成長的故事中學(xué)生作文600字
成長道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的面對，用正確的方法來解決它，或許，他將不再是煩惱，而是生命中的一點點綴!!!以下是小編為大家整理的成長的故事中學(xué)生作文600字，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
成長的故事中學(xué)生作文600字1
如果有一天，你突然明白了。那，便是成長了。
成長，并不是一件容易的事。因為過程中，你會遭受挫折，會遭受磨難，但這只是你成長的一個過程，卻不是最終的結(jié)果。往往只在一件微小的事情之后，結(jié)果便表露出來。過程中，他并沒有那么艱辛，那么痛苦，但得來的結(jié)果，卻是令人滿意的。
但事事總有不幸的時候，當你經(jīng)歷了挫折和磨難，成長了，得到結(jié)果了。但它卻不是你想要的東西，你會為此傷心，為此難過。很多人會不理解你，因為只有你懂得，這過程之艱辛，卻得來了不盡人意的結(jié)果。
世事無常!
雖然現(xiàn)在，我能做到侃侃而談，云淡風(fēng)輕。但誰又會真正知道，當我在面臨成長時，又會是怎樣。沒人知道，就連我自己，有時也會被哄騙，成為這成長結(jié)果的奴隸，被奴役著，做著自己并不喜歡的事。被迫達到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的，但未免也太過殘忍了。
這樣的成長，塑造了更好的我們，但卻并不是真正的我們了。因為它會磨練你的意志，消磨你的頑性。使你慢慢成為一個成熟的人，使你從年幼無知，蛻變做成熟穩(wěn)重。是，不可否認，這個結(jié)果是很盡人意，卻終究不是我們想要的。
也許它看上去十分體面，或是說十分的光鮮，長成這樣，大概人人都會喜歡吧。是的，當你真正得到別人的贊美時，你會覺得，這樣的成長很好，這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢，開心嗎?快樂嗎?只是為了些許贊美，而放棄了自己，這樣做真正值得嘛!
顯然對于許多人，這樣的做法是值得，畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西，不是嗎?
但是，卻不妨，在無人的房間里，卸下虛偽的包袱，一人獨自坐在窗邊，望著卸入屋內(nèi)的一縷暖陽，品味著一路走來的艱辛。
人生的路很長，我們才剛剛開始成長，也許過程十分的艱辛，結(jié)果不盡人意，但卻都是你自己所經(jīng)歷的，不是嗎?這樣不就足夠了嘛!
如若有一天，你能明白自己為什么而成長，那便是成長了。
很顯然，我們每個人都在這條路上，追逐成長!但，卻不是等待成長!
成長的故事中學(xué)生作文600字2
時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。
在我的記憶中，很多發(fā)生過的事都猶如剛剛發(fā)生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。
那年暑假，在大多數(shù)人被作業(yè)壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰(zhàn)自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。
我們在凌晨出發(fā)，途經(jīng)黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發(fā)的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學(xué)長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖?！睂?，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們?yōu)樽约旱乃俣人痼@。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰(zhàn)——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。
第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰(zhàn)自己。
前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。
這次經(jīng)歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學(xué)到了許多，成長了許多。
后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎?”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。
成長的故事中學(xué)生作文600字3
在我的成長道路上，經(jīng)歷了許多事情，其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護，又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。
在我三歲的時候，爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎?，他的大手牽著我的小手，順著山上的臺階一步一步往上走，那時的山路似乎特別陡峭，我沒走多遠，便累得氣喘吁吁，撒嬌要爺爺背我，他總是樂呵呵地蹲下身子，讓我爬到他寬闊的背上，再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時，我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣?。不一會兒，我們就到達了山頂。
漸漸地，我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當精疲盡的時候，爺爺總會輕輕撫摸著我的頭，鼓勵我說：“孩子，堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了，不需要爺爺背你了，要靠自己的堅持和毅力到達山頂，加油!”，聽了爺爺?shù)脑?，我在心里給自己鼓鼓勁兒，又信心滿滿地出發(fā)了。這一次，我終于靠自己的努力和爺爺一起到達了山頂。
