描寫一件事的作文十篇
我們平時遇到很多的事情，有些事情鼓勵溫暖著我們，所以平時不如將這些事情記錄下來。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懸患碌?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zw/' target='_blank'>作文十篇，希望大家能夠喜歡!
描寫一件事的作文1
每一頂帽子都擁有它自己的，與別人不同的意義。而這一頂帽子，敘述的是一個老奶奶與小孫女的故事。
一個雪天，鵝毛似的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落，到處是白茫茫的。白的把高高的松樹都覆蓋住了，使得松樹旁邊的小房子顯得格外簡樸，屋里的燈泛著黃暈。燈旁坐著祖孫兒倆。小孫女坐在祖母懷里。祖母唱著當(dāng)?shù)氐拿裰{，哄著小孫女兒睡覺。
一絲絲冷風(fēng)從陳舊的門板縫里滲進(jìn)來，冷的小孫女直打顫，祖母將她摟得更緊些。小孫女仰起頭，天真的對祖母說：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行嗎?"“唉——"祖母長嘆了一口氣但是她還是答應(yīng)了小孫女的要求，“好，帽子，奶奶給你做帽子。"
可是本身貧寒的家里那還有什么線啊?不得已，祖母只好將自己那件舍不得穿的毛衣拆了，為小孫女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已經(jīng)很久沒用過的針，擦拭了幾下，便開始織帽子。白天小孫女出去玩，祖母便在家里織，晚上她趁小孫女睡著了，偷上著燈織。就這樣連續(xù)了好幾天，好幾天。
終于帽子織好啦。祖母卷起剩下的毛線和針一起放進(jìn)了抽屜，她將有帽子的手背在身后，然后把小孫女叫到跟前說：“孫女兒，猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孫女很疑惑(她已經(jīng)忘了帽子的事兒了)：“嗯——不知道。"祖母將那背在身后的一只手伸出來說：“給，你要的帽子，拿拿給你做好了。"小孫女欣喜的望著帽子撫摸來撫摸去。然后她望著祖母道：“這，是奶奶做的嗎?"“是啊，快帶上讓奶奶瞧瞧。"祖母笑著說。小孫女望著祖母，突然發(fā)覺，祖母眼角邊的皺紋深了許多，頭發(fā)也白了許多。她似乎明白了什么，熱淚盈眶，撲向了祖母。
這頂帽子成了小孫女最愛的東西，她覺得這頂帽子是她與祖母的鏈接。
帽子，這頂帽子代表愛的連接，另一頂帽子或許會代表純正的友誼，或許代表著責(zé)任……這就是不同帽子的不同含義。
描寫一件事的作文2
雨，還在不停地下著。遠(yuǎn)處，雨霧籠罩著整個大地。飄灑在天地間，悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上，看著外面飄飄散散的雨絲，肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音，我踩著水花，聽著雨聲，陶醉在清新的雨風(fēng)中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處，一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂，臉上很臟，已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破，脖子上掛著一個大紙板。我上前仔細(xì)一瞧，上方寫著：各位好心的人，幫幫我吧。我家著了火，我爹死了，我娘又得了怪病，因為大火殺死了我家的錢財，只好放下尊嚴(yán)，出來討錢，求各位行行好。我看她真的好可憐，很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了，因為我想到了小籠包的味道，手又縮了回來。唉，還是算了吧，反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。
我撐著雨傘正要走，忽然聽到一個清脆的聲音：大姐姐，給你我一看原先是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠，手里握著20元錢，拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢，連忙道謝。小妹妹說：不用謝。把雨衣脫了下來，給了小姐姐。
我看著小妹妹的背影漸漸消失了，我站在雨中，聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來，是那么純潔，那么完美。
描寫一件事的作文3
那天，老師為了獎勵我們，就對我們說：你們誰最先背下來這篇課文，我就獎勵誰一袋餅干!老師的話剛一說完，教室里頓時就沸騰了。大家說什么的都有，有的說：這下可有餅干吃啦!有的說：我可得趕緊背啊!，我雖然沒有說什么，但是卻仿佛聞到了餅干的香味。
那篇課文并不長，也就一百多字吧，之前我已經(jīng)背的差不多了，只要在下一點功夫，我就大功告成了，如果能夠得到那袋餅干，那該多好啊。但是，媽媽不讓我吃餅干啊，那怎樣辦的?如果得到了，那就送給媽媽吧!想著想著，我竟差點笑出聲來。
我立刻拿起了課本，先是出聲地讀了兩遍，之后一句一句地背，再之后一段一段地背，大約用了20分鐘，我最后背完了。我仔細(xì)一瞧，其他的小朋友還在背呢?于是，我就又鞏固了一遍，直到?jīng)]有什么障礙了，我才報告老師。
聽我說要背誦，教室里頓時靜了下來。大家把目光都集中到了我的身上，突然我的心里好緊張啊，仿佛有一只小兔子在亂跳，我用手摸了一下胸口，于是就背了起來。剛開始很順利，但是背到一半的時候，突然卡了殼，我左想右想，前想后想，最后想了起來。越過了這個障礙之后，我的心里更有信心啦，大約用了兩分鐘，我被送完了所有的資料。頓時，教室里響起了掌聲。
老師兌現(xiàn)了諾言，將一袋餅干送給了我。那一刻，我的心里激動極了。放學(xué)后，我以最快的速度跑回了家，我要把這個禮物送給我的媽媽!
