夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游。下面是小編為大家?guī)淼摹秹?mèng)想》初二作文，希望你喜歡。

《夢(mèng)想》初二作文1

夢(mèng)想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想，只要不懈努力，就能實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)想是成為一名教師。

自從上學(xué)開始，我就不由得被“老師“這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴(yán)厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

媽媽說：“天底下光輝的職業(yè)就是老師?！蔽叶嗝聪氘?dāng)一名光榮的人民教師啊!于是，在課堂上，我認(rèn)真聽講，把學(xué)到的知識(shí)都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我記得越來越多，越來越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅(jiān)持。

6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺到了枯燥和乏味?？僧?dāng)老師開口講課時(shí)，我驚呆了!一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷，第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始，我就立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵，老師幫我們施肥，澆水……有人還說，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是一支蠟燭……

如果我是一名老師，我會(huì)好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的好朋友，可以使他們的父母，還可以是……我不會(huì)責(zé)罵我的學(xué)生，而是熱心的開導(dǎo);我不會(huì)讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我;我不會(huì)總是板著一張嚴(yán)肅的面孔，而是每天面帶笑容;我不會(huì)下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會(huì)讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動(dòng)活動(dòng)。我愛我的學(xué)生，我要教他們知識(shí)和做人的道理，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)雖然我的夢(mèng)想很平凡，但我會(huì)一直努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

《夢(mèng)想》初二作文2

一葉舟，堅(jiān)持了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的夢(mèng)想，則駛向大海的一望無際。一朵花，堅(jiān)持了姹紫嫣紅的夢(mèng)想，則綻放了春季的滿園花香。一桿桅，堅(jiān)持了迎風(fēng)導(dǎo)航的夢(mèng)想，則升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。

在花柳繁華的階前點(diǎn)燃一注沉香，看那一縷沉香伴隨著我們的夢(mèng)想慢慢潛入心底。生命在這一刻閃光，夢(mèng)想花開。歷史的天空回響著一個(gè)聲音——堅(jiān)持夢(mèng)想，永不輕言放棄，讓夢(mèng)想在人生的道路上開一路溫柔的花，靜靜的香。

還記得那讓夢(mèng)想成功插上雙翅在空中自由翱翔的萊特兄弟么?美好的飛天夢(mèng)想，卻被當(dāng)做幻想恥笑，被當(dāng)做笑話傳播。然而，他們沒有放棄，而是執(zhí)著地堅(jiān)持了他們的夢(mèng)想。當(dāng)飛機(jī)載著他們劃破一望無際的長(zhǎng)空，他們知道，他們成功了，他們用自己的堅(jiān)持為自己贏得一片純凈的天空。

還記得那雙袖空蕩，卻依然演奏出震撼人心的鋼琴曲的演奏者嗎?鋼琴曲悠揚(yáng)動(dòng)聽，他腳下動(dòng)作輕快利落，帶給所有觀眾一次心靈的洗滌與靈魂的觸動(dòng)。不幸折斷雙翅的他面對(duì)身體的缺憾，對(duì)于音樂夢(mèng)想沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。終于，他的堅(jiān)持與不放棄讓他在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩一舉成名天下知，這位用腳演奏堅(jiān)持夢(mèng)想的音樂家告訴我們什么是生命的奇跡。

夢(mèng)想如一泓清泉，滋潤(rùn)你干涸的心靈：夢(mèng)想如一盞明燈，指明你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想賜予你力量，給你所有的熱情與希冀。夢(mèng)想在心中開花，那芬芳縈繞在身旁，鼓舞你繼續(xù)走下去。

穿越狹長(zhǎng)黑暗的甬道，無畏四周不諳世事之人投來的嘲諷且無知的目光，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想變得不離不棄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不放棄，終能等到夢(mèng)想花開一路，指引著我們走向光明。

《夢(mèng)想》初二作文3

人的一生有很多種結(jié)果,或轟轟烈烈,或平平淡淡,或精彩紛呈,或庸碌無為……每個(gè)人都有自己活著的理由,而且一個(gè)有理想的人活著還會(huì)不斷地追——為了一個(gè)夢(mèng).

每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同,也許是為了錢財(cái),也許是為了名譽(yù),也許是為了整個(gè)人類甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙.

