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在體驗中成長的作文精選

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  從哇哇落地開始,來到這個世界上,就已經(jīng)注定要去體驗成長的幸福、體驗成長的味道,接下來看幾篇在體驗中成長的作文,歡迎參閱!

  在體驗中成長的作文1

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。

  “你悄悄地蒙上我的眼睛,讓我猜猜你是誰?”那個不諳世事的年紀(jì),那樣的日子太美好。當(dāng)陽光優(yōu)雅地漫布在綠草坪上,柳絮飄搖在空中,迎著微風(fēng),任它肆意調(diào)戲,淡淡地聞到清香。當(dāng)年鄰家男孩還敢用臟兮兮的小手玩蒙眼睛的游戲嗎?承載著希望的潘多拉留不住時光,時光更無法重生。人總要長大,來不及等待。純真的唯美畫面從此定格,刺痛著每個涉入世事的俗人的眼球,想留住那些美麗也只是徒勞。

  沒有高跟鞋,沒有露肩裝,沒有收過任何花;不愛說話,不懂裝傻,任別人叫她丑小鴨,“辛德瑞拉”——灰姑娘。童話中,古老木門里巫婆施法,王子變青蛙;動畫片中,會變身的美少女擁有無限完美。記錄在記憶雪地上的腳印,無論當(dāng)時是如何信誓旦旦,然而回頭望去最終還是收回在腳印下立足的視線。旅行已開始,和從前揮手告別。站在學(xué)校和家的路上,總是握著手中的冷飲,望著騎著自行車漂亮的中學(xué)生,而自己發(fā)現(xiàn)散開許久的鞋帶,沾滿塵土。

  成長是一種緩慢移動的旅行。伴隨著迷茫的成長,像沒有安上車燈的夜行車,在黑暗中摸索前進(jìn)。常常分不清天上的月和湖中的影。然而行進(jìn)中需要光的指引,很多時候,父母就是那一盞指示燈。旅途中,時常搖擺不定地前行,時常帶著賭氣、抱怨。然而黎明時分,豁然開朗,是父母的教導(dǎo)使我在寂寞中穿行時,戰(zhàn)勝一個又一個的黑暗。從此,我不再膽怯,接下來的日子我可以單槍匹馬獨(dú)自疾速前行。我是桀驁的、自以為是的島,父母是平凡的岸,默默守望。我和父母之間隔著深深淺淺的水,潮起潮落,距離時遠(yuǎn)時近。

  生日時許愿——“高考后一定要看F4演唱會”,又擔(dān)心和朋友們分隔太久是不是還能再相聚。有沒有誰,曲終人散后永不寂寞?成長中有喜怒哀樂,有起伏跌宕。我們正在經(jīng)歷成長的過程,正在身陷迷茫,在熙攘熱鬧的布景中想要找到屬于自己的場景。到底誰的眼能看穿真相?誰的心能明辨是非?一切的一切都需要自己書寫,是文字秀,更是生活秀。

  在體驗中成長的作文2

  從哇哇落地開始,來到這個世界上,就已經(jīng)注定要去體驗成長的幸福、體驗成長的味道

  記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時間,說長不長,說短不短,但最能讓我體驗的成長的幸福。

  剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時站在炎炎烈日下的我,

  真的感覺到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅持不下去了,但是在堅持那么點時間,就不會被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢很嚴(yán)格,每個動作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個動作,以防萬一,不讓自己做錯。每到午覺時間,也就是我最快樂的時間,因為可以休息休息,回到宿舍看到那張床就已經(jīng)很開心的了。

  晚上睡覺時,看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。平時父母對自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能獨(dú)立。想起在那時,每晚都難以入眠,這時我才體會到過去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點苦都吃不得。

  不知不覺中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車時,心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的口號,但這時的教官也一改往日的鐵面無私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……

  就這樣,我的第一次軍營生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個集體中要有團(tuán)結(jié)精神。

  有人說,無數(shù)個“第一次”會促使你不斷成長。的確,在我的第一次軍營生活中我體驗到成長的滋味,讓我感覺到成長也是一種幸福!

