中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字
“家風(fēng)”正,則能安居樂業(yè),“國(guó)風(fēng)”正,則能興國(guó)安邦,一個(gè)國(guó)家要揚(yáng)正氣、促和諧,積極發(fā)揮正能量。要依法治國(guó)。社會(huì)才能穩(wěn)定繁榮。否則,就要落后挨打。下面是小編整理的中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字,歡迎閱讀。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字1
“人之初,性本善。”每個(gè)小孩生下來,都是善良的。我們需要生活在一個(gè)良好的家風(fēng)中才能健康快樂地成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)良好的家風(fēng)中。
我的爸爸媽媽很孝順,雖然我們身在外地,可是爸爸和媽媽經(jīng)常會(huì)打個(gè)電話回家問問爺爺或外公:最近過得好不好,吃飯了沒有,下班了沒有,家中有沒有發(fā)生什么事?還會(huì)反復(fù)叮囑他們要好好吃飯了沒有,工作不要太忙,如果忙的話,就別干了。因?yàn)槲覐男≡谶@樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,所以我從小在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大,所以我也會(huì)常常和外公聊天。我們祖孫倆談天說地,說說最近吃了什么好吃的,去了什么好玩的地方。我經(jīng)常可以從電話中聽到外公的歡笑聲。
我的爸爸媽媽很熱情,每次家中有客人來了,爸爸媽媽總會(huì)好好地款待他們。爸爸給客人泡茶,媽媽則會(huì)下樓炒瓜子或切水果。我就向叔叔阿姨們問好。一但“小客人”來了,我也會(huì)拿出我的面包餅干和牛奶招待他們,還會(huì)拿出我收藏了許久的小玩意兒給他們玩,陪他們一起玩??吹剿麄冃ξ臉幼?,我的心里也很開心。
我的爸爸媽媽很守信,他們從不會(huì)失信于人,答應(yīng)過別人的事情就不會(huì)反悔。我從小跟在爸爸媽媽身邊,耳濡目染著爸爸媽媽的這樣的做事風(fēng)格。記得有一次,我和同學(xué)們說好了要去圖書館看課外書。那天下午,下大雨,我原本以為去不了了,就躺在床上想睡懶覺。媽媽看到了,叫我趕緊去圖書館?!敖裉煜掠辏ゲ涣肆??!蔽一卮??!艾F(xiàn)在不是停了嗎?趕緊去,不然同學(xué)們?cè)撝绷??!蔽亿s緊收拾東西下樓。我剛到圖書館就發(fā)現(xiàn)原來大家都早就到了,這使我深刻的明白了守信的重要性。
正因?yàn)槲疑钤诹己玫募绎L(fēng)之下,所以才能健康快樂的成長(zhǎng)。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字2
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。良好的家風(fēng),必然會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,這是民族興旺發(fā)達(dá),國(guó)家繁榮昌盛的必要條件?!}記“修身而家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”?!抖Y記.大學(xué)》中的一句話告訴了我們家風(fēng)的重要性,但是,何為家風(fēng)呢?
