關于溫暖的九年級作文1000字

時間：2018-02-26 16:24:16 佩珊1148由分享

　　如果我是小船，那么溫暖就是驅(qū)使我前進的水流;如果我是夜行者，那么溫暖就是路邊的那一盞明燈。下面小編為大家搜集整理有關溫暖的初三作文，僅供閱讀!

　　溫暖

　　愛與溫暖是形影相伴的，比起愛情的溫暖甜香如蜜，友情的溫暖舒適似風，我更喜歡親情的溫暖安心勝光，無怨無悔。

　　初中有一個冬天為了上學方便就住在奶奶家，平日里早晚放學都是步行，有時看到一排排候在路邊的家長安心等待的身影，有時聽到一聲聲關切的詢問，心里像是籠上一層薄霧，說不上難過，只是有點點落寞，我在想，要是有人在一個地方靜靜牽掛著我多好。

　　我裹緊棉衣安靜地往前走著，街旁自由的歡笑與人流的熱鬧絲毫不能減輕寒風的凜冽，天黑得早，遠處明明滅滅的燈火取代了漫天紅霞，空氣中盡是飯菜的濃香。拐進一條深巷，我就能瞧見自家那幢燈火通明的居民樓了，下意識地望向自家的窗口，不由得一愣，半開的窗口處立著團黑影，不敢猜測是誰，也不知那人等著誰，在無數(shù)的光芒中顯得格外不起眼。走到樓下又抬眼望了望，窗戶已經(jīng)闔上，那個黑影也隱去了。

　　心里頓時有個想法急于驗證，噔噔跑上樓梯，一把推開未鎖的大門正與把熱好的飯菜端上桌的奶奶撞個正著。“哎呦，丫頭你怎么才回來?我在窗口望了好幾次，快來吃飯，中午吃那么少現(xiàn)在肯定餓壞了。”奶奶的笑顏在我面前溫柔的綻放著，一時間我竟被幸福感淹沒，搶過飯碗大塊朵頤。這股暖流在心底流淌著，纏綿著，似是無法觸摸，卻又讓我真正感到它的醇厚溫暖，哪怕吃完飯寫完作業(yè)在我被寒意悄無聲息地侵襲時也不曾退卻，此時早已深夜。

　　小心地掀開被子拱進去和奶奶擠在一處，瞬間溫暖鋪天蓋地包圍了我，一陣陣舒暢。我自小身子虛，一到冬天晚上在桌前寫完作業(yè)手腳四肢冰硬似鐵，非得睡著之后體溫才會漸漸恢復，每到這時候便是在冰火兩重天間無限掙扎。怕驚醒早已睡熟的老人家，我往床邊湊了湊蜷縮成一團不敢再動。

　　黑暗的房間里很寂靜，我能聽見奶奶平穩(wěn)的呼吸和客廳里鐘擺晃動的節(jié)奏，床咯吱響了一聲似是奶奶翻了個身醒了，我沒說話意識還很清楚。奶奶輕輕靠過來，兩腳一動把我的腳嫻熟地夾住，兩只手摸索過來又一把蓋住我的手，“嘶——”奶奶深吸了一口氣，“手腳這么涼，以后作業(yè)早點寫完早點上床。”我唔了一聲，看不到奶奶的神情卻盡是奶奶的溫熱，耳邊傳來她的低語：“小時候你手腳就是我這么捂熱的呢。”

　　那個夜晚我睡得從來沒有那么香沉過，溫暖輕柔宛如云端，而那以后的夜晚手腳也不再冰冷?；蛟S很多時候愛一個人就是不想再讓他感覺的寒涼的煎熬吧，就想送給他整個春暖花開，就想贈給他一場喜樂無憂，奶奶，我想祝您平安永遠，福壽康健。