描寫一件事的作文4
我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機(jī)一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。
那一天，我和往常一樣背著書包來到學(xué)校，走進(jìn)教室坐到自我的座位上，我拿出作業(yè)本開始交作業(yè)。哎呀!我的英語課課練怎樣沒寫?這下可慘了!早明白昨晚睡覺前，我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了，此刻補(bǔ)寫，時光肯定來不及，對了，我去找組長，跟她商量商量，讓她等等我，遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說了一大堆，組長堅決不一樣意，她說：老師要求早上一來就收本子，我不能因為你一個人，就耽誤老師交代的事情!我心想：與其讓她為難，還不如我自我去承認(rèn)錯誤呢!
來到英語老師辦公室門口，我猶豫徘徊了很久，最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說明狀況。老師嚴(yán)厲地說：你膽子也太大了!你說說：你不寫作業(yè)，還來上什么學(xué)?都像你這樣，那以后我也別布置作業(yè)了!你想啊：我布置你們也不寫，那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無措、感覺自我就像是熱鍋上的螞蟻，我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機(jī)會。老師瞪了我一眼，說：下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完，不準(zhǔn)在上課時光偷偷補(bǔ)，影響正常上課我可饒不了你，聽清楚了沒有?
多謝老師!我如釋重負(fù)，趕緊回去抓緊時光補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心：這是第一次，也是最后一次。
描寫一件事的作文5
在我記憶的圖畫中，有許多事情隨著時間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到此刻還讓我記憶猶新。
前些日子，我家窗外的百花開了，她們在陽光的照耀下顯得格外美麗。她們真是太美了，美得讓小草像紳士一樣想挽起他們的手，和它們一齊跳舞;美得讓過路的行人都伏下身來贊嘆她們的美貌;美得讓看著窗外的小姑娘，僅僅把目光停留在她們的身上……
于是，我迷上了種草養(yǎng)花，苦苦哀求爸爸給我買一盆花。
經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸最后同意給我買一盆花。“鮮花和人一樣，也需要別人的照料，你想擁有她的美麗，就要對她負(fù)責(zé)。你能保證照顧好她嗎?”爸爸問我。我信誓旦旦地答應(yīng)了。
周末，爸爸帶著我到花卉市場買了一盆中意的小花。爸爸要求我認(rèn)真觀察小花生長的過程并記錄，按時給她澆水施肥。
最初幾天，我十分興奮。每一天按時給花兒澆水，并按照陽光的照射不斷地移動花盆的位置，讓花兒多吸收陽光。還拿出小本子，在上方記一些只有我自我明白的符號，記錄著花卉生長的樣貌。爸爸對這一切很滿意。
