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家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字

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家風(fēng),家風(fēng),它不像國(guó)法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬,也不像社會(huì)風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn),它只是存在于一個(gè)小小家庭中,滲透在我們?nèi)粘I钪械募?xì)枝末節(jié),但它卻會(huì)。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來(lái)。我的未來(lái)我還不能確定,這里給大家分享一些關(guān)于家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字,供大家學(xué)習(xí)。

家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字1

家,給人以溫暖。它是人們的定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字2

我家客廳掛著一幅裝飾畫(huà),上面畫(huà)了幾條魚(yú),那并不精致。

我時(shí)常好奇地問(wèn)爸爸,才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。

據(jù)爸爸說(shuō),爺爺在世時(shí),曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來(lái)我家偷東西,可是爺爺并沒(méi)有在意,甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。

當(dāng)然,這和當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開(kāi)的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門(mén)口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚(yú)。

對(duì)于這等事情,人們總愛(ài)添油加醋,說(shuō)那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的,包容的精神卻沒(méi)有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風(fēng)。

就在昨天早上,爸爸接我上學(xué),一路上人潮擁擠,爸爸的車不小心被蹭到了,可是爸爸并沒(méi)有生氣,而是搖下車窗,讓她先去送自己的孩子了。

我一直覺(jué)得我是個(gè)小氣的人,學(xué)不來(lái)父輩的那套??珊髞?lái)我才發(fā)現(xiàn),家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺(jué)中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候,我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應(yīng)竟然沒(méi)有生氣沒(méi)有去責(zé)怪那個(gè)同學(xué),而是脫口而出的沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,甚至還掛著一臉的笑容。事后,我一個(gè)人發(fā)呆想了好久,我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?

大概是從幼兒園的時(shí)候,橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候,碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候,書(shū)本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我,而我因?yàn)榧绎L(fēng)也收獲甚多。

橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉著我一起去自來(lái)水邊洗,雖然洗的也不是很干凈,可是那時(shí)候因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)怒,我們反而笑的很開(kāi)心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會(huì)偷偷塞給我她愛(ài)吃的巧克力;書(shū)本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí),淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。

爸爸也是一樣,因?yàn)榧绎L(fēng)收益良多,那次擦車后,他和那位同學(xué)的父親因此而認(rèn)識(shí),兩人一起談?wù)撝覀兊膶W(xué)習(xí)情況……。

可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去的.

家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字3

我一直覺(jué)得她不愛(ài)我。

她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì)認(rèn)真的關(guān)心我。

即使是我再疼再難過(guò)。

看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(zhǎng)的車堵得擁擠不堪??粗麄兡樕辖辜钡哪樱叶嘞M部梢詾槲以陂T(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

我幻想著她見(jiàn)到我滿身狼狽的摸樣,會(huì)驚訝,會(huì)心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì)看見(jiàn)她焦急等待的背影??僧?dāng)我推開(kāi)門(mén)的那刻,我只看見(jiàn)她忙碌的身影。聽(tīng)到響聲她回過(guò)頭,此時(shí)我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進(jìn)而開(kāi)始數(shù)落我:“那么大的雨就不會(huì)等等再走嗎?淋成這個(gè)樣子……”我沒(méi)有說(shuō)話。

我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我。可我的要求總是被她冷漠的話語(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”

是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。

就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累?;氐郊遥琅f在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯。”我以為我的堅(jiān)強(qiáng)可以換來(lái)她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個(gè)吃飯夾菜看電視的背影。

于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì)說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。

后來(lái)看見(jiàn)她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)受傷……”

我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹ε挛沂軅?。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。

家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字4

我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

一天晚上,我去同學(xué)們家玩,媽媽和我約定的時(shí)間是七點(diǎn)半回家,要尊重別人家的休息時(shí)間。我和同學(xué)在電腦上玩CS槍?xiě)?zhàn),心里也一直惦記著和媽媽的約定時(shí)間。還有五分鐘到七點(diǎn)半了,我趕快和寧琛說(shuō)再見(jiàn),沖下樓回家了。媽媽一開(kāi)門(mén),就給我一個(gè)大大的擁抱,夸獎(jiǎng)我守時(shí)。這一次,媽媽不但給了我一個(gè)吻,還獎(jiǎng)勵(lì)了我下個(gè)周末一小時(shí)的玩電腦的時(shí)間。我開(kāi)心極了!

