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中小學(xué)生作文《明天你好》5篇2020

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  光影交織的明天,時(shí)間錯雜的堆積著,約定的明天還會如期而至嗎? 現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀關(guān)于明天的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  明天作文1

 “ 雪蓮,刷牙了?!薄懊魈煸谠偎⒀篮貌缓?”妹妹用那可憐兮兮的眼神懇求媽媽。媽媽你千萬不要心軟呀,我暗暗地祈禱。誰知道媽媽什么都沒有說,反而說了一句:“明日復(fù)明日,明日何其多。明天到了又說是明天,明天有那么多嗎?”媽媽說得對極了。有一句話說得很對,今天的事情做完了,明天會對你微笑。今天的事情沒有做完,明天就會給你帶來很多煩惱。弟弟只能乖乖地刷牙。

  “雪蓮,寫作業(yè)吧?!薄懊魈煸賹?,一言為定。”“明日復(fù)明日,明日何其多?!薄鞍パ?,你都說了幾百遍了。我既然跟你有簽約,我不會失言的?!薄澳銈冊趺炊及炎约簯?yīng)該做的事情而變成媽媽的事情呢?”對呀,我自己不是已經(jīng)受了剛才的教訓(xùn)了。

  就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理是一樣的。比爾·蓋茨在馬路上掉了一塊錢都不會去撿起來,因?yàn)樗罆r(shí)間用金錢是換不來的。今天彈鋼琴的時(shí)間或許昨天是就這樣玩過去的,那何不多積累好處呢。

  媽媽的話其實(shí)是很對的,人生不會有那么多明天來給你浪費(fèi)的。今天的事情就必須今天把他做好。明天的來臨會有明天將要做的事情等著你。又如寒假23天

  所以明天不是給你浪費(fèi)的,是讓你去完成別的事情的。我們要時(shí)時(shí)刻刻的想著今天的事必須今天做好。在你的一生當(dāng)中,明日又有多少個呢?

  ,每天多積累10個詞語,23天就有230個詞語讓自己積累下來。如果每天都抽出一個小時(shí)看書的時(shí)間,一個寒假和別人的水平又不同了。

  明天作文2

  每個人都有夢想、有期盼,有了期盼,就會有目標(biāo),有了目標(biāo),才會有奮發(fā)向上的動力。我也有自己的期盼,我期盼著明天國家更美好。

  2019年國慶節(jié),爸爸帶著我來到天安門廣場,那里是一片花的海洋,處處是節(jié)日的祥和盛世,處處是人們的和諧安康,我們偉大的祖國母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代,親眼見證的事情不多,但通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道這一個甲子的歲月祖國母親歷經(jīng)了艱難與困苦,實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康,也期盼著輝煌與復(fù)興,這種期盼是我們每個中華兒女的共同心愿。

  天安門廣場的正中央,矗立著人民英雄紀(jì)念碑,它是我們這個民族的魂,宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個神州大地,也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來之不易的生活??吹郊o(jì)念碑,心頭泛起的是自豪,是感動,亦是鞭策。

  沿著天安門廣場所在的中軸線向北延伸,那里坐落著08年奧運(yùn)會的主場館鳥巢,它證明了我們祖國母親的健康和昌盛,向世界人民展示了中國人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。天安門廣場前的長安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì),這怎么能不讓每個中華兄弟姐妹為之自豪呢。

  苦難過后方終顯輝煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過去,明天轉(zhuǎn)瞬間即到來。我們偉大的國家在一個個人,在一代代人的期盼中,在每一個今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天,我期盼著中華民族的社會更和諧,我期盼著祖國母親的明天更美好。我相信,我的期盼也是中華兒女的共同心愿,而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個明天一定會實(shí)現(xiàn)。

  明天作文3

  你對我的愛,我一直以為理所當(dāng)然;你對我的照顧,我一直以為天經(jīng)地義;你對我所有的付出,我都被動的全盤接受……

  殊不知,人有所得,也需有所付出。那些日,自己像被寵壞的小孩,天天泡在蜜罐里,對你指手畫腳,發(fā)脾氣,你卻總是寵溺地對我笑笑,不言片語。時(shí)光如白駒過隙,快得讓我感到有些突然。慢慢地發(fā)現(xiàn),我們都長大了,變老了。對于你不求回報(bào)的好,讓我有些心虛,有些愧疚。是的,你那沉甸甸的愛,我承受不起,至少也不該像以前那樣沒心沒肺地接受??傁胫獮槟阕鲂┦裁?,能為你做些什么呢?

