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以讀書為話題初三作文600字

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  讀書可以打發(fā)業(yè)余時(shí)間,讀書也能使我們從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),而且能提高自身修養(yǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的初三關(guān)于以讀書為話題的600字優(yōu)秀作文,一起來(lái)欣賞一下吧。

  以讀書為話題初三作文600字篇1:談讀書

  歐陽(yáng)修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無(wú)窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無(wú)爭(zhēng)地過(guò)著寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

  五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.

  當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說(shuō). 夏洛蒂.勃朗特的《簡(jiǎn).愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說(shuō)的”書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

  笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

  讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。

  以讀書為話題初三作文600字篇2:書香作伴

  古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。——題記

  書對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。

  自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

  小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過(guò),我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

  長(zhǎng)大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國(guó)演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞桑口的快樂,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞桑口,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

  書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過(guò),有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。

  以讀書為話題初三作文600字篇3:我愛讀書

  從小我就特別喜愛讀書,從我識(shí)字起,就愛捧著一本書在一旁看得津津有味,我也很喜歡媽媽個(gè)我念的一篇篇小故事,我總是覺得那些故事好精彩。好奇妙,仿佛把人帶入一個(gè)奇妙的世界。我想,能夠?qū)懗鲞@么精彩的故事的人一定很有智慧,所以我在心里許下了愿望,我一定要好好讀書,因?yàn)橹挥羞@樣我才能夠擁有無(wú)窮的智慧。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開始收集不同的書籍,不僅僅故事書,還有一些雜志。小短文。作文選??苹眯≌f(shuō)和一些名著?,F(xiàn)在,我的書籍已經(jīng)堆滿了整個(gè)柜子,然而我總是嫌裝的不夠,經(jīng)常纏著媽媽要買書。當(dāng)我每次看見一柜子的書的時(shí)候我的心就暖暖的。很開心。

  從這些書中我學(xué)會(huì)了很多,有時(shí)我也在想是不是等我有了智慧的時(shí)候,我就可以像他們一樣寫出優(yōu)美而生動(dòng)的文章呢?然而,智慧是無(wú)止境的,活到老學(xué)到老,我們只有在生活中不斷積累,才能增加我們的智慧,但是我相信,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讀書不僅僅可以打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也能使我們從中學(xué)習(xí)到很多知識(shí),而且能提高自身修養(yǎng),豐富我們的閱歷,開闊我們的視野,讓我們懂得應(yīng)該怎樣做人。同時(shí)也可以調(diào)節(jié)我們的心情。相信你們也一定會(huì)明白讀書的重要性!

  以讀書為話題初三作文600字篇4:讀書使我快樂

  歌德曾說(shuō):"一書一世界。

  --題記

  兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動(dòng),只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

  如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

  讀《紅樓夢(mèng)》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

  讀《簡(jiǎn)o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無(wú)尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。

  在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無(wú)窮。

  在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個(gè)小男孩變成了男子漢。

  在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無(wú)所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

  在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。

  這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

  我愛這指間的世界。

  以讀書為話題初三作文600字篇5:我讀書,我從容

  書中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。

  ——題記

  書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對(duì)坐飲茶。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。

  《愛麗絲夢(mèng)游仙境》或許是我最早讀過(guò)的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個(gè)深不可測(cè)的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實(shí)分離,當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時(shí),我卻沉浸在書中那個(gè)處處拘于禮儀,古板迂腐的社會(huì)中,笑看一心想買弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險(xiǎn)......書,讓我的世界從此靜下來(lái)了。

  《三國(guó)演義》亦是影響我較深的書籍,幼時(shí)的我剛讀完此書時(shí),只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過(guò)多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”羽扇輕搖,竟搖出一場(chǎng)赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場(chǎng)面便深刻于心。

  各類的古詩(shī)詞,才真正使我淡定從容。詩(shī)詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當(dāng)年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥悠悠下。”這無(wú)我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容......

  從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。


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