關(guān)于秋思初二作文
關(guān)于秋思初二作文5篇
許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于秋思初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于秋思初二作文篇1
這是一個(gè)寂寂的秋末的黃昏。看著這暗淡而充滿死氣的人世間,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹。道旁的老樹(shù)上,歲月流逝,早已沒(méi)有了樹(shù)葉的影子,如一位飽經(jīng)滄桑的老人,黯然地垂著頭,一條條深色的皺紋,張牙舞爪的漫布在上面,蔫蔫的藤如蛇般纏繞著。遠(yuǎn)處的烏鴉撲打著翅膀,落在光禿禿的樹(shù)枝上,悲哀的叫聲打破了靜寂的天空,傳遍整片大地,久久地回蕩著,我又何嘗不想放聲大叫,把心中的憂愁傾瀉出來(lái)呢?遠(yuǎn)處古老的橋弓著身架在河水之上,水聲不斷傳入我的耳朵。村莊里升起了裊裊炊煙,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影,我想這些人家今晚一定是幸福溫暖的,相比溫馨的他們,我的又在哪呢?北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷一次次向我襲來(lái),天邊一輪如血的紅日正在慢慢西墜。我感到馬在身下瑟瑟地發(fā)抖,我的……這是一個(gè)寂寂的秋末的黃昏。
看著這暗淡而充滿死氣的人世間,荒涼的古道上,西風(fēng)勁吹。道旁的老樹(shù)上,歲月流逝,早已沒(méi)有了樹(shù)葉的影子,如一位飽經(jīng)滄桑的老人,黯然地垂著頭,一條條深色的皺紋,張牙舞爪的漫布在上面,蔫蔫的藤如蛇般纏繞著。
遠(yuǎn)處的烏鴉撲打著翅膀,落在光禿禿的樹(shù)枝上,悲哀的叫聲打破了靜寂的天空,傳遍整片大地,久久地回蕩著,我又何嘗不想放聲大叫,把心中的憂愁傾瀉出來(lái)呢?
遠(yuǎn)處古老的橋弓著身架在河水之上,水聲不斷傳入我的耳朵。村莊里升起了裊裊炊煙,淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影,我想這些人家今晚一定是幸福溫暖的,相比溫馨的他們,我的又在哪呢?
北風(fēng)呼呼地刮著,寒冷一次次向我襲來(lái),天邊一輪如血的紅日正在慢慢西墜。我感到馬在身下瑟瑟地發(fā)抖,我的心也晃悠起來(lái),只感覺(jué)自己好像已經(jīng)在這條古道上行走了一千年一萬(wàn)年,不斷的前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)著……那彎彎曲曲的古道,那沉重的步子,那無(wú)止境的漂泊。斷腸的人啊,夕陽(yáng)西下,哪里是歸處?哪里是家鄉(xiāng)?
關(guān)于秋思初二作文
篇2
離別總是在九月,回憶是思念的痛?!}記
前年的九月,我從小學(xué)升到了初中。
返校的那天早上,我來(lái)到即將要進(jìn)入的學(xué)?!?。時(shí)間雖還很早,但校門口已是人山人海。目光在人群中移動(dòng)著尋找我的朋友,“喂。”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我順著聲音來(lái)源望去,一個(gè)熟悉的身影正在向我靠近。我快步迎了過(guò)去,一只手拍了拍他的肩膀,他也同樣拍了拍我的肩膀,這便是我們獨(dú)特的打招呼方式。
寒暄過(guò)后,他話鋒一轉(zhuǎn),突然問(wèn)我:“咱們升初一要分班了,你知道嗎?”我一愣,隨后失落的回答:“嗯,知道?!本o接著便是一陣無(wú)聲的傷感。
校門開(kāi)了,我們魚(yú)貫而入,來(lái)到指定的教室,而我六年級(jí)的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)了。冷清的教室里,頓時(shí)熱鬧起來(lái)。但我卻從這熱鬧中嗅到了一絲憂愁,或許同學(xué)們的高興、歡樂(lè),都是裝出來(lái)的吧!為的只是不讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己心中的那一絲苦痛與憂愁。
門外傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的腳步聲,教室里瞬間安靜了下來(lái),老師緩緩走進(jìn)來(lái)。而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),仍在說(shuō)話,結(jié)果被老師罰站在窗邊。窗外陽(yáng)光正灑在枯黃的樹(shù)葉上,風(fēng)緩緩撫過(guò),將它帶離樹(shù)梢,飛向空中,隨后又落到地上。我出神的望著窗外飛舞的落葉,心里有些落寞。唉!不知道我們積攢了一年,甚至好幾年的同學(xué)情是否會(huì)像這落葉一樣,在風(fēng)中消逝。
熬過(guò)了一上午的時(shí)間,正準(zhǔn)備回家時(shí),朋友叫住了我,說(shuō):“希望我們能分在同一個(gè)班。”說(shuō)完便跑走了。我望著他的背影,嘆了一口氣,搖了搖頭,希望如此吧!后來(lái)分班了,我和他沒(méi)有分到一個(gè)班,我到現(xiàn)在也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他?;蛟S我們之間的友情,就在這里結(jié)束了。
不過(guò),在這兩年中,我終于又結(jié)識(shí)了新的朋友,填補(bǔ)了心靈的空缺。如今再過(guò)兩個(gè)月零一個(gè)星期,我就要進(jìn)入初三了。初三又要分班,不知我的朋友們是否能和我分到一個(gè)班呢?希望可以如愿吧!
