭裁磿辉盖?為什么會那樣忠貞呢?原因就在于他們有著為自己的理想,為人民的崇高的革命主義精神。這種精神是催人奮進(jìn)的興奮劑;是沖破一切艱難險(xiǎn)阻的原動力;是摧毀反動派的致命武器,以及,他們有一種人生信念。

我們生活在這樣好的條件下,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?每當(dāng)看到五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我便會想起__、江姐、劉胡蘭以及更多的革命者,他們用生命換成了我們今天的幸福生活。讓我們珍惜吧。


五四青年節(jié)愛國作文:永遠(yuǎn)的五四

今年是五四運(yùn)動90周年,各種不同尋常的紀(jì)念活動紛至沓來,五四運(yùn)動的新詮釋也不絕于耳。也有人批評五四運(yùn)動中的缺陷,比如發(fā)生違法火燒房子等等。不論五四有多少不盡人意之處,她在我的心中,或許在曾經(jīng)年輕過的一代又一代中國人心中,已定格為一種精神,一種符號,一種榮譽(yù),一種象征,這就是愛國、科學(xué)、民主、新文化。

穿越90年的時(shí)光,回首崢嶸歲月,我們不妨捫心自問:我愛國嗎?當(dāng)孫中山抱怨中國人是一盤散沙,他可曾注意到,專制的“麻袋”被打開后,曾被麻袋緊緊封住的億萬個(gè)“土豆”會四處流散?正是偉大的五四運(yùn)動把一盤散沙、四處流散的“土豆”——億萬中國人重新聚集在愛國的新幟下。

當(dāng)美國總統(tǒng)肯尼迪大聲疾呼:不要問你的祖國為你做了什么,而要問你為祖國做過些什么,你是否想到,這個(gè)美利堅(jiān)合眾國是由美國人自己締造的家園?當(dāng)作家白樺輕輕地問自己:國家不愛你,你還愛她嗎?他顯然弄混了國家和政府的區(qū)別。國家是我們每一個(gè)人的國家,是我們永恒的家園。我們不愛,誰愛?盡管它有許多瑕疵,是那么的不如意,我們?nèi)匀簧類壑驗(yàn)樗俏覀兊淖鎳?。愛國并不等于盲目的排外,排外并非愛國,正如競爭并不等于侵略一樣,我們要敢于競爭,在全球化過程中,為國家競爭更多的正當(dāng)利益。我們也要善于合作,要與各國人民一道創(chuàng)造一個(gè)多贏的世界。

我們也不妨自?。何铱茖W(xué)了嗎?高歌呼吁科學(xué)90年了,還有人打著偽科學(xué)在騙人,用科學(xué)的“方法”造假、坑人,如往牛奶里摻入三聚氰胺,用敵敵畏泡制火腿,教授造假論文,假冒偽劣俯拾皆是等等??茖W(xué)是求真的,當(dāng)被視為社會的良知——知識分子都敢造假,你還能相信誰呢?不要忘了,科學(xué)是一種思維方式,是認(rèn)知的工具,也是一種心態(tài),講科學(xué)就是要求真務(wù)實(shí),改變中國人“一夜暴富”的心理,要“流著汗去吃面包”。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變以犧牲環(huán)境、透支未來、不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長方式。

我們也不妨反思:我民主了嗎?換句話說,我們在民主化的道路上走了多遠(yuǎn)?還有多長的路要走?相比千年專制,我們的確民主多了,但離五四那一代青年人,“一二九”一代、“老三屆”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主還有多大的距離呢?民主是一種思維或生活方式,我們要學(xué)會“我反對甚至厭惡你的觀點(diǎn),但我會用生命捍衛(wèi)你發(fā)表觀點(diǎn)的自由”的博大思維和胸懷。民主既是激勵手段,也是我們?yōu)橹畩^斗的終極價(jià)值目標(biāo)。正如恩格斯所說,沒有民主就沒有社會主義。但民主是舶來品,在社會發(fā)展的某個(gè)時(shí)段上,甚至是奢侈品。民主更是一個(gè)不斷生長、不斷建設(shè)的長過程,我們要多一份理性,多一點(diǎn)耐性,多一份努力,多一點(diǎn)信心,來建設(shè)我們偉大國家的民主憲政制度。