  在大街上逛著那些款式各異,色彩繽紛的衣服,想著冬天快到了,你應(yīng)該要添大衣了吧。進(jìn)入商店,面對營業(yè)員問的大小、尺碼、顏色,我那自認(rèn)為對你的愛變得蒼白無力。你每次總是為我買到最合身的衣服,挑選到我最愛的顏色,我曾經(jīng)問你為什么會知道那些?你打趣道:“因?yàn)樾挠徐`犀啊?!蹦鞘堑奈姨煺娴叵嘈帕???墒?,真的是因?yàn)樾挠徐`犀嗎?

  受挫的我逛到食品區(qū),看著那讓人眼花繚亂的菜,我卻不知從何挑起。你喜歡吃什么呢?記得我們每次到外面用餐,你總是點(diǎn)我最愛吃的,我讓你再點(diǎn)些別的,你卻說你的口味和我一樣。但那次,我說要吃海鮮,你遲疑了一下就答應(yīng)了。后來幾乎是我一個人在吃,我往你碗里夾,你才吃。后來,你過敏住院了。你為了不掃我興,而勉強(qiáng)吃,弄成那樣,又何必呢?笨蛋!那時(shí)的我不知所措,急得哭了。你卻還在那安慰我說:“沒關(guān)系,這一住院,換來你那珍貴的淚水,我還賺到了?!蔽冶荒隳菬o厘頭的話逗笑了。你總是記得我愛吃什么,可我連你吃什么過敏都不知道……

  失落地,一個人坐在咖啡廳發(fā)呆,想著往日你對我的好,對我的關(guān)心和呵護(hù),心里暖暖的,眼中的淚水卻止不住往外流。媽媽,今天之前都是您在付出,那么,今天以后,就有我來愛您吧!

  明天作文4

  走在小徑上,金色的夕陽撒了一身?!懊魈炀鸵獊砹??!蔽易遭狻?/p>

  我曾一度沉迷在明天里。周末在家,看電視、玩電腦,不亦樂乎。作業(yè)?明天再說!臨近考試,不緊不慢地完成老師布置的課業(yè)。復(fù)習(xí)、做題?不是還有幾天么!每每到了非做不可的地步,才后悔昨天的浪費(fèi)。但過不了多久,便又沉浸在對明天的憧憬中……

  “同學(xué)們,周四測驗(yàn)本章知識,”數(shù)學(xué)老師道出這一消息?!安贿^關(guān)的下午要留下來?!蓖瑢W(xué)們都到抽一口冷氣,紛紛翻箱倒柜找出復(fù)習(xí)資料。“星期四才測驗(yàn),明天再復(fù)習(xí)吧?!蔽覍に贾?,便瀟灑地丟下數(shù)學(xué)課本,一溜煙沖出教室。

  周二?!斑€有兩天,先把小說看完?!蔽姨鰯?shù)字海洋,轉(zhuǎn)身投入文字的世界。

  周三?!懊魈煸缟显購?fù)習(xí)吧,反正下午才考。”我打開電視,又追隨那偶像劇去了。

  周四。“同學(xué)們,臨時(shí)調(diào)課,語文下午上,上午上數(shù)學(xué)?!崩习嗾f完急急地走出了教室。數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走了進(jìn)來。同學(xué)們紛紛拿出紙筆,一臉的鎮(zhèn)靜。慘了,我一點(diǎn)都沒有復(fù)習(xí)!等我手忙腳亂地找出數(shù)學(xué)書翻看時(shí),卷子已發(fā)到了眼前……

  下午六點(diǎn),我補(bǔ)完數(shù)學(xué)離校回家。金色的夕陽撒了一身,不是溫暖,而是嘲諷。把希望寄于明天,結(jié)果卻多么可笑!我為自己感到悲哀。憤憤地踢了一腳那塊磚頭,它向前滾去,壓倒一片草叢。

