在小事或細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來的對(duì)人的尊重，像一朵小小的雛菊，并非美得驚天動(dòng)地，卻靜靜地散發(fā)絲絲縷縷的芬芳，讓人心里恬靜而暖和?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　第1篇：“細(xì)節(jié)”“禮物”.　

　　布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間。

　　“這是一間雙人房，”服務(wù)員說，“如果你們?cè)敢?，就同住這間房吧?！币婚_始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽到有人喊叫。“出什么事了?”他驚問。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現(xiàn)在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開。”布朗先生跳下床開燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”( 維加酒窖 - 維加文學(xué) www.wei-jia.com )

　　布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶?；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說他感覺好多了。

　　天亮了，他們醒來發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。

　　分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說：“心，乃是你活動(dòng)的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可將天國(guó)變成地獄?！痹谟兄鞣N壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過營(yíng)造心境，詩(shī)化生活，超越生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來。

　　--500字

　　第2篇：“細(xì)節(jié)”“禮物”

　　境由心生

　　布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間。

　　“這是一間雙人房，”服務(wù)員說，“如果你們?cè)敢?，就同住這間房吧?！币婚_始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽到有人喊叫?！俺鍪裁词铝?”他驚問。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現(xiàn)在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開?！辈祭氏壬麓查_燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”

　　布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶?；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說他感覺好多了。

　　天亮了，他們醒來發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。

　　分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說：“心，乃是你活動(dòng)的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可將天國(guó)變成地獄?！痹谟兄鞣N壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過營(yíng)造心境，詩(shī)化生活，超越生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來。

　　--500字

　　第3篇：“細(xì)節(jié)”“禮物”

　　境由心生

　　布朗先生途經(jīng)一個(gè)偏僻小鎮(zhèn)，來到一家旅店打算投宿。這時(shí)，另一個(gè)人也正好來訂房間。不巧的是，這家旅店只剩下一個(gè)房間。

　　“這是一間雙人房，”服務(wù)員說，“如果你們?cè)敢?，就同住這間房吧?！币婚_始，兩人都不愿意，但由于深更半夜，他們就勉強(qiáng)同意。半夜，睡夢(mèng)中的布朗先生忽然聽到有人喊叫?！俺鍪裁词铝?”他驚問。同房的那人虛弱地回答：“我有哮喘病，現(xiàn)在感覺很不好。如果你不想我死掉，麻煩你趕快幫我把窗戶打開?！辈祭氏壬麓查_燈，但是停電了。病人繼續(xù)呻吟道：“空氣、空氣……我需要新鮮空氣。”

　　布朗先生摸黑設(shè)法去找窗戶?；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，他終于找到了，卻怎么也打不開。病人的聲音越來越弱。情急中，布朗先生操起身旁的一張椅子，猛地朝窗戶砸去，玻璃嘩啦一聲破碎了。病人說他感覺好多了。

　　天亮了，他們醒來發(fā)現(xiàn)，房間里唯一的一扇窗關(guān)得緊緊的，而室內(nèi)的穿衣鏡卻成了碎片。

　　分析：這就叫境由心生。彌爾頓曾說：“心，乃是你活動(dòng)的天地，你可以把地獄變成天國(guó)，亦可將天國(guó)變成地獄。”在有著各種壓力的現(xiàn)代生活中，我們可以通過營(yíng)造心境，詩(shī)化生活，超越生活，實(shí)現(xiàn)一種思想、文化和精神的自我拯救，從而開墾出芳菲滿地的精神桃花源來。

　　--500字

　　第4篇：文明禮儀從細(xì)節(jié)做起

　　中國(guó)是禮儀之邦，從周公制禮開始，我們的民族一直強(qiáng)調(diào)“禮法并用”，用禮儀規(guī)范我們的生活，也潤(rùn)澤我們的道德。然而，在物欲橫流的今日，許多古老的文明道德已被潮流所湮沒，被時(shí)代所遺忘?，F(xiàn)在的人們崇尚的更多的是“利”，而把“禮”拋之于腦后，到處是又冰又冷的眼神，到處充滿了明爭(zhēng)暗斗的氣息。在這個(gè)人情日益變得冷漠的空間，確乎是需要更多的“文明禮儀”的溫暖。

　　當(dāng)我們重拾“禮儀”話題的時(shí)候，很多人會(huì)自然地聯(lián)想到國(guó)家元首會(huì)晤之時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯、威武的儀仗隊(duì)、馨香的花束、親切的握手，想到莊重的會(huì)場(chǎng)上井然有序的座位、整齊的著裝、端正的身姿、不茍言笑的面容，或者想到從東洋舶來的“茶道”繁瑣的程序，從西洋引進(jìn)的“西餐”左刀右叉的高雅，似乎“禮儀”是處于特殊地位的人在特殊的場(chǎng)合所需要的擺設(shè)，而全然忘卻了“禮儀”實(shí)際上是所有人日常生活的細(xì)節(jié)。