同樣,我們也不妨拷問:我新文化了嗎?我們是否兼容并蓄,在繼承古老中華文明的精華基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了現(xiàn)代中華文明?文化是一個(gè)民族的品格,更是一個(gè)國家的底蘊(yùn)。制度規(guī)則可以趨同,文化則應(yīng)求同存異。在創(chuàng)造中華民族新文化的征途中,也許任重而道遠(yuǎn)。

探索新文化、圖存救亡的五四運(yùn)動的激情歲月,已漸漸遠(yuǎn)去,它甚至消失在光怪陸離的城市及其市民的燈紅酒綠之中。但我仍然堅(jiān)信,作為一種精神、一種符號、一種榮譽(yù)、一種象征,她永不褪色,永遠(yuǎn)銘刻在世世代代中國人的心中。

五四青年節(jié)愛國作文:榜樣的力量

“成績的取得不是我個(gè)人的,而是屬于祖國,屬于整個(gè)中國乒乓球隊(duì)?!钡诰艑弥袊嗄晡逅莫?wù)芦@得者、捍衛(wèi)國球榮譽(yù)的體壇少帥劉國梁說。

每次練習(xí),劉國梁揮臂上萬次,胳膊都練腫了,還忍受著肩部損傷的疼痛揮拍繼續(xù)練,有時(shí)每天跑動幾千米甚至上萬米,腳掌打了血泡,墊上海綿再練。他訓(xùn)練用的球拍,球板和手柄上都磨出了深槽和指印坑……

榜樣的力量是無窮的?!爸袊嗄晡逅莫?wù)隆鲍@得者在本職崗位上,以實(shí)際行動詮釋著“愛國、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵,他們用青春承載理想,用奮斗成就未來,為我國的科技進(jìn)步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展等項(xiàng)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn),取得了驕人的業(yè)績,成為新時(shí)期青年典型的代表群體,當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。對于教育和引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念,樹立社會主義榮辱觀,自覺按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的要求健康成長,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中成長成才、建功立業(yè),起到了積極的推動作用。

“回首過去,我感到自己學(xué)習(xí)和工作的一切都貼上了‘中國心’的標(biāo)簽,愛國這個(gè)字眼永遠(yuǎn)令我熱血沸騰。要把愛國之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國之力,關(guān)鍵在于發(fā)憤學(xué)習(xí),積累知識,練就本領(lǐng)?!编囍泻苍凇段业摹爸袊尽薄芬晃闹羞@樣寫道。

1999年,海外歸來的鄧中翰創(chuàng)建中星微電子公司,擔(dān)任“星光中國芯工程”總指揮,領(lǐng)導(dǎo)“星光中國芯”系列數(shù)字多媒體芯片的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化工作,申請了400余項(xiàng)國內(nèi)外技術(shù)專利,并實(shí)現(xiàn)了研發(fā)成果的產(chǎn)品化和產(chǎn)業(yè)化,占領(lǐng)世界計(jì)算機(jī)圖像輸入芯片市場份額60%以上,這是具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的集成電路芯片第一次在一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域達(dá)到全球市場領(lǐng)先地位。

胸懷祖國,心系民族。中國科學(xué)院自動化研究所所長譚鐵牛,在經(jīng)歷了13年的留學(xué)生活后,于1999年和妻子雙雙向英國雷丁大學(xué)遞交了放棄該校終身職位的辭職書,回國后在模式識別國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開辟了一系列對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展具有重大意義的研究方向,取得累累碩果……

解放軍某部分隊(duì)長肖毅,牢記當(dāng)代軍人的神圣職責(zé),苦練軍事專業(yè)技能,2001年參加“愛爾納·突擊”國際偵察兵大賽,在不慎受傷的情況下堅(jiān)持完成全部19個(gè)比賽科目,并奪得9個(gè)單項(xiàng)第一,在世界軍事賽場上揚(yáng)國威軍威,為祖國和軍隊(duì)贏得了榮譽(yù)。

