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初二傳統(tǒng)文化類的作文

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初二傳統(tǒng)文化類的作文5篇

作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于文化的作文,歡迎大家分享。

初二傳統(tǒng)文化類的作文

1初二傳統(tǒng)文化類的作文

“潘昕東,你和洪凱昕一起表演相聲吧!”隨著褚老師一聲“令”下,大家都鼓起掌來,我只得苦笑起來,像《金錢的魔力》里的托德那樣不自然,臉上的笑容凝成熔巖一般。天哪,褚老師竟讓我在周末文藝演出中表演相聲,要知道,我向來就是個嚴(yán)肅的人,缺少的就是幽默細(xì)胞,萬一不小心……我不禁擦了一把冷汗。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了我們班的周末文藝演出了。相聲作為熱門,排在壓軸登場。在后臺,我緊緊握住話筒,汗如雨下,把話筒也搞得“滿身是汗”。雖說我是個小配角,大也容不得我半點(diǎn)疏忽。終于,到了我們的相聲了,我忐忑不安地走上臺,邊走邊想:一定不能出錯,一定不能出錯……臺下的同學(xué)們一聽相聲上場,早已熱烈地鼓起掌來,這反而讓我更緊張了。

“電話人人都會打”,嗯,哎呀,不好,平時背得滾瓜爛熟的詞竟讓我一緊張忘了,還好洪凱昕用眼神提醒了我,才沒有釀成“大禍”。接下來,因?yàn)槲衣?xí)慣,克服了心里恐懼,越講越順,隨著一個個高潮,臺下的掌聲也一浪高過一浪,我和洪凱昕一起享受這給我們的美妙的掌聲。最終,洪凱昕的“現(xiàn)在都八點(diǎn)半了”一錘定音,場下掌聲響徹云霄,我們在掌聲中走下臺去。這時,我才發(fā)現(xiàn)手中的話筒已經(jīng)被我的手汗浸得不成樣了。

這第一次講相聲的經(jīng)歷,不僅在我鮮有的舞臺經(jīng)驗(yàn)里添上了濃墨重彩的一筆,還讓我明白了只要克服心理恐懼,一切都不是問題!

2初二傳統(tǒng)文化類的作文

“下面進(jìn)入我們的壓軸大戲?!敝鞒秩苏f完這句話,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。

主持人微微一笑,說道:“下面有請大兵,趙衛(wèi)國!有請!”全場再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因?yàn)榇蟊墒呛献钪男π恰?/p>

兩人一走進(jìn)場,大家都站起來看著大兵?!巴?,是真的大兵!”有人叫道?!案魑活I(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國。

終于,趙衛(wèi)國說話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說,一看就知道他們要演雙簧。一個人坐在椅子上演,一個人躲在椅子后面說。接著,大兵給趙衛(wèi)國畫了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。

大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開始說著話,趙衛(wèi)國就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會兒,忽然傳出一聲很長的撒嬌聲,趙衛(wèi)國表演了一下撒嬌,突然站起來,悄悄地走開了,只見大兵還在扭動著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場爆笑。

“你在干什么?”趙衛(wèi)國吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來,說道:“你什么時候走開的?”“你還在干什么啊?”趙衛(wèi)國生氣地說。,“好好好,再來一次。”大兵說到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個節(jié)目。

3初二傳統(tǒng)文化類的作文

中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結(jié)晶在這個少雪且日漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來??粗鴫ι闲沦I的掛歷,數(shù)著本世紀(jì)最后一個春節(jié)臨近的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。

每到春節(jié),街上人山人海,熱鬧非凡,大家穿著漂亮的新衣服,一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎?這里還有一個小故事呢!