離別總是在九月,回憶成為了思念的痛。希望我們不會(huì)分開(kāi),希望我們友誼長(zhǎng)存。
關(guān)于秋思初二作文篇3
窗外,秋風(fēng)輕輕掠過(guò)枝頭,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,樹(shù)下滿是片片翻飛的落葉,好似在告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁。
抬起頭,久久地凝望著窗外,看到秋風(fēng)將一片片掉落在地上的、黃黃的樹(shù)葉卷了起來(lái)??吹竭@凄涼的景色,我不禁感到孤單,想起那已經(jīng)離我們而去的奶奶······
奶奶生前最喜歡的就是我,有什么好吃的都會(huì)悄悄地留給我,還經(jīng)常給我買玩具、買書(shū)本等。不過(guò)最令我感動(dòng)的是那次雨中送傘。
那還是我讀三年級(jí)的時(shí)候,綿綿的秋雨一連下了好幾天,人們的心情也如秋雨般顯得無(wú)限惆悵。媽媽出差去了,爸爸那天也正好下鄉(xiāng)去了。放學(xué)的鈴聲響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家?我早上出門忘記帶雨傘了,只能背著書(shū)包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。
就在我六神無(wú)主的時(shí)候,眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影,奶奶竟然出現(xiàn)在了我的面前,要知道,奶奶可從來(lái)沒(méi)到過(guò)我的學(xué)校,奶奶可是患有嚴(yán)重的心臟病?!澳棠蹋阍趺磥?lái)了?”我感到非常的驚訝?!肮詫O女,我看你早上出門沒(méi)帶傘,你爸爸、媽媽又不在家,我怕你淋雨,所以就過(guò)來(lái)接你了,這外套穿上,別感冒了?!蔽艺娌恢滥棠淌窃趺丛谙掠晏煲宦穯?wèn)到學(xué)校來(lái)的,要知道她的身體一直很不好,平常很少出門的,更何況是下雨天,還要走那么遠(yuǎn)的路到學(xué)校來(lái)。原來(lái)她是怕我感冒,專門來(lái)接我的。我穿上外套,和奶奶走在一起,頓時(shí)感覺(jué)暖和多了,我抬起頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)奶奶的全身已經(jīng)被雨水淋透,雨傘早已偏向了我的這一邊了。啊,奶奶是多么慈愛(ài)的一個(gè)人??!
可是就在那年的冬天,臨近過(guò)年時(shí),奶奶卻因?yàn)樾呐K病伴隨腦血栓突發(fā)而暈倒,暈倒后沒(méi)能和任何人說(shuō)一句話,在三天后永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。現(xiàn)在,每到落葉翻飛,遍地荒涼的秋天,我尤其想念我的奶奶。我只能拜托剛剛遠(yuǎn)去的大雁們,帶去我遙遠(yuǎn)的思念,帶給我天堂的奶奶。
關(guān)于秋思初二作文篇4
天已漸漸暗下來(lái)了,而我,依然在古道上漫無(wú)目的地前行著…… 苦讀寒窗數(shù)十載,只為求一官半職。如今,金榜已貼,那又長(zhǎng)又寬的金榜已貼,而這又長(zhǎng)又寬的金榜上面,就不能擠下我這短短的“馬致遠(yuǎn)”三字嗎? 此事已罷,我也只好牽著我的瘦馬,開(kāi)始了彷徨、漫無(wú)目的的漂泊。 顛簸在古道上,遠(yuǎn)望天邊,夕陽(yáng)漸漸地墜落,西風(fēng)呼呼地刮著。道旁,有一棵老樹(shù),樹(shù)上的葉子早已枯黃,正在蕭瑟的秋風(fēng)中搖搖欲墜,毫無(wú)生機(jī)。也許,要等到來(lái)年春天,老樹(shù)才能生新芽吧。 樹(shù)枝盤錯(cuò)交伸,在樹(shù)干上還纏繞著幾根枯藤。這藤去年我剛經(jīng)過(guò)這兒時(shí)還是多么的生機(jī)勃勃,上面長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。而現(xiàn)在,它卻已變得如此干枯。 不遠(yuǎn)處突然傳來(lái)幾聲“呱呱”的鴉叫聲,隨之,幾只烏鴉騰空而去,越過(guò)天空。我不禁抬起頭來(lái),注視著那遠(yuǎn)去的烏鴉?,F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了,烏鴉都能回到老巢,和它的家人團(tuán)聚,而我,卻只能在路上漂泊著。