事業(yè)無止境,知識無窮盡。第二炮兵工程技術(shù)研究所高級工程師左莉,勤奮忘我工作,堅(jiān)持深入一線部隊(duì)進(jìn)行軍事科技研究,在不到10年的時(shí)間里,承擔(dān)了20多項(xiàng)國防工程科研項(xiàng)目,撰寫了50多萬字的科研報(bào)告,發(fā)表了20多篇學(xué)術(shù)論文,編寫國家軍用標(biāo)準(zhǔn)兩項(xiàng),被評為全軍十大學(xué)習(xí)成才標(biāo)兵。

創(chuàng)造鑄偉業(yè),創(chuàng)新辟未來。青春時(shí)代是人的一生中風(fēng)華正茂、思維敏捷、朝氣蓬勃的時(shí)期,也是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期。“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者銳意創(chuàng)造、勇于創(chuàng)新的勇氣正是我們學(xué)習(xí)的源泉———

中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員胡偉武,作為總設(shè)計(jì)師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人打造出“龍芯”系列芯片,標(biāo)志著我國已掌握CPU核心技術(shù),成為深受青年學(xué)子仰慕的創(chuàng)新英雄。

傳承鐵人精神的秦文貴,在柴達(dá)木盆地的青海油田苦干15年,刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,完成科技攻關(guān)項(xiàng)目10多項(xiàng),喚醒了沉睡在戈壁深處的一口口高產(chǎn)油井。

上海液壓泵廠數(shù)控工段工段長李斌,作為一名奮戰(zhàn)在生產(chǎn)一線的普通工人,刻苦鉆研和掌握數(shù)控技術(shù),創(chuàng)造了一整套獨(dú)特的生產(chǎn)制造工藝和加工絕技,帶領(lǐng)以他名字命名的“李斌數(shù)控小組”完成工藝攻關(guān)項(xiàng)目186項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟(jì)效益1000多萬元……

“我們年輕人有顆火熱的心”。以祖國的需要為第一需要,以祖國的選擇為第一選擇,“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者之所以能取得驕人的業(yè)績,追根溯源,是他們自覺地把事業(yè)融入自己的生命,把奉獻(xiàn)作為崇高的精神追求,憑著對事業(yè)的一片癡情,淡泊名利、不計(jì)得失,鍥而不舍、孜孜以求,把強(qiáng)烈的愛國熱情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實(shí)際行動。

北京朝陽醫(yī)院綜合科護(hù)士張錦,在非典暴發(fā)之初立即報(bào)名參戰(zhàn),不幸感染,與死神擦肩而過。她在痊愈后又立刻再交請戰(zhàn)書,再次進(jìn)入抗擊非典的第一線。

湖北五峰縣三坪希望小學(xué)的宋芳蓉,在海拔1800米以上的高寒山區(qū)艱苦辦學(xué)16年,執(zhí)著地在白云深處為土家族孩子播種著知識的希望,把自己的青春無私地奉獻(xiàn)給了大山里的教育事業(yè),真實(shí)感人,可敬可學(xué)。

“雪域高原的護(hù)路神”、武警交通一總隊(duì)四支隊(duì)副支隊(duì)長劉紅春,扎根“生命禁區(qū)”“天下第一險(xiǎn)路”川藏線十余年,為了摸清路害發(fā)生的原因和規(guī)律,在120公里的路段走了300多個(gè)來回,相當(dāng)于繞地球兩周,記錄整理了20多萬字的第一手資料……

青春歲月是人的一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)期。

學(xué)習(xí)“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者的先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的科學(xué)精神,為事業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)深厚的知識基礎(chǔ)。同時(shí),要像“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者那樣,始終保持學(xué)習(xí)的恒心和毅力,不半途而廢,不淺嘗輒止,把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種自覺的行為。

與榜樣同行,力量無窮;與模范同步,信心百倍。

樹立并大力宣傳中國青年五四獎?wù)芦@得者這一杰出青年的群體代表,必將激勵和引導(dǎo)廣大青年矢志報(bào)效祖國、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、無私奉獻(xiàn)社會,早日成為祖國的棟梁之才。


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