  在體驗中成長的作文3

  人生的小站,讓我輕輕地睡去,醒來時,已不見年少輕狂的那個我。——題記

  成長中那些點點滴滴的記憶,有著我踏過的足印,無數(shù)次的轉(zhuǎn)身回眸,一睹成長的姿態(tài)。成長是我們不可抗拒的一條路,路上有著我們的足跡,見證我們的一步一腳丫。

  在成長旅途中,我們會為落葉而傷感,因為時間也在慢慢老去;我們會為青草而高興,因為成長的堅強(qiáng)也在長大……成長中的一角一落,無不刻著我們深沉的足跡,令人忘懷而回味。

  成長中的我們難免也會因挫折而止步,躲在幽暗的一隅逃避現(xiàn)實。但是,要知道,“燕子飛了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,”而我們存活在成長的空間里,是沒有“再來”這個概念的。每當(dāng)我遇到挫折時,該哭時就會哭,哭不一定是懦弱的表現(xiàn),可以籍此釋放自己內(nèi)心的無奈與苦悶,待后便會如洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn),不能讓自己的成長歷程中有太多的遺憾。所以,我們要珍惜成長中的每一寸時光,學(xué)會有意義的成長。

  成長的路上有著風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。

  成長中的我們也會為自己創(chuàng)造快樂,讓生活沸騰起來,唱響時旅的活潑。童趣,是多么的天真爛漫,最值得懷念的成長記憶。兒時的我們可能只知道成長的幸福,對時間流逝沒有苦惱,只看夕陽靜靜西下,聽蛙鳴一片寂然,擺弄手中的線圈放飛風(fēng)箏……這一切的一切,都是美好快樂的。到了少年時代,我們會為自己辛苦換來的成果感到開心,即使過程苦澀,卻甘醇可口著。當(dāng)從懵懂的圈子走出來后,腳下踏著的將是成長的睿智與穩(wěn)重,在創(chuàng)造生活中積攢更多的快樂成本。

  成長的路上不乏快樂的風(fēng)景,這讓我們負(fù)累的心得到歇息。

  成長是痛苦并快樂著的,為了一個美好的人生,為了飛翔的夢想,那些撒了鹽的傷口我們又何懼呢?每一次跌倒后,都是一次新的機(jī)會,新的原點,我們成長的足印就是在如此過程中延伸下去的。還有,每到了一個新的成長階段,我們都需要去適應(yīng),而不是畏縮不進(jìn)。

  成長的路上既辛酸又充滿快樂因子。既然我們的成長是不可逆轉(zhuǎn)的,那么我們就要對生活充滿信心,追逐明天的太陽,成長的滋味到最后會是甜蜜的。

  后記:有那么一條路,是成長,由無知到懵懂,由懵懂到成熟,成長的足跡,不可磨滅。在成長的藍(lán)天下,我們要活得淡然,才擁抱幸福,讓成長的大道不再黯然。

  在體驗中成長的作文4

  童年是快樂的,但不一定是一帆風(fēng)順的。在你剛開始學(xué)習(xí)走路時,難免會摔倒。你可能會不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點安慰。父母一改往日對我們的嬌慣,把我們拉起來,往前推,要我們獨(dú)立往前走。你轉(zhuǎn)過身,想撲入父母的懷抱。但在這時,你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過身,堅定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時,你或許會被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會明白父母的良苦用心。沒有父母的幫助,也許你不會很快的學(xué)會走路。

  隨著年齡的慢慢增長,我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來越多,知道的東西越來越多,情感也越來越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對我們的限制多了。似乎對我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實不是,只是我們長大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。

  從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開始了小學(xué)生活。每天按時到達(dá)學(xué)校上課,再按時下課放學(xué)。如同一個機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班主任朱老師,是繼我家人之后,第二個能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問題,盡管這個問題已經(jīng)被問了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯,當(dāng)我們被批評時,我們或許會耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來,我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開了錯誤的深溝。

  時間一年一年過去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級,我們不再是一個個小小的,什么都不懂的一年級小孩。我們在老師的幫助下,在家人的鼓勵下,慢慢成長,變得成熟起來。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛護(hù),我們一能夠在知識的果園中摘下更多甜美豐碩的果實。心存感恩,體驗成長,讓我們從成長中獲得更多的收獲!

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