家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
60年代初,周恩來身邊工作人員乘總理出國(guó)訪問的機(jī)會(huì),為了保護(hù)與加固建筑物,他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡(jiǎn)單的內(nèi)裝修,更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國(guó)見了十分生氣,將他們狠狠地批評(píng)了一頓。事后,他語重心長(zhǎng)地對(duì)身邊人員說:"我身為總理,帶一個(gè)好頭,影響一大片;帶一個(gè)壞頭,也影響一大片。所以,我必須嚴(yán)格要求自己……你們花那么多錢,把我的房子搞得那么好,群眾怎么看?一旦大家都學(xué)著修起房子來,在群眾中會(huì)造成什么樣的影響?"周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后,再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。問何為家風(fēng)?家風(fēng)即為勤儉。
黃福榮,一名來自香港的志愿者,2010年4月14日晨在玉樹結(jié)古鎮(zhèn)地震救援現(xiàn)場(chǎng)不幸遇難。他是在玉樹地震現(xiàn)場(chǎng)救援中犧牲的首個(gè)志愿者。多年來,黃福榮一直熱心內(nèi)地公益。2010年4月8日,他到達(dá)玉樹縣一家孤兒院做義工。地震時(shí),孤兒院的樓房倒塌,三個(gè)孩子和三個(gè)老師被埋。大家協(xié)力救出了三個(gè)孩子和一個(gè)老師,正在救援另外兩個(gè)老師時(shí),余震襲來,阿福不幸遇難。為何為家風(fēng)?家風(fēng)即為樂于助人。
南宋名將岳飛,其母岳母在他臨行時(shí),在其背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,以勉勵(lì)其為國(guó)爭(zhēng)光,報(bào)效祖國(guó),終換來“直搗黃龍府,與諸君痛飲耳”的千古佳話。他的精神一樣傳給了兒子岳云,父子二人懲奸除惡,保護(hù)了宋朝的江山。問何為家風(fēng)?家風(fēng)即為愛國(guó)。
“勤儉,樂于助人,愛國(guó)……”這些中華民族的傳統(tǒng)美德,這些華夏五千年來文明的結(jié)晶,如春雨般沐浴著每個(gè)華夏兒女的心靈,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田,愿這些美德,這些家風(fēng),成為彼此行事的準(zhǔn)則,做人的信條,引領(lǐng)著偉大的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字3
家風(fēng),顧名思義,即為一家人的處世之風(fēng)。家風(fēng)是家族中先輩對(duì)后輩的默默影響,是家庭信念的隱形傳承,如同姓氏一般一脈相承。家風(fēng),是人格的傳遞,是前輩對(duì)后輩的細(xì)細(xì)叮嚀。家書一封,寄托著傅雷對(duì)兒子的指引;良言一冊(cè),蘊(yùn)含著劉墉對(duì)兒女的開導(dǎo)。
傅雷,他把家風(fēng)裝在家書中,影響了傅聰?shù)囊簧?劉墉,他將家風(fēng)藏在小語里,點(diǎn)點(diǎn)哲思使兒女沒齒難忘。傅雷與劉墉,學(xué)者與才子,他們的人格都無比高尚,而他們對(duì)后輩的教導(dǎo)都寫在字里行間。他們將高尚的道德準(zhǔn)則交給了還不諳世事的后輩,他們偉岸的形象將使兒女終生難忘。
家風(fēng),是處世之道的教導(dǎo),是成熟對(duì)懵懂的諄諄教誨。詩(shī)賦一首,洋溢著磅礴的人生氣度;長(zhǎng)信一篇,暗含著老練的處世之道。曹操與曾國(guó)藩,他們同為政治巨人和妙筆詩(shī)才。曾國(guó)藩對(duì)家風(fēng)的傳承十分徹底,他不僅寫信給兒子,還給兄弟、妻妾。他常年征戰(zhàn)在外,卻不忘對(duì)親人傳授處世之道。
他的悉心指點(diǎn)使兄弟、兒子行走官場(chǎng)如魚得水,得心應(yīng)手。曹操對(duì)家風(fēng)的傳承則趨于言傳身教。他在即將伐倒的參天古樹旁,教給兒孫“創(chuàng)業(yè)難,守成更難”的人生體悟;他在長(zhǎng)江邊“對(duì)酒當(dāng)歌”,向幼子們感慨“人生幾何”。他任人唯賢,曹丕牢記于心;他能寫善吟,曹植耳濡目染。他在意政治抱負(fù),曹丕繼承遺志,拿下半壁江山;他在乎涓涓文思,曹植七斗文才,笑傲古今群英。他們的教誨使兒孫在歷史中熠熠生輝。
反觀當(dāng)下,家風(fēng)卻已與舊時(shí)漸行漸遠(yuǎn)?!案欢迸c“官二代”的橫行,使家風(fēng)淪為笑柄;李剛和李雙江對(duì)后輩的不作為使不正之風(fēng)傳遞,他們的后輩繼承的是早已變味的家風(fēng)。人們須正視當(dāng)下家風(fēng)的不正之氣。作為長(zhǎng)輩,應(yīng)端正自身,切不可上梁不正。倘若長(zhǎng)輩能以身作則,家風(fēng)對(duì)后輩將有無盡影響。作為晚輩,則應(yīng)繼承長(zhǎng)輩身上的優(yōu)秀之處與正能量,切不可辱沒了先輩的顏面,使家風(fēng)淪落。