從前,有個叫“祟”的怪獸,每到小孩睡覺的時候,它就會在孩子的頭上一點(diǎn),那小孩第二天就會變傻。有一次,有個孩子把包著紅紙的錢,放在枕頭邊,把“祟”給嚇跑了。因“祟”與“歲”是同音字,因此就有了“壓歲錢”的說法。這就是“壓歲錢”的來歷。

大年三十的晚上,家家戶戶掛起了彩燈,準(zhǔn)備迎接新一年的到來。爸爸還給我買了許多禮花,吃了年夜飯,我就會和爸爸一起去玩。開始點(diǎn)煙花了,只見爸爸把它小心翼翼地點(diǎn)燃,“撲”的一聲,煙花飛上了天空。有的像綻開的花朵,有的像一顆顆流星雨從天而降,有的好像一朵含苞欲放的小花……真是姹紫嫣紅,絢爛極了!

4初二傳統(tǒng)文化類的作文

一早媽媽就叫醒睡夢中的我,今天要去超市大采購,我一骨碌就起床了。

很快我們來到了超市,這里好熱鬧啊,人山人海,每個人都是大袋小袋,臉上還洋溢著幸福的笑容。

我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫好的購物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯(lián),燈籠。結(jié)束后我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯(lián),說要考考我。

外公說:“你看,這幅對聯(lián)分別寫著‘迎春接福人財(cái)旺’‘和睦家庭萬事興’,我們怎么來區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)?”這可難倒我了,我紅著臉小聲的說:“我不知道?!蓖夤α似饋恚业念^,對我說:“沒關(guān)系,不會的話,我來教你?!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭?!巴ǔβ?lián)分上聯(lián)、下聯(lián)和橫幅,一般情況上聯(lián)的最后一個字是讀第三或第四聲,下聯(lián)的最后一個字讀第一和第二聲,99%的對聯(lián)都能用這種辦法來區(qū)分上下聯(lián)?!蓖夤告傅纴怼!拔抑懒耍視?”我開心地叫了起來,“上聯(lián)是迎春接福人財(cái)旺,下聯(lián)是和睦家庭萬事興?!币?yàn)槲疑弦荒昙壍臅r候就學(xué)到了聲調(diào),“旺”讀第四聲那就是上聯(lián),“興”是第一聲就是下聯(lián)。這個可難不倒我,我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。

原來一幅對聯(lián)也有這么多的學(xué)問啊!真的應(yīng)證了媽媽經(jīng)常對我說的一句話——學(xué)海無涯。

5初二傳統(tǒng)文化類的作文

中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。就像一座巨大的寶,有中國書法、篆刻印章、皮影、武術(shù)……

書法是一門古老的藝術(shù),是中華文化的燦爛之花,漢字的發(fā)展經(jīng)過了甲骨文、金文、石刻文、篆書、隸書、草書、楷書、行書這些過程。

從古至今,中國有很多偉大的書法家,有顏真卿、柳公權(quán)、蘇東坡、米芾、懷素、張旭……王羲之就是我國偉大的書法家之一,人稱“書圣”,他的行書《蘭亭序》是天下第一行書。

我練習(xí)毛筆字已經(jīng)有七年多的時間了,剛開始寫時,毛筆在我手里可“不聽話”了,手不停的抖,字也寫得歪歪扭扭的,難看極了。之后日復(fù)一日地練習(xí),寫多了就不抖了。到現(xiàn)在在春節(jié)時施展身手,在不同場合下都能即興發(fā)揮、揮筆潑墨。這的感覺是在是很棒。話說回來“字如其人”不還是古人常說的嗎!

寫完一幅書法作品之后可以大家坐下來品一品,談?wù)撘幌履睦飳懙暮茫膬簩懙穆杂星啡?,提醒注意,每次都能從作品中找到自己的不足處,再勤加練?xí)后,豈不是會更好?何況古人就說過“書讀百遍,其義自見?!?/p>

在書法中我學(xué)到了很多的道理,已經(jīng)讓我受益匪淺。但這只是開始,書法中蘊(yùn)含的哲理我學(xué)也學(xué)不完,我要在書法的世界里、在中華浩瀚的文明里繼續(xù)努力、繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)探索。

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