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初三告別作文400字5篇

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初三告別作文400字5篇

  告別過去,迎接未來。只有告別了過去,才會有新的開始。下面一起隨學習啦小編來欣賞初三年級關于“告別”的作文吧。

  初三告別作文400字篇1:告別

  時光就像鋼琴彈奏的婉轉(zhuǎn)夜曲般一逝而過;就像三月桃花般一吹即落;就像陰晴不定的太陽一搖便變。

  光亮得刺眼,樹綠得憂郁。我獨自望著天空發(fā)呆:真的快要畢業(yè)了嗎?真的快給這小學六年級畫上一個似淚珠的“句號”嗎?

  真的要和同學友誼畫上一個永遠的休止符嗎?“不”我竭盡全力的嘶聲對天咆哮。

  仍然清楚地記得:第一次跨入學校那陌生無知的眼神;第一次有朋友那滿足的心情;第一次在領獎臺上那自豪的微笑;第一次為失敗哭泣,然后又第一次爬起……多少個第一次才累積了十二歲的我,可如今,事實卻“逼”我忘掉我十二年的回憶。我辦不到,真的辦不到!十二年的友誼真的會在離別那一剎那煙消云散嗎?眼淚真的會在那一剎那“定格”嗎?我不知道,真的不知道!

  “揮淚”告別我的同學友誼;“揮淚”告別我的師生情意;“揮淚”告別我校園回憶;“揮淚”告別我的小學生涯;“揮淚”告別……

  初三告別作文400字篇2:告別

  作者:徐徐歸來

  “蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了剎那芬芳。”——題記

  記得那是一個陰天,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小A的歡笑,B老師的熱情教導。與同學在一起是,一同歡樂,一同痛苦。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校。那里有我的歡笑、汗水與淚水,一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

  終于到了學校了,“某某小學畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學校一片寧靜,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,同學們互相派送著同學錄,有悲痛的,有安靜的,呃,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了,他卻還這么的高興,我便詢問了他,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,選擇了霎那剎那芬芳。”我頓時醒悟了,也許告別何嘗不是一件好事,它標志著新生活的到來。我們告別了,但還是可以見面的,還可以祝福,如果一直這樣是長不大的。有句古話:“送君千里,終須一別,去時終須去,再三留不住。”,讓我化悲痛為力量,給大家默默地祝福吧,并且在新生活中適應吧。

  告別過去,迎接未來吧。只有告別了過去,才會有新的開始。

  初三告別作文400字篇3:告別

  作者:秦宣

  古人云:“天下大勢,分久必合,合久必分。”分散中有你,分散中有我。分散的時機已經(jīng)成熟,學生們就應該帶著豐收的喜悅迅速地告別學校,告別人類靈魂的工程師,闊步踏上新征程。

  告別,是師生們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。老師們按照學校的教學計劃,盡心竭力傳授了多門學科的知識給我們。我班四十六位同學都牢牢記住老師們的懇切教導,克服了諸多困難,最終完成了學業(yè),完全具備了畢業(yè)的條件。每一位同學都擁有一張金光閃爍的文憑。這個文憑是告別的信號,是告別的資格,是告別的命令。命令如山倒,學生們必須不折不扣地執(zhí)行。

  告別,是吐故納新的具體體現(xiàn)。常言道,舊的不去,新的不來。我們畢業(yè)生各奔前程,騰出空間,為弟妹們的到來創(chuàng)造條件,使學校形成一個良好的循環(huán)系統(tǒng),事業(yè)興旺,人才輩出。否則,我們只進來不出去,就嚴重違反了唯物辯證法中的對立統(tǒng)一規(guī)律。反其道而行之,后果是兇多吉少。

  告別,是終點,也是起點。它宣告:初中三年圓滿結(jié)束,我們即將進入高中學習階段,未來的任務更加繁重、更加艱巨。我們務必做好充分的準備,明知山有虎,偏向虎山行,全力以赴鏟除前進中的障礙,爭取優(yōu)異的成績。

  初三告別作文400字篇4:告別初三

  光陰似箭,有誰會忘記初一時幼稚的我們?有誰會忘記初二時有些萌動的我們?有誰會忘記初三上珍惜彼此的我們?有誰會忘記初三下時難舍的我們?

  回首想一想:初一時剛剛相識的我們是那么的幼稚,對一切新事物都充滿了好奇,元旦時照的集體照現(xiàn)在翻出來看看,每個人的臉上呈現(xiàn)出的都是幼稚;初二已經(jīng)彼此熟知的我們脫到了初一時的幼稚,披上了一層萌動,成群結(jié)隊的八卦,對別班同學議論裝束,女生看帥哥,男生看美女,這一年的元旦歡樂的開始,無聊的結(jié)束;初三時的我們開始彼此珍惜,沒有了初一的幼稚,初二的萌動,多出來的便是那一絲成熟,最后一年的元旦讓人難忘,讓人留戀。三年,每個人的笑臉都銘記在我心。

  即將告別的我們是難舍的,即將告別的我們是難過的。說長不長,說短不短,三年,我們結(jié)下了深厚的友情;三年,我們結(jié)下了濃濃的師生之情。告別你們我會時常想起誰?多年后我還會記起誰?和我同年同月生的死黨?和我關系很鐵的那個你?和我沒說上幾句話的那個他?還是班上風云人物的那個你?或者是那個愛嘮叨。愛忘事。但很關心我們的班主任?思維活躍的化學老師?溫柔慈愛的語文老師?愛要課的英語老師?愛拖堂的物理老師?怕上本班室內(nèi)課的體育老師?愛敲講臺的歷史老師?新來的歷史老師……也許你們所有人我都會想起,多年后你們所有人我都會記得。

  即將告別三年的你們,我只想說:“常聯(lián)系,把所有怨恨和討厭都忘得把,畢竟我們相處了三年。

  初三告別作文400字篇5:告別

  作者:任會源

  告別二字像風一樣,把他給吹散;離別是我們每個人不愿意去面對的事情,有一句話說天下沒有不散的宴席,今天我也即將分別。

  告別老師

  老師你像一棵樹,讓我們在你的蔭庇下健康成長。您像一個路燈,為我們照亮前方的路。您像一輪月亮,在黑暗中指引著我們。今天我們要分開了,我們在一起的歡聲笑語使我不能忘懷。記得在初一時候我的學習成績不好,你非常為我著急。于是幫我惡補功課,為我開小灶,每天你都幫我,不顧自己一天的勞累,我知道您非常的累,但是這時是我的成績有一點的提高,我非常高興,你也鼓勵了我,只是我對學習的態(tài)度又有了提高,老師謝謝你幫我這么多。老師今天即將和你告別,希望我們能夠記住彼此,我會在你的鼓勵下進一步提高。再見老師,在這里我揮手向你告別。

  告別校園

  校園,你是我這三年里匯聚快樂的地方。我非常高興能生活在這樣的校園里,在這里我和同學們匯聚了歡聲笑語使我不能忘懷,在這離別之際,我想說我一定不辜負母校對我的期望,我一聽會更加的努力,為我們的校園增添色彩。告別校園,告別我們?nèi)昀锷畹牡胤?,在這里我揮手向你告別。

  告別,和風一起來了把我們記憶慢慢吹散,老師,校園在這里我揮手向你告別。

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