孩子是家庭的希望,家庭是社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)、有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹(shù)立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無(wú)旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不象“愛(ài)德華”而象“珠克”,不僅會(huì)讓父母?jìng)氖?,?duì)社會(huì)也將貽害無(wú)窮。

“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇?,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)家紀(jì)作文話題初二600字5

俗話說(shuō)的好“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,任何事物都有條不紊地進(jìn)行,中國(guó)又素有“文明禮儀之邦”的美稱,這都?xì)w功于中國(guó)人民的素養(yǎng),中國(guó)人民講究體面,每個(gè)人都出生于一個(gè)有素養(yǎng),有講究的家庭,不論窮與富,每一個(gè)純樸的家庭,都會(huì)有那么幾條不變的家訓(xùn),教育后人怎樣做人,人生在世的責(zé)任。

每個(gè)人的家里都有幾條好家訓(xùn),塑造好家風(fēng),我家也不例外,我爸總是會(huì)告訴我,長(zhǎng)大后一定要做一個(gè)像爺爺一樣的人,奶奶說(shuō),爺爺長(zhǎng)得一表人才,是村里的干部,為人一生正直廉潔,而且又聰明,寫(xiě)得一手好字,村里的事,他都會(huì)親力親為,他總是樂(lè)于幫助別人,所以我一直都很驕傲我有一個(gè)了不起的爺爺。我一直都很崇拜我的爺爺,我要學(xué)爺爺樂(lè)于助人的精神,像他一樣做一個(gè)正直的人。

爸爸也經(jīng)常跟我說(shuō)起爺爺?shù)氖拢职终f(shuō),爺爺表面上很嚴(yán)肅,其實(shí)在姑姑和爸爸之間,爺爺最疼的便是爸爸,爺爺表面上若無(wú)其事,其實(shí)一直都很關(guān)心爸爸,爸爸小時(shí)候上學(xué)的路很遠(yuǎn),又沒(méi)有公交車,爺爺裝作不在意,結(jié)果偷偷地給爸爸買(mǎi)了一輛自行車,雖然只是一輛普通的自行車,卻包含了爺爺對(duì)爸爸無(wú)聲的愛(ài),爺爺自己勤儉節(jié)約,把好的東西都留給身邊的人,就像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,于是樂(lè)于助人便成了我們家的傳統(tǒng),好的東西也要和別人分享。

我一直都很崇拜我的爺爺,可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的爺爺,因?yàn)樵诤茉绲臅r(shí)候,我爺爺就去世了,那個(gè)時(shí)候我還不存在于這個(gè)世界上,我爸媽都還沒(méi)有結(jié)婚,所以從小到大,對(duì)于我的爺爺,我都只是聽(tīng)說(shuō),雖然對(duì)于爺爺,我僅僅只是聽(tīng)說(shuō),可是爺爺已經(jīng)成了我心中的№1。爺爺在世時(shí)希望爸爸能好好讀書(shū),可爸爸只讀到高中就沒(méi)讀了,現(xiàn)在也成了爸爸心里的一個(gè)遺憾,所以爺爺那些好的品質(zhì)全被保留下來(lái),作為我們的家訓(xùn)。

從我懂事起,爸爸每年都會(huì)帶我去給爺爺上香,但是那時(shí)候小,不懂,后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我知道,一個(gè)人雖然走了,但他依舊活在我們心中,爺爺便就是這樣,而且爺爺為人的精神也從此影響我們這些后輩人,培養(yǎng)我們做一個(gè)正直、無(wú)私奉獻(xiàn)、不卑不亢的人。

爺爺一直都是我們家做人的警鐘,我爸爸每次在我做錯(cuò)事的時(shí)候,都會(huì)告訴我一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑椋嬖V我其中的道理,教我做人,做一個(gè)像爺爺一樣的人,我也從這樣的家訓(xùn)中慢慢長(zhǎng)大,他們都說(shuō)我是我們家里最像我爺爺?shù)娜?,要我長(zhǎng)大成為一個(gè)和爺爺一樣的人,向爺爺看齊。

可是我卻沒(méi)有,我犯了一個(gè)錯(cuò),也許是在青春期里的迷茫,突然覺(jué)得很慚愧。我沒(méi)有牢記爸爸告訴我的家訓(xùn),沒(méi)有像爺爺一樣,每個(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò),只要肯改。現(xiàn)在我知道自己做錯(cuò)了,我會(huì)改,并且不會(huì)再犯,我會(huì)把爸爸的訓(xùn)導(dǎo)和爺爺?shù)木窭斡浽谛?,我以后?huì)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

正是因?yàn)槲壹矣幸粋€(gè)榜樣給我們指明方向,我們家一直以來(lái)都是以和為樂(lè),幫助左鄰右舍,不卑不亢,有了好的家訓(xùn),塑造好的家風(fēng)家氣,一家人和和樂(lè)樂(lè),雖然平凡,但是很充實(shí)。

這樣的家訓(xùn)便一直從爺爺身上留下來(lái),教育爸爸,教育我,教育以后的子子孫孫,家訓(xùn)記我心。

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