從前,我沒有夢(mèng)想,只是認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),僅此而已.那時(shí)候,我不會(huì)用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來,即使有,也沒有任何結(jié)果.那時(shí)的我,沒有夢(mèng),但很努力.可老天是最愛捉弄人的,安逸的生活久了,他會(huì)給你來點(diǎn)兒暴風(fēng)雨——我最親愛的外婆去世了.那時(shí),她是因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而過世的.想想這件事已經(jīng)過去一年多了,提起它時(shí)我的心也平靜了許多.我的一個(gè)理想,或者說是夢(mèng)想,就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了.雖然它不是一個(gè)具體目標(biāo),但是為了它我會(huì)努力的.

其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是學(xué)好科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類有益有用的人.這聽起來容易可做起來難.它也許是很多人的夢(mèng)想,但不是所有人都可以將它變成現(xiàn)實(shí)的.

試看古今中外所有的成功人士,他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現(xiàn)了“鐳”,愛因斯坦小時(shí)候不是讓人稱作有智礙嗎……很多很多的人,不都是因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)成功的嗎?

追尋夢(mèng)想,我們要有毅力.“沒有人會(huì)很輕易的成功”,這句話很對(duì).在追夢(mèng)的過程中,我們所走的路絕不會(huì)平坦寬敞,這一路上有風(fēng)也有雨,甚至?xí)须婇W雷鳴,與荊棘叢生.也許有人會(huì)退縮,但是不能,退縮了就沒有希望,哪怕離彼岸只剩下一步之遙.記得,我也曾經(jīng)失敗,當(dāng)時(shí)真的很沮喪,正要放棄時(shí),有人要我記?。撼悄惴艞?否則你絕不會(huì)失敗.

是啊,一批馳騁的駿馬怎么會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖ё愣讲磺澳?即使?jié)M身泥土,哪怕傷痕累累,嘶鳴依舊,拋蹄奔騰!

追尋夢(mèng)想,生命才會(huì)精彩,當(dāng)我們?cè)谝磺Т伪粨舻购?第一千零一次的站起來時(shí),我們就是勝利者!

追尋夢(mèng)想,朋友們,加油!

《夢(mèng)想》初二作文4

無論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無奈;開發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。

在夢(mèng)想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。

所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。

一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味： 那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的證明路上的心酸已融進(jìn)我的眼睛心靈的困境已化作我的堅(jiān)定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠(yuǎn)行在路上只為溫暖我的人。

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語吧。 放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!

《夢(mèng)想》初二作文5

夢(mèng)想能給我們帶來無限的憧憬，讓我們擁有無限動(dòng)力。與夢(mèng)想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨(dú)，而是處處充滿生機(jī)，時(shí)時(shí)擁有活力。

與夢(mèng)想相伴，我們就會(huì)不斷努力，不懈奮斗，不停拼搏。若是生活在夢(mèng)想中，我們會(huì)很幸福，但若缺乏朝著夢(mèng)想奔跑的動(dòng)力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。

朝著夢(mèng)想奮進(jìn)的人，常常不怕困難，不懈努力，最終攀援上成功的巔峰。明朝文豪宋濂小時(shí)候就心懷夢(mèng)想。因?yàn)榧邑?，他總是想方設(shè)法借別人的書，然后再手抄下來，刻苦攻讀。他在求學(xué)路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，但所有的困難都嚇不倒他。他不羨慕別人優(yōu)越的生活，長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持讀書，從而成就了自己，鑄就了人生的輝煌。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動(dòng)力。

與夢(mèng)想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片綠色;與夢(mèng)想相伴，我國(guó)游泳健將張琳也給祖國(guó)增添了一分光彩。張琳與夢(mèng)想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。在2009年世界游泳錦標(biāo)賽男子 800米自由比賽中，他將世界記錄提高了6秒53。

可以設(shè)想，如果宋濂因?yàn)樽约杭揖池毢x書毫無條件可言，就孜孜于溫飽，愍愍于哀嘆，他就不會(huì)有上進(jìn)的動(dòng)力，就不會(huì)成為偉大的文學(xué)家。

我們也可以想象，張琳如果因?yàn)榭吹轿覈?guó)男子游泳項(xiàng)目從來沒有出現(xiàn)過世界錦標(biāo)賽冠軍和奧運(yùn)冠軍的“嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)”，就放棄夢(mèng)想，失去追求夢(mèng)想的勇氣，不去刻苦訓(xùn)練，那么他肯定不會(huì)取得如此好的成績(jī)。 與夢(mèng)想相伴，經(jīng)過努力、奮斗和拼搏，我們的世界將處處是綠色，處處是絢麗的風(fēng)景;與夢(mèng)想相伴，我們的人生就會(huì)多一分生機(jī)，生命就會(huì)多一分鮮活，心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴，我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽光!

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