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初二托物言志植物作文

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初二托物言志植物作文范文

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的初二托物言志植物作文范文,希望大家能夠喜歡!

初二托物言志植物作文范文1

前不久,媽媽從外地買回一株含羞草,它只有六七厘米長(zhǎng),幾片殘缺不全的葉子,還被泥巴糊得硬邦邦的。我真不理解媽媽為什么會(huì)買這樣的東西,心里嘀咕起來(lái)。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“這是花農(nóng)賣剩下的最后一株。你把它栽上吧,它會(huì)活的?!蔽译m然很不高興,但我還是抱著一線希望,把它栽在了花盆里。

幾天后的一個(gè)早晨我突然想起應(yīng)該給栽下的那株含羞草澆水施肥了,便走向擺放那個(gè)花盆的地方?!鞍?它活了!”一看見(jiàn)盆中的含羞草,我就驚喜得差點(diǎn)蹦跳起來(lái)。那株難看的含羞草現(xiàn)在挺直了纖細(xì)的腰,長(zhǎng)出了三片嫩綠的葉芽,那嬌嫩的綠葉在晨風(fēng)中搖曳,仿佛是小姑娘伸出手在向我召喚。我情不自禁地伸手去撫摸它,它卻害羞般地收攏起葉子。等一會(huì)兒,它又悄悄地把葉片全展開(kāi)了。它可真有趣!

從那天起,我每天早晨都要去看看它或給它澆水。我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長(zhǎng)出一片葉子?;ㄇo也越長(zhǎng)越粗,越長(zhǎng)越高。它每隔一或兩厘米就長(zhǎng)出一組葉子,每組之間一般都長(zhǎng)著兩三個(gè)小花蕾?;ɡ匍L(zhǎng)出一兩個(gè)星期,居然開(kāi)出了紫紅色的小花。橢圓形的花兒,沒(méi)有花瓣,全是細(xì)細(xì)的花蕊,真像一個(gè)毛茸茸的小絨球。面對(duì)含羞草,回顧著媽媽讓我把它栽到花盆中的情景,我陷入了深深地思索中。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一邊指著含羞草,一邊對(duì)我說(shuō):“你看,含羞草雖然很小,但是生命力卻很強(qiáng),無(wú)論在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息,人們寵愛(ài)它的時(shí)候,它總是低下頭去,從不驕傲和自滿?!?/p>

我終于明白媽媽為什么要買這株含羞草并讓我照料它了。我一定要記住媽媽的話,做一個(gè)像含羞草那樣自強(qiáng)不息、謙遜樸實(shí)的人。

初二托物言志植物作文范文2

我腦海里總是浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:玉米抽出了黃澄澄的穗子;黃瓜的莖爬滿了藤架;茄子長(zhǎng)得紫瑩瑩;西紅柿又紅又圓……我們的小耳房簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的樂(lè)園。

一個(gè)周之前,周老師給我們提了一個(gè)建議:讓我們自己從家里帶農(nóng)作物的種子,拿到耳房里種,看看最后能不能長(zhǎng)大。有了去年夏天種黃瓜的經(jīng)驗(yàn),我信心滿滿。不過(guò)我種什么呢?既要好看又得好養(yǎng)!我得好好想想。

幾天以后的中午,我到耳房去,看到了同學(xué)種的植物。只見(jiàn)有的同學(xué)生的大蒜,有的同學(xué)種的芋頭;有的植物長(zhǎng)得有幾厘米高,有的植物才剛發(fā)芽;既有泡在水里的,也有長(zhǎng)在土里的。雖然耳房里的植物不多,但也讓人大飽眼福。其中有一株我和媽媽都不認(rèn)識(shí)的植物長(zhǎng)得高高的,鮮綠色的莖上開(kāi)著黃色的小花,顯得分外惹人喜愛(ài)。碰巧這時(shí),種這株植物的同學(xué)來(lái)到了耳房,她說(shuō)這是白菜。我們覺(jué)得很疑惑,她又解釋說(shuō)這不是我們平時(shí)見(jiàn)到的大白菜。這時(shí),我體會(huì)到:老師讓我們種植物不僅僅是讓我們觀賞,也不僅僅是做一個(gè)實(shí)驗(yàn),最重要的一點(diǎn)是讓我們?cè)诜N植物中收獲很多的農(nóng)業(yè)知識(shí),走近種植。