　　什么是溫暖?有很多同學認為，溫暖，只是在寒冷的冬季有熱湯喝，有棉襖穿，暖和就行了?？晌也贿@么認為，我認為，溫暖是當你生病時，父母對你的呵護;是當你傷心難過時，老師、朋友、同學給予你的安慰;是當你獲得成功時，大家給你的掌聲。而最令我溫暖的一件事，發(fā)生在小學四年級。

　　小學四年級時，我是班上十分優(yōu)秀的學生，老師、領導都對我十分器重。一次，舉行了一場全省征文大賽，我和其他班的七名同學參加了比賽。我早就做好了準備，得意洋洋，覺得勝卷在握。不久，成績出來了，其他七名同學都獲了獎，就我沒有，得到的評價是——內(nèi)容不夠具體，錯別字多。宣布成績的時候，大家都用一種嘲笑的眼神看著我，老師也對我失望地搖了搖頭。窗外的一束陽光打在我身上，我卻感到陣陣寒意。

　　一放學，我就蹲在學校的角落偷偷抽泣起來，我無法面對父母期待的眼神，更無法接受這樣的結(jié)果。“黃姿瀠，你怎么了?”頭頂上，一個清脆的聲音傳來。我抬起頭，一雙炯炯有神的大眼睛正注視著我。她是班上的學習委員——李依依，與我一起參加了征文比賽，卻得了全省的一等獎。“你是來嘲笑我的嗎?”我又埋下了頭，在她面前，我仿佛是個小丑。“不，我不是來嘲笑你的，我只是想勸勸你，不要灰心。”太陽很大，她為我撐起一把太陽傘，坐在我旁邊，說：“人的道路有很長，有歡樂，也有很多困難?，F(xiàn)在，只是人生道路中的一點小困難而已，你可不要不服輸。”我的心情已跌落到了谷底，什么也聽不進去。突然，她拉起我，往教學樓跑去。“哎呀，你干什么!”我掙脫開來，生氣地問。“我想向班主任請求一下，把復賽的資格讓給你。”“什么?”我十分驚訝。“給你一個機會，讓你重新展示自己啊!讓你顯出自己的真實水平!”李依依又重新拉起我的手，說：“不要灰心，你是最棒的!”我的眼眶濕潤了，李依依的父母也十分期待她的成績，也想她得到總決賽的冠軍，她卻為了我愿意把這個機會讓給我，如果我答應了，豈不是太自私。“不用了，就像你說的，人生的路還很長，機會也很多，這個機會是靠你自己的努力得來的，不屬于我。”我握緊她的手，露出了笑臉：“一起回家吧!”

　　四年級的那個溫暖的春天，那個溫暖的女孩，在我失敗的時候，給我?guī)砹税参颗c快樂，還有心靈上的溫暖，我永遠也不會忘記。

　　溫暖的記憶

　　一起望了三年的花開花落,云卷云舒，記憶的長河中唯有和你們一起看的風景最美，那段記憶猶如陽光般溫暖籠在心間，久揮不去。

　　——題記

　　“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去?”匆匆三年時光，有你們陪的日子里，天空都是晴的，太陽都是暖的，心情都是好的。

　　時間的小河在河中飄蕩著，不經(jīng)意間撞到了湖水深處的蔚藍記憶。三年前的那個清晨，我們猶如一群小鳥唧唧喳喳闖入校園，同時也闖入我們彼此的生活。自此，年少輕狂的我們便朝夕相伴，一起描繪人生的藍圖。忘不掉你們含淚時的微笑，忘不掉你們奔跑時的背影，忘不掉那套校服，忘不掉那間教室，忘不掉那片操場。

　　忘不掉那年，那天……

　　模擬卷成績?nèi)缙诙?，我們猶如要接受審判，空氣沉重的仿佛要窒息。班主任將試卷扔在講桌上，抽出我的卷紙，狠狠地拍在我的桌子上，轉(zhuǎn)身離去。我的數(shù)學成績不爭氣的一落千丈，如股票一樣跌到谷底。班主任的話深深地刺痛了我：“難道你就要以這樣的成績?nèi)テ床磥?荒謬，可笑。”淚水浸濕了卷紙，浸濕了前方的路，迷茫了人生的方向。這時，一雙手拭去了我臉上的淚水，“沒事，擦干眼淚前路就清晰了，至少你還有我們啊!你還有夢想!”接著便是溫暖的肩膀給我依靠。那天，抱著你們哭著哭著就笑了，因為身邊有你們的陪伴與安慰。

