初中生的作文700字五篇

　　人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸......下面是小編整理的關(guān)于初中生的作文，歡迎閱讀。

　　初中生我的理想作文

　　人生漫漫長(zhǎng)路上，有個(gè)美好的名詞叫“理想”。人們的一生中，總會(huì)或多或少的和這個(gè)名詞有所接觸。它很渺小，沒有多少人會(huì)注意它的存在;但它卻很重要，沒有任何一個(gè)人可以遺忘它的存在。這，還真是個(gè)有趣的名詞啊!

　　所謂理想，就是自己對(duì)多年以后的想法。例如，我以后想當(dāng)一位物理學(xué)家，這就是理想。那么，要怎么去實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想呢?主要的步驟有三點(diǎn)：1、理想的范圍盡量小，太廣泛的理想只會(huì)令人的一生碌碌無(wú)為，要對(duì)自己的理想堅(jiān)定，不要經(jīng)不起任何考驗(yàn)，那樣，還不如說你的理想就是成為一個(gè)懦夫更好一些;2、在確定理想后，便要不斷地朝這個(gè)方向努力，不要先說自己要去北方，結(jié)果卻往南方行進(jìn)，這樣只是白白的浪費(fèi)精力;3、要對(duì)自己擁有信心，超過百分之八十的人沒有實(shí)現(xiàn)理想的原因，就是認(rèn)為自己做不到，你相信自己做得到，就相當(dāng)于成功了一半。

　　另外，要懂得理想與空想的區(qū)別，不要將自己的理想成立于完全不可能的事情上。當(dāng)然，這和創(chuàng)新完全是兩碼事。舉個(gè)例子，如果你說自己的理想是讓汽車運(yùn)用的能源是空氣中的二氧化碳，那么這就屬于創(chuàng)新，因?yàn)檫@個(gè)是完全有可能實(shí)現(xiàn)的;而如果你說自己的理想是讓時(shí)光倒流，那么這就只是南柯一夢(mèng)罷了。

　　這就是理想，唯有懂得理想，才能去實(shí)現(xiàn)理想;唯有堅(jiān)持理想，才能實(shí)現(xiàn)理想;唯有明確理想，才能實(shí)現(xiàn)理想。

　　我只是個(gè)初一的學(xué)生，還在為那些咿咿呀呀的英語(yǔ)和枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)而傷腦筋。但我不能放棄!我一直都記得，我有一個(gè)理想，我要成為一名物理學(xué)家。因此，我必須朝這個(gè)方向努力著，我不能讓人笑話，我也不想只是個(gè)笑話，我要為了我的理想而加油，而努力!

　　人生路上，最為重要的就是理想，最美麗的也是理想。所以，為了這個(gè)名詞的廣泛，讓我們加油，奮發(fā)圖強(qiáng)吧!

　　我的初中生活作文

　　我的初中生活，初一像陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”一般閑適;初二像李白一樣，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)?時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，永不言敗;初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”一樣，擁有雄心壯志。

　　今天是我14歲生日。

　　下午課外活動(dòng)時(shí)間，我的課桌上赫然擺著一個(gè)大大的蛋糕，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們圍著我唱起了生日祝福歌。我頓時(shí)感動(dòng)得“一時(shí)竟無(wú)語(yǔ)凝咽”，淚眼盈盈。感動(dòng)之余，我想起了這樣一句話：“學(xué)校，是這樣一個(gè)地方，我們能在不經(jīng)意時(shí)得到意外的驚喜，心靈能得到千百次的滿足。”

　　這一年我在感動(dòng)與淡然中度過，這讓我想起了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山。”

　　驕陽(yáng)炙烤著大地，仿佛萬(wàn)物都失去了生機(jī)，路邊的小草耷拉著腦袋，花兒也無(wú)精打采，樹上的知了聲嘶力竭地叫著，這一切更讓我煩悶。

　　最近上課注意力總是不集中，成績(jī)一落千丈，心中很是苦悶。這時(shí)好友發(fā)來(lái)短信：“要對(duì)癥下藥，方可見療效，本醫(yī)生給你開一副藥：‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。’一日三次，含著吃，用心體會(huì)其中滋味。”好友的一副“藥”，讓我大有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺。

　　我抬頭看天才發(fā)現(xiàn)，今天真是艷陽(yáng)高照啊!天空中幾片云彩在悠閑地漫步，鳥兒在自由地飛翔，知了在歌唱，小草和花兒也仿佛在竊竊私語(yǔ)，一派生機(jī)勃勃的景象。

　　近來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)不斷退步，我心里越來(lái)越自卑。于是每天晚上我熬夜到12點(diǎn)，總是一副黑眼圈，成績(jī)卻還差強(qiáng)人意。失去往日的自信，與日俱增的卻是自卑與煩悶。老師找我談話說：“初三有種獨(dú)特的浪漫，辛苦之后就會(huì)有甜蜜和收獲。也許結(jié)果并不如你所愿，但只要你做到了就問心無(wú)愧。”并送給了我一本《簡(jiǎn)•愛》。書中的話“我貧窮，低微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r(shí)，我們都是一樣的”讓我豁然開朗。我頓時(shí)明白了許多，現(xiàn)在我用曹操的話激勵(lì)自己，“老驥伏櫪，志在千里”。