  一條小徑出現(xiàn)在我眼前。

  那是草叢被壓下去的一道痕跡,清晰可辨。我沿小徑慢慢地走著?;仡^看去,綠色的草地上,這條土黃色的小路蜿蜒穿過,漸漸消失在一段距離中。一步一步,我在路上留下腳印,那是一種多么踏實(shí)的感覺。

  我忽而覺得:明天,不正如這條隱沒在草叢中的小徑么?它不僅是一個美好的幻想,更需要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)真踐行,才能讓它從無到有。今天與明天之間有一道鴻溝,逾越它的唯一辦法,便是去走,去實(shí)踐——而從前,我則一直在鴻溝這邊裹足不前。我終于解開了這個結(jié),心中對明天的美好希望變成了實(shí)踐的勇氣和決心。從那以后,每每看見如金的夕陽,我便想起那條小徑。它一直在激勵著我,好好地把握每一天,腳踏實(shí)地做好每一件事,為明天的理想鋪下歡迎的紅毯。

  大步走在人生的前進(jìn)道路上,金色的夕陽撒了一身,我仿佛聽到,有一個聲音在喊:

  走出明天!

  明天作文5

  光影交織的明天,時(shí)間錯雜的堆積著,約定的明天還會如期而至嗎?

  我進(jìn)了私立中學(xué),那個很多孩子向往的學(xué)校,可為什么那里只有我的影子,我試圖用雙手積蓄陽光,4月的天空遠(yuǎn)沒有7月的清藍(lán),閉上雙眼,曾經(jīng)的過去隨著血液在身體里涌動,沒有一刻我不試著逃脫。

  我不自覺的微笑,轉(zhuǎn)學(xué)前的畫面像老舊的幻燈片斷斷續(xù)續(xù)的播放著。

  剛?cè)氤踔袝r(shí),我是那個惜字如金的孩子,沒有歡笑,沒有淚水,因?yàn)槎家呀?jīng)流盡了。小學(xué)那些不太美好的記憶,像冰冷的枷鎖,我沒有力氣再去掙扎,或許是我麻木了吧!空閑的時(shí)候,有個孩子會趴在走廊上的欄桿上,呆呆的看著樓下的人,像落了單的雁,找不到,也再也倒不了那個遠(yuǎn)方的國度。放學(xué),黃昏的余光習(xí)慣性的打在教學(xué)樓前,那個孩子趴在欄桿上看那些跳動的光和影,手里緊緊的抓著《家教》里的嵐之戒,相信那個不真實(shí)的謊言,每個黃昏,看著太陽跳入地平線。難道是時(shí)光拋棄她了嗎?

  很多次,我開始懷疑,那個憂傷、安靜的孩子是我嗎?天氣晴朗的時(shí)候,我愛收集陽光,盡管只是靜靜地把它們捧在手心,內(nèi)心卻早已滿足。

  后來,我遇見了一群人,準(zhǔn)確的說是一群另類的人,他們可以大聲的歌唱,他們可以放縱自己傷心地哭泣,在他們還用自己的快樂渲染著別人,而這些都是我做不到的。漸漸,不知從什么時(shí)候起,我開始習(xí)慣有它們在一起的生活,或許那是依賴吧。我學(xué)著大笑,盡管有些生疏,我學(xué)著大哭,盡管已經(jīng)熟悉。我學(xué)著下課后和那些人瘋趕打鬧。我想起我的世界,那個單調(diào)、灰暗的世界不再剩下我一個人,我有了朋友,我可以高興的對長江大叫,我有朋友了。我想起,有個孩子叫“家貓”他很單純,和小學(xué)時(shí)的張蒙一樣有張可愛的貓臉。我記得有個男生有很多犀利的外號,我習(xí)慣叫他姐夫,連我自己也不知道為什么。還有個好動的孩子,看見我是總是大叫“五步蛇”哦!有個女生,很瘦很瘦,那么弱不經(jīng)風(fēng),對了,每天早晨在我家樓下有甜甜的聲音叫我去上學(xué)。那些我都記得……

  我忘不了那些曾經(jīng)的年華,補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,有一群孩子,吵吵鬧鬧、嘻嘻哈哈。他們真的好快樂。

  現(xiàn)在的我,丟失了靈魂。再也回不到曾經(jīng)。

  明天是什么樣子的?

  我還可以撐過今天嗎?

  下一個明天不會到來了。


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