打籃球初二語文作文
打籃球初二語文作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的打籃球初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1打籃球初二語文作文
前，每到星期日，哥哥不管姑姑的勸阻，和幾個朋友去籃球場打籃球，當(dāng)然，哥哥也會把我?guī)タ幢荣?，整場比賽雖然比nba遜色一點(diǎn)，但是也很激勵。不知不覺“傳染”上了我，喜歡上了籃球，每次哥哥一來，我就向他學(xué)習(xí)打籃球的經(jīng)驗(yàn)，而哥哥也會把他的“獨(dú)家秘訣”告訴我，所以我們幾乎每天都坐在一起談?wù)撝@球的事，我對nba、cba比賽場場不落，可見我對籃球的喜愛程度。
哥哥說打籃球要先學(xué)會旋籃球，剛開始我只會拍幾下，運(yùn)氣不好的時候，還得追著球到處亂跑。過了一會兒我便沒了耐心，坐在椅子上一邊喘著粗氣一邊說：“這個旋球的動作竟然這么難，算了算了，不學(xué)了。”哥哥見我這么沒有耐心，便刺激我說“像你這么沒耐心的人永遠(yuǎn)也不會做成任何一件事的?！甭犃烁绺绲脑?，我倔強(qiáng)的站了起來，開始練習(xí)旋球。一次不行兩次，兩次不行就三次……就這樣，我不知失敗了多少次，但我毫不氣餒?？嘈娜耍觳回?fù)，幾天后，我終于學(xué)會了旋球，同時也可以旋出好幾種花樣。啊!那籃球包含了我多少的酸甜苦辣。我還多次被學(xué)校選去當(dāng)花式籃球隊(duì)員!
學(xué)會旋球之后，我就開始新的“旅途”，下一個目標(biāo)就是學(xué)會投籃，剛開始幾天，哥哥給我做了示范，我覺得沒什么難的，誰知，看起容易做起來難啊，我的命中率百分之二十還不到，但經(jīng)過練習(xí)后，我的命中率從百分之二十升到了百分之七十，我好自豪，告訴你們，我現(xiàn)在也可以代替哥哥了，每次上場我都能投進(jìn)幾個，但也就幾個被哥哥的死對頭蓋帽，每當(dāng)我投中一個球哥哥就會為我喝彩，我心里就會覺得比吃了巧克力之后還要甜。
我長大想成為一名nba球星，因?yàn)槲蚁矚g籃球……
2打籃球初二語文作文
每天晚上吃完飯，我都會和我的好朋友學(xué)霸小哲，一起去塘下金的籃球場打籃球。小哲是我幼兒園的同學(xué)，在一小上學(xué)，身高和我差不多，瘦瘦的，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，看起來斯斯文文的。之所以說他是學(xué)霸，是因?yàn)樗某煽兛偸潜３衷谌嗟谝坏诙?，整個年級前五，是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
今天吃完飯，我照例和小哲去那邊的球場打球。到那里時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在打了。一邊是在打比賽，另外一邊在打路人王1挑1。打路人王的規(guī)則是1v1單挑，看誰先得到一分，如果持球者投籃沒投進(jìn)籃框但是碰到籃板了，那就算輸了，輪到另一個人來投球。如果投籃沒投進(jìn)也沒碰到籃板，那就直接下，再換下一個人來。
我和小哲立馬跑到打路人王的那邊，和他們說再加一組。他一上場，我都還沒看到他熱身呢，就直接一個三分遠(yuǎn)投，“哐”的籃網(wǎng)聲，空心進(jìn)了，直接把對手打下。輪到我了，我先瞄準(zhǔn)籃筐假裝投籃，然后下球，騙對方要往右手邊突破，然后直接從左邊突襲。只見他縱身一躍，想給我吃冒，我趁他起跳時，立馬往前突了進(jìn)去，他大概知道我想三步上籃，立馬跟了上來，還想冒我，我一個折疊式拉桿，打板進(jìn)了，把他打下了，我心想：可能是他沒有熱身開吧，要不然我怎么會打得過他!
輪到下一個人了，他一上場，做出一個想突我的假動作，我人往后一退，結(jié)果被他晃到了，他直接一個遠(yuǎn)投三分，把我打下。我心想：唉!帥不過三秒!
打籃球就是那么的有趣啊!它既可以幫你減肥，也可以幫助你消除一些生活中的煩惱!我喜歡打籃球!
3打籃球初二語文作文
我最愛的運(yùn)動打籃球
此刻，不少男孩子都喜歡打籃球，而我也不例外。每當(dāng)電視上轉(zhuǎn)播“NBA”的比賽，我和爸爸都不會錯過，里邊有我喜歡的“科比”、“姚明”……
“此刻我決定周六周日早上打籃球，當(dāng)晨練!”爸爸在看完一場比賽后，大聲宣布，“萬歲”!我開心得跳了起來?！霸缟险l都不許睡懶覺，全給我起來!”
