初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右
細(xì)節(jié),常常出現(xiàn)在我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!這里給大家分享一些關(guān)于初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右,供大家學(xué)習(xí)。
初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右1
人生當(dāng)中,總會(huì)有許許多多令人難以忘懷的細(xì)節(jié)。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或一句輕描淡寫的話語(yǔ),都會(huì)令人記在心底里。
我自己雖已是初中生,卻還離不開母親的照顧。每次離家去學(xué)校的時(shí)候,父母早已將一切準(zhǔn)備好,而我,則需要靜靜等候出發(fā)上學(xué)就行了。記得開學(xué)第一天的時(shí)候,我正從午睡中醒來(lái),便看見(jiàn)母親正幫我收拾著行李。她彎著身體,將衣服一件一件地折疊起來(lái),時(shí)不時(shí)地擦掉額頭的汗水??粗赃叺拇蟀“男欣?,我知道母親一定忙了許久。忽然,我看見(jiàn)母親盯著手掌,嘴里默默念叨著什么。只見(jiàn)那手掌寫滿了密密麻麻的小字。母親看手掌只是一會(huì)兒的事,這一個(gè)微小的動(dòng)作,卻猛地刺痛了我的心。
多年以前,母親因?yàn)橛幸淮喂ぷ魈貏e忙,所以到她幫我收拾行李的時(shí)候,離出發(fā)的時(shí)候不多了。他匆忙地收拾了行李,卻忘了還有我的作業(yè)沒(méi)收拾。結(jié)果,我回到學(xué)校就是被老師臭罵一頓,我先是委屈,轉(zhuǎn)而憤怒。都怪母親!她怎么那么健忘,一點(diǎn)東西都收拾不了!回到家后,我將怒火發(fā)泄給了母親,母親低著頭不說(shuō)話。末了,我說(shuō)了一聲:“真是夠笨的,不會(huì)將事情寫在手上啊!”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身走了。
盡管,當(dāng)年我沒(méi)有看見(jiàn)母親的神情,但我很清楚,最后的那句話對(duì)母親的傷害有多大。想起往事,我不禁感到心痛、慚愧,甚至覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸痛了……我走了過(guò)去,喊了聲:“媽!”母親看了看我,疲勞的雙眼中充滿了慈愛(ài):“醒了啊!你先坐坐,行李馬上就準(zhǔn)備好了?!蔽疫^(guò)去牽著母親的手,說(shuō):“您先歇歇吧!讓我來(lái)就行了?!蹦赣H愣了愣,也沒(méi)多說(shuō)什么,轉(zhuǎn)而拿了一張椅子坐了下來(lái)??吹某?,母親非常的累了。見(jiàn)到母親軟癱在椅子上,我不禁更加心痛與慚愧,為人子女,我這兒子也算做得失敗了。不但沒(méi)有為父母減輕負(fù)擔(dān),反而更成為了父母的負(fù)擔(dān),如果世上真的有上帝,恐怕我會(huì)遭天譴吧!
母親看手掌的那細(xì)微動(dòng)作,已經(jīng)攜刻在我的深海心里。以后每當(dāng)我想起這動(dòng)作,即使想頹廢,想放棄,也便再找不到任何理由了。與母親相比,我實(shí)在太微不足道了!
初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右2
一朵美艷無(wú)比的鮮花,可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜,可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此,可能因一些小的細(xì)節(jié)而失大。
做好細(xì)小的事,需要我們?cè)谏钪猩朴谟^察,重視細(xì)枝末節(jié)。偉大的英國(guó)科學(xué)家牛頓只因善于觀察身邊的事物,才會(huì)發(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密,從而為物理學(xué)創(chuàng)下三大定律的重要科學(xué)成就。達(dá)爾文也是如此,善于觀察每一種生物細(xì)微的動(dòng)作和習(xí)慣,從中找出一定的規(guī)律,從而創(chuàng)造了偉大的“進(jìn)化論”。細(xì)節(jié)在我們生活中發(fā)揮著重要的作用,一個(gè)人的成敗,是否在于細(xì)節(jié)呢?答案不言自明。
做好細(xì)小的事,需要我們有敏銳的眼光和細(xì)膩的心靈。一家公司招聘時(shí),將一張廢紙丟在地上,來(lái)來(lái)往往的人只是從它上面踩過(guò)去或看一眼,并沒(méi)有什么動(dòng)作。但有一位大學(xué)生,走過(guò)去撿起廢紙,扔進(jìn)垃圾箱,結(jié)果這位大學(xué)生被錄取了。這家公司的老板看中的就是這位大學(xué)生細(xì)膩的心靈,對(duì)周圍的一切事物都善于觀察,做好身邊的細(xì)小的事。一個(gè)人只有將小事做好,才有希望成大氣候。
做好細(xì)小的事,需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,并且有一顆持之以恒的心。一滴水的力量雖然弱小,但長(zhǎng)年累月竟可以穿透石頭?!昂媳е?,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”,這些都是細(xì)小的事物,卻有著巨大的力量,可見(jiàn),細(xì)小的力量不可忽視。
王國(guó)維在《人間詞話》中提到,人生要想成功,需要經(jīng)過(guò)三種境界,其中第二個(gè)境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說(shuō)的是成大事者要經(jīng)過(guò)不懈努力,就算衣帶寬人憔悴也無(wú)所謂,這就是一種持之以恒。螞蟻雖小,卻可以毀了整個(gè)大堤,這也是它們的堅(jiān)持。所以,細(xì)節(jié)不是隨便說(shuō)說(shuō)的。重視細(xì)節(jié),要從身邊的小事做起。也許,成敗就在于此。
沒(méi)有瑕疵的鮮花才是最美的,沒(méi)有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的,沒(méi)有因細(xì)節(jié)而失誤的人生才是完美的,所以細(xì)節(jié)決定成敗。不要讓細(xì)節(jié)成為人生路上的絆腳石,多注意細(xì)節(jié),你會(huì)離成功越來(lái)越近。
初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右3
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責(zé)任心,重視每個(gè)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細(xì)節(jié)的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了,還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎?
