九年級(jí)開學(xué)的感受作文滿分模板
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初三開學(xué)的感受作文600字,供大家參閱!
初三開學(xué)的感受作文600字篇1
又到了快要開學(xué)的日子,心情有些激動(dòng),一想到又要看到我可愛的同學(xué)時(shí),就覺得很開心。這是第一次暑假特別希望開學(xué)。忽然發(fā)現(xiàn),初三了,時(shí)間過得真快,我距離中考越來越近了,呵,第一次體會(huì)到了“匆匆”的感覺。
憶到了,就收不回。想起了大家一起為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)時(shí),奮斗的身影;組長(zhǎng)為我解決難題時(shí)的循循善誘;老師講課時(shí)的笑容。甚至是與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)生氣的臉龐,都讓我難以忘記。大家在一起兩年了,不得不說,真的是有感情了。有困難大家一起努力,勝利時(shí)一起歡笑,真是一起笑過,哭過了。想到這里,就憶起了我親愛的班主任,她是一位年紀(jì)輕輕的女教師,雖說經(jīng)驗(yàn)少,但卻教給我們很多……她總是為我們操心,軍訓(xùn)的時(shí)候?yàn)槲覀儨?zhǔn)備糖果,她害怕有人低血糖暈倒;運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,她為我們吶喊加油,告訴我們友誼第一比賽第二;會(huì)考前,她一遍又一遍的說:“別緊張,放松做,相信自己,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了”;她有的時(shí)候就像個(gè)小孩子,和我們一起歡聲笑語,是我們的大姐姐;有的時(shí)候,卻又像個(gè)嚴(yán)厲的教師,抓住錯(cuò)誤不放……終于,到了分別的時(shí)刻,你不再帶我們了,我們?nèi)套×藴I水,強(qiáng)顏歡笑,你卻又怪我們說:“別的班的學(xué)生都問我以后還在這學(xué)校里么,只有你們不說,不問,像個(gè)沒事人似的。”老班,不是不想問,而是害怕眼淚會(huì)涌出,無法收?qǐng)?。你教過我們:不論到什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)。誒~~
開學(xué)的時(shí)候,多么希望還能再看到你,多么希望還是你帶我們,多么渺小的愿望,卻是那么難以實(shí)現(xiàn)……
我們一定會(huì)在中考的時(shí)候,大放光彩,實(shí)現(xiàn)有您的承諾。
初三開學(xué)的感受作文600字篇2
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費(fèi),我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,那么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩?。我四處觀望,還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長(zhǎng)一樣,去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
初三開學(xué)的感受作文600字篇3
生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里,我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí),就會(huì)響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績(jī)一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴天。
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