到了周末，我早上因過分激動而睡不著，熬到了六點(diǎn)就起床了，我把爸爸媽媽全都叫了起來。
我們來到了開發(fā)區(qū)體育中心，那里的空氣果然比市區(qū)的，要清新許多，我不由地深呼吸了幾大口。那兒有一條長跑道，跑道中間是足球場，跑道上有許多人在鍛煉，還有一些人在球場上進(jìn)行足球訓(xùn)練，四周都是籃球架，已有不少人在那里鍛煉了。
我們一到那兒，我便一把搶到球，奔向籃框，跳起來把手一勾，球便直接掉進(jìn)了籃筐?！癥ES，成功!”我十分開心，大叫道，“快來呀!”爸爸媽媽笑著從邊上走了過來。爸爸說：“讓我們來場比賽吧，媽媽作裁判!”“來就來!”比賽開始!我先發(fā)球，因?yàn)槔习?0年沒打，沒手感，我一向用我的拿手絕活----打板加三步上籃，打出了11比4的高潮，漸漸地，老爸的手感打回來了，他連續(xù)追分，追到14平時，我覺得有點(diǎn)緊張，使出了渾身解數(shù)，做出了一個個高難度動作，得分一會兒我高，一會兒他高，漸漸地我們進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，老爸一個又一個蓋帽，把我搞的有點(diǎn)不知所措，最后，我以46比52敗了，我們都十分開心，爸爸又教我了一些技巧，動作，我相信，在不久的將來，我必須會打贏他的!
打籃球是一個十分好的運(yùn)動，它能強(qiáng)健體魄，還十分搞笑哦!
4打籃球初二語文作文
今天，我和爸爸媽媽一起去學(xué)打籃球。
一開始，我先練習(xí)運(yùn)球，要求手指自然分開，向下拍球要用勁，從一個籃球架運(yùn)到另一個籃球架，爸爸先示范了一下，我在拍的時候，手指放松地下垂，拍著拍著，前面拍得還挺好的，可是，這個籃球碰到了我的腳上，一下彈出去，我急忙撿過來繼續(xù)拍。第二次拍也出現(xiàn)了一個問題，我在拍的時候，我漸漸地用勁，但是球越來越快，甚至我都趕不上去了。媽媽對我說，手要控制好球，于是我又試了一次，這次練習(xí)比上次好多了，一直拍到了對面籃球架的下面。
籃球看起來很好打，實(shí)際上每個人都要訓(xùn)練才能控制好球，我一開始的運(yùn)球雖然不錯，但都是低運(yùn)球，用一點(diǎn)點(diǎn)勁就可以了，但是高運(yùn)球需要很大的力氣，
我也不知道怎么打高運(yùn)球，后來爸爸提醒我，要用手腕的力氣，球不能碰到手掌心，拍球的速度要慢一點(diǎn)，等球彈到胸部的位置，再使勁拍下去，這樣才可以高運(yùn)球。我開始運(yùn)球了，照著爸爸說的去做，果然可以控制球了，球打得比原來高多了，還可以控制球的往前走往后退，原來手掌打球很痛，現(xiàn)在不痛了，爸爸媽媽都表揚(yáng)我找到感覺了，我好開心啊!
接著，我開始學(xué)習(xí)換手運(yùn)球，左手右手交換拍球，難度很大，要拍成一個“V”字形，球被我拍得越來越低，像一個逃犯一樣地溜走了。
運(yùn)球之后，媽媽叫我練習(xí)投籃，手握著球，兩個大拇指呈八字形，手腕用力頂出去，第一次投的時候，我快要投到了籃球架，媽媽說我比以前有進(jìn)步，我感覺心里很舒服。
最后，我和爸爸進(jìn)行了三次往返跑，跑得我氣喘吁吁，我再練習(xí)了一次運(yùn)球，拍得很好，我為自己這樣的表現(xiàn)感到自豪。
5打籃球初二語文作文
我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩，什么玩電腦啦、看書啦都是我的最愛。最令我難忘的當(dāng)屬和其他人一起玩籃球。
暑假里的一天，我和媽媽一起去公園里玩。我看見一群人在公園一角的球場上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊(duì)伍。我眼睛一尖看見表哥也在那里玩籃球。忽然一個籃球在不知不覺中滾到了我腳下，我下意識地拿起球就向球框投，可籃球好像和我作對似的，就是不肯鉆到那個圓形的球框里去。一個大哥哥看見我很喜歡籃球的樣子，特意獎了我兩個讓我投，可我再連投二球一個也沒有進(jìn)。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。
我默默無聞的一個人站在球場邊上，看著他們好像毫不費(fèi)力地就把球塞進(jìn)了球框里，真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過我們：無論做什么事情都不能半途而廢。正在這時哥哥也來安慰我：不要急，萬事開頭難。過了一會，大人們叫我們小孩子走開，我不知道要發(fā)生什么事情了。
后來哥哥告訴我原來是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細(xì)地看著他們的每一個動作發(fā)球、斷球、帶球過人、蓋帽等等，看得我都驚呆了!不好，有人受傷了，哥哥叫我暫時去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個球，我鼓足勇氣朝球框里扔進(jìn)去，球進(jìn)了!哈哈，我居然也進(jìn)球了。打球的勁兒更高了，后來有空就在哪兒玩球。
經(jīng)過一天天的練習(xí)，我的籃球技術(shù)得到了突飛猛進(jìn)，比如投三分球，帶球過人，三步上籃……比我的同齡人強(qiáng)多了
玩籃球真是一個非常快樂的過程，我在籃球場上不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，同時也增強(qiáng)了身體，使我的課余生活更加豐富多彩。