有一次,美國(guó)唱片業(yè)協(xié)會(huì)CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對(duì)細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國(guó)家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。
去年發(fā)生的“7?23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國(guó)人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn)中,同樣有個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題。相關(guān)部門公布的動(dòng)車事故報(bào)告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán),致使其上道使用,是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“
粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!
船主與漆工的故事,動(dòng)車事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無(wú)論是在日常管理或者履行職責(zé)過(guò)程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右4
山再高,路再遠(yuǎn),雙腳總能丈量。情誼可能很近,卻無(wú)法衡量給我?guī)?lái)的絲絲溫度,讓暖依偎在我心中?!}記
陽(yáng)光推開心上的隔簾,映著心田,那鵝絨般柔軟的地方仿佛架起通往簾外的光梯,親近了一幕幕讓人忍不住親近的溫暖細(xì)節(jié)。
鏡頭一:
好像已是幾年前的事了,但我仍記憶猶新。那天,我和爸媽決定去離家挺遠(yuǎn)的公園玩。早上五點(diǎn)多,我們就上了車。東方的太陽(yáng)還在沉睡,天色還在朦朧之中,我也沒(méi)有完全醒來(lái),上下眼皮直打架。媽媽忙用她那溫暖而有力的手把我拉入懷中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們終于到了公園,媽媽輕輕地把我推醒了。朦朧中我望見(jiàn)媽媽紅紅的雙眼,媽媽為了讓我能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),就一直那樣抱著我,連屯都沒(méi)打一下。那個(gè)動(dòng)作,至今讓我懷念!多么溫暖的一個(gè)動(dòng)作,中間又夾雜了多少的愛(ài)啊!這種溫暖像一首不老的歌,韻味悠長(zhǎng);也像一條涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我干涸的心靈。
鏡頭二:
當(dāng)我在為一道數(shù)學(xué)難題而絞盡腦汁時(shí)。嚴(yán)老師不知何時(shí)站到了我的身后,微笑的看著我“啊……”我支吾著沒(méi)說(shuō)話,我以為嚴(yán)老師一定會(huì)笑話我?!白鲱}講究思路,這也跟生活一樣,總有些磕磕碰碰的煩惱,對(duì)嗎?”還沒(méi)等我回答。嚴(yán)老師又給我講了些解此類題目的方法和技巧。言語(yǔ)時(shí),那抹微笑卻一直那樣掛著。我仔細(xì)傾聽著,真切地感受著師生間的溫暖,我很感激嚴(yán)老師無(wú)論在“題?!边€是“人?!敝锌偰芙o我許多指點(diǎn),是他那溫暖的話語(yǔ)溫暖的微笑點(diǎn)亮了我心頭的那盞燈。
我深深的吸了一口氣,感受著心中的那一隅靜謐,沐浴著陽(yáng)光的溫暖,我聯(lián)想起了另一種陽(yáng)光——愛(ài)的陽(yáng)光,多么溫馨,讓我感受人間真情,而這真情就如同我品茶,淡淡的香,久久縈繞。
猶如滄海容納一切,無(wú)私而浩大;猶如春雨浣洗一切,神圣而真摯;猶如陽(yáng)光照亮一切,溫馨而幸福。我在溫潤(rùn)的氣息中沉醉,在溫暖的細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)!
初二細(xì)節(jié)話題作文600字左右5
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無(wú)法通過(guò),他沒(méi)有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針,就隨手撿了起來(lái),恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門的行長(zhǎng)看見(jiàn)了,當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí),行長(zhǎng)說(shuō):“大頭針雖然微不足道,但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念,銀行這個(gè)行業(yè),只有注重細(xì)節(jié)的人才可以干的更好!”
毋庸置疑,細(xì)節(jié)有著無(wú)窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,這句話精辟地概括了“由小到大,由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學(xué)習(xí)中,細(xì)節(jié)非常重要。記得一次數(shù)學(xué)考試,我信心滿滿的答題,做完了也沒(méi)有檢查,就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望,我重新仔細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的描寫,導(dǎo)致作文內(nèi)容空洞無(wú)物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。
在生活中,細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事,在不同人眼中,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”,欣賞細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié),魅力無(wú)窮。
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