想到這兒,我的心中不免一陣傷感。 走著走著,突然,前面?zhèn)鱽?lái)了一陣流水聲,我心中一陣狂喜,連忙牽著馬,飛快地向前奔去。只見(jiàn)道旁出現(xiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪流之上,一條小橋橫跨在溪流的.兩岸。我連忙牽著馬,走下小道,來(lái)到溪邊,捧起一捧清水洗去臉上那塵土。而我的瘦馬也高興地嘶叫起來(lái),低下頭,喝著甘甜的溪水。 極目眺望,橋的不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小村子,村里有不少人家,煙囪里不時(shí)地飄出縷縷炊煙。村口有些正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍的小孩,旁邊坐著他們的父母,有些小孩還依偎在他們的懷抱里。好一副其樂(lè)融融的景象! 看到這兒,我又想起了我的老父和老母,老父現(xiàn)在一定還在農(nóng)田里辛勤地勞作著,而我的老母也應(yīng)該坐在門口的板凳上,一針一線地織著衣服吧。他們也都無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望著他們的兒子能早日出現(xiàn)在村口吧。 唉,枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。我何時(shí)才能回到我那美麗而又遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)啊!
關(guān)于秋思初二作文篇5
落葉是秋天到來(lái)的標(biāo)志,也是秋天的象征。當(dāng)空氣逐漸變冷,黃色的葉子在秋風(fēng)中飄然滑落,漫天的黃葉在演繹著秋天的蕭瑟和荒涼,在經(jīng)歷了夏天的濃烈和絢爛之后,落葉帶給人的感覺(jué),不能不是感傷和凄涼。我爺爺就像是一片葉子,一片經(jīng)癌癥折磨即將落下,仍在風(fēng)雨中堅(jiān)持的葉子,看著他即將隨風(fēng)飄逝,心情沉沉的,我陷入了沉思。
在我心中,有著那份情,有著那份愛(ài),是它讓我在爺爺?shù)摹昂亲o(hù)”下茁壯成長(zhǎng)。
每到集市日,爺爺就會(huì)獨(dú)自一人帶著自己辛苦勞作得來(lái)的綠色蔬菜在茫茫的房海中找到我的家,睡意朦朧的我打開(kāi)房門把爺爺請(qǐng)進(jìn)家,爺爺小心翼翼地從包里拿出挑撿得干干凈凈、新新鮮鮮的蔬菜放在灶臺(tái)上,喝點(diǎn)飲料,稍作休息,就急忙回家關(guān)照我那腿腳不夠靈便的奶奶去了,那瘦小的背影映入了我的眼簾,刻進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)我的農(nóng)歷生日那天,爺爺都會(huì)準(zhǔn)備一結(jié)土面、兩只雞蛋和一張小紅紙準(zhǔn)時(shí)的送到我家,說(shuō)上幾句真心的祝福,又怕耽誤我上學(xué),匆匆回家了,望著他遠(yuǎn)去的背影,真想他多呆一天,放學(xué)回家就能與我們一家人一起慶祝我的生日。
每當(dāng)周末我們回到老家,總會(huì)看見(jiàn)爺爺坐在小竹椅正含笑的等著我們的到來(lái),看著爺爺十四年如一日照顧得過(guò)腦溢血、生活幾乎不能自理的老奶奶,我就會(huì)為之感動(dòng),更佩服爺爺能一如既往、執(zhí)著的付出。
爺爺這一片葉子在今年的初秋隨風(fēng)飄逝,“人生一世,草木一秋”,葉子一生經(jīng)過(guò)春夏秋冬四個(gè)季節(jié),好花不常開(kāi),好景不常在,寒暑易節(jié),秋天已去,冬天已經(jīng)到來(lái),現(xiàn)在爺爺已在天上,我在人間,我只能來(lái)到爺爺墳前,惟借一柱柱香、一張張冥幣,帶著我的心愿慰問(wèn)我親愛(ài)的爺爺。
現(xiàn)在才體會(huì)到,爺爺?shù)膼?ài),就像秋葉的深沉,雖看上去“不經(jīng)意”,實(shí)際上卻很深沉。爺爺已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉€(gè)月了,可每每看到落葉,我仍然像看到了爺爺?shù)拿嫒?。因?yàn)闋敔斪屛业谝淮胃惺艿搅四菬o(wú)可代替的愛(ài),讓我第一次感受到了無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),讓我第一次感受到了一如既往的愛(ài)。