當(dāng)下,每個(gè)人都應(yīng)謹(jǐn)記,自己的行為會(huì)影響一家之風(fēng),而家風(fēng)影響的將是無數(shù)后輩。好的家風(fēng),使人受益無窮;劣的家風(fēng),輕則害人誤事,重則危及社會(huì)。家風(fēng),影響的絕不僅是一兩個(gè)人,而是一個(gè)家族的無數(shù)代人。
家風(fēng)悠悠,它已經(jīng)影響了過去的人們,也必將指引未來的人走向黎明。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字4
21世紀(jì),不僅電視上有很多關(guān)于“家風(fēng)”的宣傳片,而且大街小巷也都有關(guān)于這一主題的宣傳欄和海報(bào),對(duì)于這個(gè)社會(huì),這個(gè)問題的確很重要,它的主要目的就是“弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)”,宣傳中華精神,弘揚(yáng)“尊老愛幼”的傳統(tǒng),漸漸的,我們?cè)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/guoxuee/chuantongwenhua/' target='_blank'>傳統(tǒng)文化的熏陶下,也慢慢做到了
中華傳統(tǒng)美德都源于中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在被大家重視起來了,在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就開始教我們“國(guó)學(xué)”,學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等等,那時(shí)候我們漸漸接觸到其中的一些精神,道理,品質(zhì),漸漸的,我們愛上了“國(guó)學(xué)”,慢慢懂得這些道理。我們穿行在這些文字中,穿行在它的精神中,在生活里,少了浮躁之心,多了敬業(yè)之心;少了攀比之誘,多了愛崗之意;同學(xué)之間,禮貌用語多了,臟話惡語少了;友愛互助多了,驕橫奢侈少了;追逐打鬧少了,讀書學(xué)習(xí)的人多了這都是大家養(yǎng)成的好習(xí)慣,好品質(zhì)。
“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知”孔融四歲時(shí),就知道把大的梨讓給哥哥吃,這告訴我們尊敬和友愛兄長(zhǎng)的道理。在生活中,我們不僅要尊敬兄長(zhǎng),更要尊敬長(zhǎng)輩,就像在我們家一樣,家中有一個(gè)規(guī)定,如果有長(zhǎng)輩到我們家來做客吃飯,我們晚輩是不可以比長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子,爸爸說,這是基本的禮貌,也表示對(duì)長(zhǎng)輩的尊重,所以不可以不遵守。
有一次,我和爸爸回老家,在路上很餓,好不容易到家可以吃飯了,看見桌上的飯菜更是餓的不行,爺爺看見了說:“睿睿,餓了吧,自己先吃點(diǎn)菜吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,剛剛拿起筷子,就被爸爸叫住了:”等一下,沒看人還沒有來齊嗎?我們的規(guī)定你都忘記了!?”“哦哦,我知道了”爺爺又說:“她餓了,你就讓她先吃就是咯!”“不行,規(guī)定就規(guī)定,必須遵守的”于是,我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著,把手又收了回來,只能再忍一忍。
還有“親師友習(xí)禮儀”這又告訴我們我們作為家中子女,正當(dāng)年少的時(shí)候,應(yīng)該努力與師長(zhǎng)、朋友接近,努力向他們學(xué)習(xí)各種禮節(jié)禮貌方面的知識(shí)。
我們能懂得這些道理,不都是中華傳統(tǒng)文化的恩賜嗎?有了這些,家庭這一個(gè)小個(gè)體變得和諧,社會(huì)也變得和諧,那么國(guó)家也將會(huì)變得和諧。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字5
我家的家風(fēng),只能用四個(gè)字來代替積極向上。也是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì)了做人,做事的道理,讓我走向成功之道,讓我終生受益
首先,就來說說我的爸爸。他小的時(shí)候雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。比如說寫字吧,他寫得端端正正、整整齊齊、清清爽爽,而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學(xué),作業(yè)拉里拉塌,還有菜湯菜水沾在上面。比如說畫畫吧,他畫得像模像樣,畫一只小狗栩栩如生、活靈活現(xiàn),仿佛要從畫里蹦出來似的。臨摹大師的作品,也是非常像,大家還夸他是“小畫家”呢!