慢慢的，最初的新鮮勁過后，我給花兒澆水的次數(shù)越來越少了，甚至好幾天都被我遺忘了，也不做記錄了，把養(yǎng)花的事拋到九霄云外。結(jié)果，小花慢慢地枯萎了，葉子也泛黃，幾天過后，眼看就要枯死了。
一天吃過晚飯，爸爸把我叫到陽臺上問我：“這些天你給花兒澆水了嗎?”“我忘了。”“為什么忘了，買花時誰承諾要照顧她的?”我低下頭，無法回答爸爸的追問。
爸爸語重心長地說：“做什么事情要有始有終，承諾過的事必須負(fù)責(zé)到底。這盆花相當(dāng)于你一樣，如果你有了缺點，有了不足我們對你不管不問，任由你發(fā)展，那是對你不負(fù)職責(zé)，花和人一樣需要我們精心呵護(hù)，精心培養(yǎng)，才能健康成長，開出美麗的花兒?！甭牭竭@兒，我感到十分慚愧，覺得對不住眼前這株小小的生命。
從那以后，我每一天按時給花兒澆水，讓她曬太陽，并隔一段時間給她施肥，不久小花又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
而我，也因這株美麗的花兒，養(yǎng)成了做事善始善終、負(fù)責(zé)到底的好習(xí)慣。
描寫一件事的作文6
這個暑假真是豐富多彩，發(fā)生的好玩的事情就如天上的繁星，不計其數(shù)。但是使我最難忘的還是這件事。(算是給大家爆笑料了)
在繁榮的大街上，迎面走來了一個帥氣的“假小子”，那便就是我了。我戴著一頂帥氣的武士帽，穿著一件黑底色的夾克，上方有許多白色五角星。破條牛仔褲配上一雙酷酷的板鞋，腳下還滑著一塊炫酷的滑板。這套著裝增加了我的回頭率，我感覺到身邊的人都向我飛來謝幕的目光，這些目光整齊地排著隊，一一飛到我身邊，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時，我的視線前出現(xiàn)了一塊不起眼的香蕉皮，大概就是那種帝王蕉之皮吧。因為它太小了，我認(rèn)為我高超的技術(shù)躲過它是綽綽有余的。我便一加速度，飛快地滑了過去。突然，方向一偏，滑板的輪子碰到了香蕉皮，“噗咚”一聲，滑板飛了出去，我這個人也隨著它飛了出去，滑板踩到香蕉皮也就算了，更讓我臉紅的是，在我下降的同時，頭還撞到了垃圾桶。落地后，便摔了個仰面朝天，四肢張開，鋪在地上，構(gòu)成了一個“大”字形。手上，腳上還摔破了皮，頭上也鼓起了一個山一樣的大包，疼得我呲牙咧嘴的。待我反應(yīng)過來，四周已經(jīng)圍了不少的人，這場面讓我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去得了。也許是這個比較大的動靜，引來了不少人的目光與議論。這些目光有看好戲的，有無奈的，有嘲笑的，有同情的。議論聲也不斷傳來。
“這小孩，這么淘氣，摔了一跤，活該!”
“算了算了，這孩子，咋這么淘氣啊，還是去幫幫她吧”
我摔了一跤，已經(jīng)是個大烏龍了。這時，遠(yuǎn)處傳來一陣一陣的笑聲，我定睛一看，原先坐在廣場上一個傻子，他也在那邊“呵呵，哈哈，嘻嘻”得笑了起來，這更加使我害羞了。心想：他們這些人笑我也就算了，連你這個傻子也笑我，哼，我不干了!
我便伸手抓住了一個絲制的東西，想要站起來。不料，一用力，那個東西竟然被我扯了下來。我一看，原先是附近店鋪的絲襪。這又再一次引了不少的笑料，我趕緊給人家店鋪放好，并道了歉，狼狽地跑走了。
經(jīng)過這次的大大大烏龍，我再也不敢馬虎了，這真是讓人難忘的一件事啊!