在去年的暑假，我和爺爺如約又去爬山，一進山里，我就像一只敏捷的猴子一樣，一口氣躥出去好遠，爬完了好多級臺階，正當我得意地回頭遙望時，卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠處吃力地挪著步，走一腳，停一腳，我立即跑過去，攙著爺爺?shù)母觳舱f：“爺爺，讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦，懂得關(guān)心人啦!”，于是，一路上我一邊扶著爺爺，一邊和他開心地聊著各種有趣的事情，不知不覺就到了山頂。這一次，我感到好開心，我終于是爺爺爬山的小幫手了。
是的，爺爺變老了，我長大了。我開始學(xué)會了堅持，也開始懂得感恩。在我成長的道路上，有許多的人在扶持我，幫助我，教育我，就像爺爺一樣。我要像每個人學(xué)習(xí)，不管我的成長道路是怎么樣的，路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。
成長的故事中學(xué)生作文600字4
每個人成長的背后，都有一段屬于自己的故事，這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時，媽媽上班很忙，有時會晚來接我，所以，孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天，下大雨了，班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了，班里小朋友越來越少，最后，只剩下我一個人了。我怕孫老師著急，就給孫老師說：“老師，我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說：“寶貝兒，老師不急!你也別著急!媽媽就快到了，我們一起等媽媽吧!”過了一會兒，媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時間過得真快!上學(xué)期間，我曾多次給媽媽說，想去看看幼兒園時教過我的老師，可媽媽因為種種理由，一拖再拖，一直沒有去成，二年級暑假時，媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天，我永遠都忘不了!天氣很好，陽光明媚。上午九點多，我們買了三大束康乃馨，準備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看，不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里，恰好過來兩位阿姨，我忙走上前去：“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了，解散一年多了?！敝x過阿姨后，我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé)，我沒有埋怨媽媽，因為我知道，埋怨也沒有用了，我很傷心：當初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天，我們默默地走回了家，我和媽媽誰都沒說話?；氐郊?，我們留了一束粉色的康乃馨，其他的兩束送給了鄰居。
園長、老師，你還記得你教過的孩子中，有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠放在心底，不忍放棄，如同生命，因為那是屬于我的成長記憶。
成長的故事中學(xué)生作文600字5
如今的我們，正值青春，擁有美好的花樣年華。有人說：“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以，他們揮霍著青春，想趁著青春享樂。可這樣的青春是真正的青春嗎?是有意義的青春嗎?青春是積極向上的，是需要拼搏的，是我們成長路上的一段重要時光。
青春，是要有目標的。在這段時期的某些日子，我們會感到迷茫，不知前方是何種境地。所以，我們要有明確的目標，循著一個個目標向前，讓我們不至于迷失方向，也讓我們得以鍛煉，成長更快。其實，我們并不需要多大的野心，只需有自己的追求和目標。
青春，是要有拼搏的。在人生的歷程中，我們會需要一次次的奮斗、拼搏。而青春，是拼搏的最佳時期，這段時期的我們，活力無限，有著各種嘗試的機會，最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中，我們能更快的成長，能體會到青春道路上的酸甜苦辣，讓我們覺得青春無悔。
青春，是要有情感的。在任何時期，我們都是需要情感的，青春時期更甚。這段時期的我們，大多是有叛逆心理的，經(jīng)常會和父母、長輩發(fā)生矛盾，甚至是和他們對著干，當時會覺得很爽快，可漸漸地，又會感覺心中是說不出的滋味。在經(jīng)歷的事情多了后，我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期，我們會喜歡結(jié)交朋友，特別是由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥?，在交往的過程中，我們體會到快樂的友情，可在一次次的分離中，也體會到難舍的愁情。還有很多的情感，融入到青春中，有些讓我們在哭中學(xué)會成長，有些讓我們在笑里瘋著鬧著學(xué)著長大。
青春，是要有淚水的。有些人，從不流淚，抑或說他們不在人前流淚，他們覺得流淚是懦弱的表現(xiàn)，即使心中再難過，再悲痛，都默默地逼回眼淚，等到無人的深夜再獨自垂淚，舔舐傷口。這只是故作堅強，不流淚，并不一定是真的堅強。青春時期，我們可以張揚地笑，放肆地哭，活出自己最初的樣子，活出最真實的自己。
如今的我們，正值青春，我們應(yīng)感到慶幸，因為我們還有時間，還有機會來使自己更好地成長。在青春的年華中，我們可以奮力拼搏，去完成自己想要實現(xiàn)的事情，我們可以總結(jié)回憶，去感悟自己成長路上的點滴。我們更應(yīng)趁著青春多去實踐，去經(jīng)歷用付出來換取的過程，這樣的青春才不會失去光彩，我們才能真正走進它和擁有它。
我們在青春中成長，而青春也在我們的運用中逐漸成熟。
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