爸爸最厲害的就是體育。他在他們的體育隊(duì)里可是赫赫有名的哦!他在五年級(jí)的跑步紀(jì)錄沒有人超過他,后來被一個(gè)人破了紀(jì)錄,原來是他在六年級(jí)破了自己五年級(jí)的紀(jì)錄。他在籃球隊(duì)也是“響當(dāng)當(dāng)”的,每次比賽都是他去奮力搶球,為他們隊(duì)爭(zhēng)奪勝利。記得有一次,他對(duì)我驕傲的說:“女兒,老爸年輕時(shí)候跟別的隊(duì)打籃球,超過他們?nèi)畮追帜?”對(duì)于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,這就是我積極向上的爸爸。
我還有一個(gè)積極向上的媽媽。她小時(shí)候在班上各科也是名列前茅。還有我現(xiàn)在有這么好的成績(jī)有30%是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因?yàn)橹灰矣袑W(xué)習(xí)和生活上有疑問或不懂的地方,她都會(huì)耐心地講給我聽,直到我懂為止。
在家里:家務(wù)、做飯、管理媽媽都條理得非常好,家里干干凈凈、一塵不染。在工作上,她也是一個(gè)能者,她會(huì)合理得安排員工的工作,自己工作也是非常認(rèn)真,差不多可以稱得上是“女強(qiáng)人”。但對(duì)家人還是溫柔體貼,爸爸勞累,會(huì)為他按摩,做可口的飯菜;我傷心時(shí),會(huì)安慰我;我生病時(shí),會(huì)關(guān)心我,好像想把我的病轉(zhuǎn)移到她身上去
我不僅有一個(gè)積極向上的爸爸,還有一個(gè)積極向上的媽媽,不用說我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級(jí)里的職位是副班長(zhǎng),不但是老師的好幫手,而且是同學(xué)們的好榜樣。我還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng):有全國(guó)畫畫比較三等獎(jiǎng)、韋博杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400M跑步第二名我還去過報(bào)告廳晉選過小主播,去參加小古文朗讀許多優(yōu)異的成績(jī)。因此,我的家人都為我驕傲。
這就是我的家風(fēng),讓我受嚴(yán)格的家教,受愛的呵護(hù),受心靈的洗禮。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字6
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中,每個(gè)家,都有家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng),俗語說得好:無規(guī)距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)!
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人和這家人交往,這時(shí)候再想改,就改不過來了??梢哉f家風(fēng)是非常重要的,雖然它是一個(gè)無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!這些家訓(xùn),是從古以來存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。古人云:有家規(guī)的家庭。屬于書香門第之家;有家規(guī),有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī),有家訓(xùn),有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望這種家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字7
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng),俗話說得好:無規(guī)距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來存在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓(xùn),是為了下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到。同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。
我的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天事情當(dāng)天做不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,也有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門弟之家。
有家歸、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家,有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
中學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)初二作文600字相關(guān)文章:
★ 八年級(jí)家風(fēng)家訓(xùn)作文600字