描寫一件事的作文7
星期天下午，我到郵局去寄信。我仗著人小個子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：小弟弟，你的筆借我用一下好嗎?我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人厭惡的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫，她禮貌地重新說道：好弟弟，你的筆借我用一下好嗎?眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她。可她接過我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味。你這人真是的，筆拿去了還呆啥?快寫呀。我違心地催促她說。她見我生氣了，急得要哭似的：好弟弟，都怪我不好，其實她欲說又止。你怎樣啦?我慌亂地追問。我的字寫得不好，真擔(dān)心把地址寫錯了!這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報酬，怎樣樣?她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣
貌，反而笑著說：我明白你不會要我的錢，才大膽地求你幫忙。當(dāng)我拿過信封和一張寫有地址的紙時，便聽她的敘述。她家住在四川一個窮山溝，來此打工將近一個年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。實在太可憐了!她說，我就是因為家里窮，只讀了三年級就輟學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給期望工程!我是真心誠意的。聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容我?guī)退龑懞玫刂罚耐晷?，看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。
描寫一件事的作文8
喲我們家的大小姐有長胖了。一來，同桌便對坐在前排的女生說道。女生很生氣站到我旁邊拿起我的橡皮便準(zhǔn)備砸。我立刻站了起來一把奪過橡皮，然后又立刻坐下。女生沒有說話，回到自我的座位。同桌突然站了起來，向那女孩說：別理她，她就這樣。他好像當(dāng)我不存在，說得好大聲的。我呢?當(dāng)然不會讓步。朝他喊道：有種你再說一遍!果然他真說了。別以為你是誰，難道我會怕你不成!我被他氣死了，把他一推，他重重地被摔在地上。他被嚇了一跳。我又說：別把客氣當(dāng)作福氣!然后坐回了座位。他也站了起來，坐回了座位。那個上午我們兩都沒說話，我也沒怎樣聽課，終覺得自我有些過分。
要道歉嗎?我自語道。嗯，道歉。不行，道了謙我不是很沒面子。但是怎樣辦哪?這時那塊橡皮出此刻我的面前，我拿起它，指著它說：都怪你，你那時就不會躲嗎?你怎樣怎樣笨，怎樣被她拿到了呢?說完我放下它，在書桌旁發(fā)了好一會呆，突然我好像想通了，拿起書包直沖向?qū)W校。
我走進(jìn)學(xué)校門口的小店里，然后再走出來，又像平常一樣，又蹦又跳的走進(jìn)學(xué)校。
走到班上，那女孩已經(jīng)到了，我走到她身邊，她朝我望了望：你準(zhǔn)備干嘛?我?我指著自我說，沒想干什么。只是想給你這個。什么?這個。我像是在變魔術(shù)，從后面變出了。橡皮?你給這個干嘛?我看你沒橡皮用就送你咯。但是我不能把那塊給你。啊?她很疑惑，你在說什么?沒說什么。我發(fā)四!然后就匆匆走了。
到了位子上同桌也到了，我盯著他望，他故意躲開我的目光。我開口說話了：這天，對不起哦，是我不該對人態(tài)度那么差。說完她的臉也憋得通紅，對不起，是我不對，我本來是想道歉的，但是我我明白，你不好意思。我開始也是。之后：
我那時正在埋怨橡皮，突然，我在橡皮上看到一排字我流失了一個朋友那是小黑死后不久我寫的，之后我想通了。我不能再失去一好朋友了。所以我來道歉了。
同桌聽完沉默了，這時我拿出了一包糖，塞在他手里：這是我最愛吃的，收好。
這樁事件就算過去了。
描寫一件事的作文9
這件趣事發(fā)生在我五歲那年。
一天早飯后，爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了，留下我和弟弟在家看房。閑得無聊，我和弟弟玩起了捉迷藏，玩得很起勁。沒過一會兒，我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后，我們實在有些受不了了，便坐在門檻上喘粗氣。休息了一下，閑不住的弟弟就去開收音機(jī)。收音機(jī)里的播音員阿姨說：歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》!《天仙配》，這不是奶奶平時最愛聽的戲嗎?可奶奶此刻不在家呀!怎樣辦呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我此刻把收音機(jī)關(guān)起來，等奶奶回來再播放!姐姐!你關(guān)收音機(jī)干什么?我要聽!弟弟不耐煩地說。小弟!這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來，我們一齊聽，好嗎?經(jīng)我這么一說，弟弟便滿口答應(yīng)了。
中午，我們最后等到奶奶回來了。我便迫不及待地對奶奶說：奶奶!你猜我給你留什么了?乖孫女!你給我留了什么好東西，快告訴我!奶奶半信半疑地問。奶奶!姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲《天仙配》，不信，我們立刻放給你聽!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白，就趕忙去開收音機(jī)。但是收音機(jī)里此刻正在播放國際新聞。這下，我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟，笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚，嚷道：怪事!《天仙配》怎樣沒有了!奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對我說：孩子!收音機(jī)里的節(jié)目怎樣能留得住呢?聽完了奶奶的解釋，我才茅塞頓開。
描寫一件事的作文10
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多事都是我們親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞，而且大多是普普通通，平平常常的小事.下面是小編整理的描寫事的作文三篇，供大家參考! 描寫事的作文三篇 描寫事的作文一
在我記憶的長河中，有許多的事，快樂。傷心。高興。憂傷…。.數(shù)不勝數(shù)，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上，我在家寫作業(yè)，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，__的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。
下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發(fā)的吊死鬼，有……忽然，一個黑影從我面前閃過，“媽呀!是鬼!”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當(dāng)何罪!!于是，我就當(dāng)起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。
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