　　當(dāng)今一些所謂的“文明”人，把自己的“文明”當(dāng)作歧視他人的工具。我們不無心寒地看到，有時(shí)在公車上一些“時(shí)尚達(dá)人”“優(yōu)雅地”占著位子，看見羸弱的老者、舉步維艱的病人，卻視若無睹、無動(dòng)于衷;如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊，他們會(huì)投以鄙夷的白眼，嘴中還會(huì)嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬，沒文化”之類的碎語(yǔ)，然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情，并以幾句散裝的“外語(yǔ)”標(biāo)榜自己的身份和。他們文明嗎?不，我認(rèn)為不!他們不配擁有知識(shí)，擁有文化!他們不知什么是尊老愛幼嗎?不知什么是文明禮儀嗎?他們當(dāng)然知道，但卻用自己的一點(diǎn)薄識(shí)來充當(dāng)文明的外皮，以輕視他人來抬高自己的地位，他們丟棄了禮儀最本質(zhì)的——愛己及人，可憐的是他們卻還往往以此而自鳴得意。

　　文明禮儀不是華麗的外表，不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，可以是撿起紙屑的一次彎腰;可以是排隊(duì)候車時(shí)的秩序，可以是給需要者的讓座;可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”，也可以是難為人家之后的一聲“對(duì)不起”;可以是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校，可以是上課認(rèn)真聆聽;可以是一句問好，一次點(diǎn)頭;可以是一次諒解，一點(diǎn)寬容，……一些屑小的細(xì)節(jié)都是禮儀，一些微不足道的暖意就是文明，舉手投足間的關(guān)愛其實(shí)就能消融心中的冰雪，可以化解人間的仇怨。當(dāng)今社會(huì)許多大事件都源于一些小矛盾，這不禁令我深思：爭(zhēng)強(qiáng)斗狠是失禮之舉，如果人人都能恪守細(xì)節(jié)中的禮儀，也許就不會(huì)發(fā)生不應(yīng)發(fā)生的事了?！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，文明禮儀是聯(lián)系人心的橋梁，是化解矛盾的良藥。

　　如果說人生是樹，功績(jī)是果實(shí)，才能是枝干，而文明禮儀，是不起眼的樹葉，是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累，就應(yīng)增強(qiáng)文明禮儀，從我做起，從細(xì)節(jié)做起!

　　廣州市天秀中學(xué)初二(一)班：藍(lán)若瑜

　　--1200字

　　第5篇：細(xì)節(jié)見真情

　　今年十一是那樣平淡無奇，在秋風(fēng)吹拂下，更顯得有幾分落寞，孤寂，那夜，在門前風(fēng)鈴的搖擺聲中，父親去了醫(yī)院，我跟隨著，坐在母親駕駛的汽車上，望著車窗外的那些落葉發(fā)呆。

　　醫(yī)院到了，父親在注射室打鹽水，我也跟著進(jìn)去了，父親坐在椅子上，我則望著那位護(hù)士的動(dòng)作：阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試，女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手，閉著眼睛，額頭上豆大的汗珠不住往下滴落。可是，護(hù)士阿姨并沒有很快拿出針筒，而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手，小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨，護(hù)士對(duì)她微微一笑，女孩一下子大膽起來，也對(duì)阿姨微微一笑。

　　女孩把手伸向護(hù)士，雖然還是有一絲恐懼，但是護(hù)士不住地對(duì)她微笑，并用另一只手撫摸著女孩的小手，小女孩現(xiàn)在一定一點(diǎn)也不害怕了，她也像護(hù)士甜甜地一笑，終于打破了原先的寂靜：“阿姨，謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周圍的護(hù)士都甜甜地笑了。

　　坐在椅子上的我頓時(shí)站了起來，等阿姨一空閑，我緩緩走到護(hù)士跟前，她問道：“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問護(hù)士：“每一個(gè)病人都有這種特殊待遇嗎?”護(hù)士又笑了，她的笑是迷人的，是美麗的說：“我看她這么害怕，心里就浮上這個(gè)念頭了!”我的心靈被震住了，她是那么的善良，純潔!

　　這位樂觀的護(hù)士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅，這神秘的微笑，是愛的力量，愛的源泉。這樣的細(xì)節(jié)中包含多少真情?父親和母親在后面看著我。

　　我要用愛來寫世界，讓愛永恒，讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)!