　　初中時(shí)光如白駒過隙，同曇花一現(xiàn)，卻也攝人魂魄。只要綻放過，燦爛過，就再無(wú)遺憾。

　　初中生春游作文

　　“走，走，走，走，走，我們小手牽小手;走，走，走，走，走，一同去春游……”在嚴(yán)肅氣氛下籠罩著的國(guó)防基地內(nèi)，突兀地傳來(lái)幾句歌聲，卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止，一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來(lái)臨，雖都已是初一學(xué)生了，還仍有些“童心未泯”的同學(xué)故意唱起幼兒園老師教的春游歌曲，好不愉快。國(guó)防基地的坦克營(yíng)里，我們參觀了三架大坦克，架架都體積龐大、價(jià)值不菲;在軍兵宿舍內(nèi)，各位軍人的床上，都有一床“豆腐塊”，方方正正、有棱有角地?cái)[放在床頭，看著那被子，我們唏噓不已;基地內(nèi)行走的軍人們，各各抬頭挺胸，步伐整齊，步步間隔七十五厘米，紀(jì)律嚴(yán)明。之后，我們又從國(guó)防出發(fā)，坐車向“野山谷”使去。而國(guó)防門口挺立如雕像般的站崗軍人，一集圍墻之外印刷著的紅色大字：誰(shuí)泄密誰(shuí)坐牢。深深地記錄至我的腦中，我心中一片清明，驕傲之情溢于心：這便是我們中國(guó)的國(guó)防啊!到野山谷門口時(shí)下雨了，但掩不住同學(xué)們的興奮之情。原生態(tài)的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁，讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木，氣勢(shì)磅礴的大瀑布，清澈的山泉，清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。殊不知，在真正開始進(jìn)發(fā)時(shí)卻無(wú)暇顧及什么美麗景色，越向上越辛苦，汗水打濕了頭發(fā)與衣裳。一個(gè)小時(shí)候，午飯還未吃的我們，只聽抱怨聲連連，我也受不了了，停在一旁，希望時(shí)間就這么停止，讓我就這么靜立休息，幾欲趴下?？苫孟氩皇乾F(xiàn)實(shí)，終點(diǎn)尚未見到，攀爬還在繼續(xù)。當(dāng)終點(diǎn)就在前方時(shí)，我心中唯一想到的是，終點(diǎn)不會(huì)還沒到吧?——很現(xiàn)實(shí)的一個(gè)想法，就怕還要繼續(xù)下去。在下山回校的車上，許多人都昏昏欲睡，真累壞我們了……

　　初中生隨筆作文

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

　　現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。

　　沒有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒有了對(duì)暑假的憧憬，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。

　　突然就對(duì)休息沒有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的興趣，反而開始期望著補(bǔ)課。

　　不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對(duì)玩沒有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥，可真正快樂時(shí)又是那么的開朗。

　　經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓啡兆印?/p>

　　我覺得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾W(xué)生活的逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

　　不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中，覺得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒有了真正的快樂。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對(duì)于女生，也沒有的小學(xué)的真誠(chéng)?？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多?？墒?，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺得大家都不能交心。

　　大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰(shuí)能真正讀懂我的心。

　　陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了……

　　下雨了，天哭了，我也哭了……

　　初中生活

　　不知不覺，我已走進(jìn)初中了。有人說：“初中是忙碌的，它使人神經(jīng)緊張，是缺少快樂的。”

　　步入初中，我的行囊變得沉甸甸的，發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲從;多了一分寬容，少了一分偏激;多了一分行動(dòng)，少了一分幻想;多了一分責(zé)任，少了一分推托……

　　在初中的課堂上，數(shù)學(xué)課題海如山，語(yǔ)文課寫作訓(xùn)練，英語(yǔ)課單詞背誦，這些都枯燥無(wú)味，但音樂課歌聲悅耳，物理課實(shí)驗(yàn)探究，體育課更快樂無(wú)窮!

　　好苦，一道道難題，一篇篇作文，一份份試卷把我弄得手忙腳亂，毫無(wú)頭緒。

　　好苦下課鈴響了，但給我們一點(diǎn)希望的鈴聲卻被歷史老師的聲音淹沒了，一分鐘、兩分鐘……我們望著窗戶，嘆息著。

　　好苦，回家后，各科作業(yè)讓我十分忙碌，做完這個(gè)練習(xí)，還有那門功課，一切都是那樣的緊張。

　　但如果苦澀是大風(fēng)大雨，那絲絲甘甜便是雨后美麗的彩虹!

　　古人言：“饑，讀之以當(dāng)肉;寒，讀之以當(dāng)裘;孤寂而讀之，以當(dāng)朋友……”

　　好甜，中學(xué)生是夢(mèng)幻的，當(dāng)我好好學(xué)習(xí)，好好讀書，書中自然有無(wú)限的樂趣足以讓我捧腹大笑。

　　好甜，物理課開始了，我剛剛從鴉片中出來(lái)，就馬上被物理老師帶入了“無(wú)聲”的世界里，那因振動(dòng)而發(fā)出聲音的音叉，那蝙蝠發(fā)出的超聲波，都充滿了濃厚的興趣。

　　好甜，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí);當(dāng)同學(xué)贊賞你時(shí);當(dāng)自己努力播種現(xiàn)在收獲了時(shí)，這該多么快樂啊!

　　初中就像一枚青橄欖，很苦很澀，但細(xì)細(xì)品嘗后，也有絲絲甘甜。它讓我擁有了“眾人皆醉我獨(dú)醒”起然;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的自信;“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的灑脫……

　　歲月的風(fēng)鈴揺落了黃葉，催醒了枯枝，鈴聲伴我舞蹈。初中，它是一枚鉆石，用快樂和煩惱來(lái)陪襯，用智慧來(lái)裝飾，這樣才能顯示出它的美麗!

　　哈哈，初中生活，苦樂相融，令人回味無(wú)窮!