　　轉(zhuǎn)眼，三年生活如影如沙，被歲月無情的吹散?？晌ㄒ淮挡簧⒌氖沁@三年的情感，沒有小學的無知，沒有社會的勢力，只有真心相對。我很慶幸自己在對的時間里遇到對的你們，這叫緣分，前世注定的緣。

　　“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話影子;孩子的孩子，該要飛往哪去?”窗外柳絮紛飛，我們這群小鳥也該飛往各處去，去演繹各自的人生。或許多年后誰都忘記誰的名字，但都記得這三年以來一起走過的風風雨雨，都守候著這溫暖的記憶。

　　歲月落入大海，時光偷走了等待。來世我們還將再見，今生愿我們各自安好。

　　溫暖中成長

　　在冬天，太陽是最溫暖的;在學校，老師的啟蒙語言是最溫暖的;在出門時，爸爸和媽媽掏心窩子的話是最溫暖的。但是我覺得最溫暖的是—在爸爸和媽媽的溫暖的懷抱中成長

　　在冬天面對風霜雨露，寒風撲面的早上去上學時，不管是多早，爸爸每天會煮面給我吃，讓我心里暖滋滋的，聞著那香噴噴的面，就像打戰(zhàn)的戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上打了好幾天幾夜，而有人噓寒問暖的感覺。爸爸每天都早出晚歸，晚上還幫我檢查作業(yè)，早上為我煮早餐而放棄睡眠時間。每次煮完早餐，都會教我作業(yè)做錯的地方，讓我覺得爸爸是萬能的，就像看電視時用的遙控器一樣。

　　那碗早餐;那句教導;那種精神;是爸爸對孩子的關心，讓我覺得溫暖。

　　父愛如山，母愛如水。

　　在冬天的時季里，早上的天是霧蒙蒙的，中午的天是白花花的，晚上的天是漫天北斗的。冬天是多么寒冷與冷酷的季節(jié)。早上我早早的去上學，每當我穿著單衣再加上長袖校服，媽媽不禁把我的穿著、打扮都檢查了一遍，當媽媽看到我穿衣很少時，會情不自禁地勸慰我兩句。

　　“這么冷的天，還穿這么少”“為什么，又不太冷?”“我怕浪費錢幫你治病。”當我聽到這句話時，我很不舒服，因為我覺得媽媽是愛財如命。當我仔仔細細回想這句話時，我才明白一位父母做的事在表面看起來漠不關心你，可實際心里想的是相反的，只想讓你知道暗地里哪怕是一句話都會包含著父母對孩子的愛。

　　那不經(jīng)意的動作，那句噓寒問暖的話，那種關愛你卻不常掛在嘴邊的話，讓我覺得溫暖。

　　在我生病發(fā)燒時，一天夜里，我咳嗽咳的厲害，爸媽開始以為是只是簡簡單單的咳嗽而已，他們就繼續(xù)睡。當媽媽靠近我的身體時，感覺好熱，就起來拿退燒藥給我喝，可我從小到大連一粒小小的藥都吃不進，媽媽艱辛的拿著筷子把藥敲碎的聲音。當我吃完后，可這段時間，我的發(fā)燒癥狀一下升一下降的。媽媽只好帶我去醫(yī)院，可當時是三更半夜了，哪來的醫(yī)院啊?就算有，那也太遠了，媽媽為了我東奔西跑。

　　那動作，那表情、那聲音，讓我覺得溫暖。

　　那太陽就像父母一樣，照耀著我們，溫暖著我們，我在溫暖中成長。