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寫友情的初三作文700字

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  生活中人與人之間相處,要懂得去收獲友情,珍惜友情。下面是小編為大家精心整理的關于寫友情的初三作文700字,希望能夠幫助到你們。

  友情

  一切,似乎都被稀釋,奇妙的是,水中竟生成了絲絲沉淀,厚重,美好,真實。

  初一的時候,就有一位很好很好的朋友,真有那么些時刻,我認定了她,覺得她是我的知己,一位將要與我一同行走的伴侶,而這一路,則是漫漫無期的。我充滿好奇和期待,堅守并呵護著它,就像怕它會瞬即逝那樣。也忽略了一點,總覺得緊握在手中就是好的,會很安全。

  隨著時光的流逝,自己驚訝地發(fā)現(xiàn)了這段友情的脆弱,神經(jīng)緊張和小心翼翼讓自己無法忍受,覺得,很被動,很壓抑,卻還那樣死死拽著,絲毫不肯放松,雖然早已筋疲力竭……

  終于,兩塊吸鐵石悄悄地,亦或是無聲地,卻分明地各自天涯,很近很近,卻又似,很遠很遠。

  自己,似乎不再相信“至死不渝”,真是永恒的友情。覺得一切只是演繹,或是幻夢。不敢擁有一段友情,只因曾經(jīng)擁有,又失去了嗎?也會有孤單的時候,卻只以一句“堅強點,一個人,會很自由”搪塞,似乎,看不懂自己了。

  無法預料——一份新的友情,竟又默默地在心中滋生,或許只是一塊巧克力的分享,或許只是一次靜靜的漫步,或許是一句“我等你”,一點一滴,點點滴滴,讓人倍感溫馨。難道是“命里有時終須有”,使我們,這樣平凡而又無意地走在了一起……

  友情,當是永恒的。一段友情,縱使只有幾月,幾天,也是永恒。“永恒”,不是天長地久,而是一份回憶,有什么比回憶更珍貴?一切,并非過眼云煙,很多東西,是不能被時光流年沖淡的,或許,在時光長河中,它會日益明晰,愈發(fā)明亮……

  人,總是貪心的。在觀賞自己已有的東西時,會發(fā)問——是不是還有更好的?于是,手中的這份美好,就不動聲色地溜走了?;蛟S,本沒有“更好”一說,一切,只因不夠珍惜。一個“惜”字,蘊含眾多。

  遇到一份友情,就應好好把握,縱使它的生命周期很短,也再無遺憾了。時光的長短,都是一個過程,“短而精”,也不錯啊!“長而遠”,則充滿了禪意。兩者,都好……冥冥之中,似乎早有注定,撲朔迷離,所以,需要小小的期待。

  友情

  在人生歷程漫長的路途中,有太多漫長的情感交織與你的生命中,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,友情是必不可少的一環(huán)。

  他,一個身材矮小卻有遠大志向的人,戴著一副方眼睛,顯得有不凡的氣質。他就是一個從小玩到大的好玩伴,和他一起看《西游記》,觀看在電視中倔強正直、機智勇敢的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,任勞任怨的沙僧和正直單純的唐僧。在一起不免打打鬧鬧,但總是他拿了瓶牛奶遞給我說:“和好吧?”便又開始了玩鬧。

  初二上個學期很快的過去了,學校精彩的文藝晚會如期而至,臺上精彩的節(jié)目結束以后在后面的他走到座位上。過了一會兒他發(fā)現(xiàn)少了一根筆就問我:“你有沒有看見那一根自動筆。”我有話沒話地說:“我沒有看見啊!”他想去我的筆袋里查看是不是我拿了筆。我當然不讓了。他說:“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。做了虧心事,怎么不害怕。”

  我沒朝他看,手中捏著筆袋。他搶過筆袋,拉開,用手指撥動,目光停止在一支筆上,眉頭一下子變成了“V”字眼睛變得更小了,他向我吼道:“是不是你把我的筆偷走了?”我說:“沒有。”“哼”,他冷笑一聲,“你見過有小偷說自己是小偷么?那這支筆是誰的?”然后晃動手中的筆。同學們都看著我呢,我急了就說這是我的筆。他隨口說了聲:“就知道會說這句話。”他說的話我感覺不對勁,不是因為不自然,是因為太自然了,才讓我感覺不對勁的。他沖了出去,喧囂的教室霎時間沒了聲音。同學的白眼讓我抬不起頭。

  之后盡管我想盡辦法想和他和好如初,可那瓶牛奶遲遲沒被他接受。我那是為什么不跟他解釋清楚,是我的筆沒油了,借用他的筆用一下呢?

  回想以前的時光,不經(jīng)意間眼淚縱橫。失去了才知道那是多么的珍貴,自己的言行有多么的重要。傷了一個人的心,再想彌補就很難了,這也讓我更加珍惜眼前的一切,讓友情更有情。

  友情歲月

  那天午后的陽光微熹,在桌旁談笑風生的你,微笑漸漸揚起,蕩起一面笑意。

  ——題記

  還記得我們是怎樣認識的么?

  ——正值八月末,開學季。當初三同學的離別之意愈來愈淡時,我們步入了初中。教室里僅有十幾個人在打掃、布置。幾個沒有事的人趴在課桌上,瀏覽著那本“黑板報示范集錦”,包括你我。

  這便是我們初見的場景。大家并沒有多說什么,空氣中充斥尷尬的氣氛。班主任進來時,我們才各自忙活去了。

  我也忘不了你留給我的第一印象:瘦削的身材,個子也算中等偏下,算得上是“小巧玲瓏”吧。一雙烏黑的雙眼正嵌在濃密的眉毛下,一頭茂密卻不凌亂的頭發(fā)。性格開朗、朋友也不少。我?guī)缀鯖]見過你不穿校服的樣子。

  做事嚴謹認真也是你的特征,做事周到、一絲不茍自然讓你受到不少老師的喜愛。班主任李老師經(jīng)??淠愎ぷ髂芰姡蠋熃唤o你的事總能辦得非常好,上進、組織能力強,負責、做作業(yè)也是如此。盡管每次出錯不少,但不得不說你的抗擊打能力不是一般的強,從容樂觀面對一切困難也是你的特征之一。

  但你的考試成績都不太盡如人意,老師經(jīng)常說你缺乏考試經(jīng)驗,不是“應戰(zhàn)型選手”,不過,我相信你。英語趙老師說:“只要努力,三年后一定能成功。”我也相信這句話。加油,希望你在這學期能取得一個很好的成績。

  “曾共度患難日子總有樂趣”,我們總是互相包庇對方,或者搶著站出來認錯。

  “不相信會絕望,不感覺到躊躇”,對,我不相信時間能分開你我。

  還曾記得么?那天陽光下濃郁的微笑;

  還從記得么?那些回不去卻最美的時光;

  還曾記得么?那盞不滅的友情之燈。

  是么?史一南……

  我不相信《小時代》中那句話,“時間這把世上最堅韌的刀,劃破最美的記憶,留下最痛的傷疤”。

  素不相識,我們?yōu)閷W習拼命;

  形影不離,我們?yōu)橛亚檎湎А?/p>

  我只相信“時間是把雙刃劍,可以很利,亦可愈柔。”

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