第二天一早,爸爸媽媽送我上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽拿了一株葉子黃黃的,長(zhǎng)得很長(zhǎng)的植物。“這不像土豆呀?不是說(shuō)好要種土豆嗎?”我覺(jué)得很奇怪,趕緊問(wèn)媽媽這是什么,媽媽讓我猜?!笆呛}卜!”爸爸搶答說(shuō)?!伴L(zhǎng)得一點(diǎn)也不像啊!”我心里想?!罢嬗憛?讓孩子猜個(gè)東西你打岔?!甭?tīng)了媽媽的話,我臉上不禁青一陣紅一陣的,我真是太糊涂了,連自己種的什么都不知道……

我的胡蘿卜和土豆慢慢地生長(zhǎng)著,我期待,他們一定會(huì)像農(nóng)民伯伯種的蘿卜和土豆那樣,長(zhǎng)出好吃的果實(shí)的。

初二托物言志植物作文范文3

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像有一群害羞的小姑娘。有些頭上戴著白色的花,有些頭_上戴著粉紅色的花,那花瓣非常細(xì)小,而無(wú)數(shù)的花瓣組合在一起卻像蒲公英的花朵一樣毛茸茸的,個(gè)個(gè)可愛(ài)極了!你猜,這是什么?不賣關(guān)子了,還是告訴你吧,這就是含羞草。

含羞草的莖很嬌小,個(gè)子并不高,大概就是45厘米高。你可別瞧它小,其實(shí)它的力量可大了。它細(xì)細(xì)的莖可以支撐起綠葉和花朵,它有很多分枝,分枝上有許多葉子,葉子非常細(xì)小,長(zhǎng)有1厘米,而寬才只有5毫米。因?yàn)樗娜~子是相對(duì)長(zhǎng)著,是一對(duì)一對(duì)的。它的葉子可神奇了,不管你觸摸到它的哪一個(gè)部位,它都會(huì)馬上合攏,就像一位害羞的小姑娘。它為什么會(huì)有如此奇特的表現(xiàn)呢?其實(shí),是因?yàn)楹卟莸娜~子里有一種十分敏感的物質(zhì),只要你稍微輕輕地觸摸它一下,它就會(huì)感到自己不安全,只有感到自己已經(jīng)安全時(shí),才會(huì)把葉子敞開(kāi)。

在風(fēng)中,漂亮的含羞草會(huì)大方地跳起優(yōu)美的舞蹈,展現(xiàn)出自己最美的身姿。

在雨中,可愛(ài)的含羞草讓春雨姐姐給自己沖了個(gè)涼水澡,含羞草為了表示感謝,把葉枝卷起來(lái),給春雨姐姐深深地敬了個(gè)禮。

在嫵媚的陽(yáng)光下,疲倦的含羞草伸了個(gè)徽腰,舒展著自己的葉子。傍晚時(shí),含羞草垂著頭,人睡了。

含羞草弱小的身體,卻能撐起葉子和花朵努力堅(jiān)持著,難道這不是一種堅(jiān)持不懈的精神嗎?我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。我們是爸爸媽媽的希望,是祖國(guó)的希望,我們長(zhǎng)大后要肩負(fù)著祖國(guó)的重任,所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光、效力,讓世界因我們而更美麗。

初二托物言志植物作文范文4

我喜歡的一處風(fēng)景在我家的后面有一個(gè)大花園。這里綠樹(shù)依依,繁花似錦,非常美麗。

來(lái)到這里,首先映入眼簾的是一排整齊的大樹(shù),分別是松樹(shù)和柳樹(shù)。然后看見(jiàn)的是兩個(gè)大花圃,里面密密麻麻種了很多花:有菊花、牽牛花,還有許多不知名的野花。地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,還種了許多水仙花。最后面是一排竹子,他們個(gè)個(gè)都非常高大,清秀綺麗。春天來(lái)了,柳樹(shù)冒出了嫩綠的新芽,松樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉。竹林里的春筍穿破堅(jiān)硬的石頭,破土而出。小草探出了頭。

一場(chǎng)春雨來(lái)了,小草抬起了小腦袋,貪婪地吮吸著春天的甘露。

水仙花也開(kāi)了,偶爾會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶和蜜蜂。一陣風(fēng)吹來(lái),葉沙沙作響,像是大自然的樂(lè)曲。夏天來(lái)臨了,柳樹(shù)的葉子都長(zhǎng)齊了,它高興地舞動(dòng)著枝丫。松樹(shù)顯得更加高大、挺拔了。竹子也都長(zhǎng)得清秀、高大,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛。牽牛花吹著小喇叭,高興地爬上爬下。

秋天到了,柳樹(shù)卻更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的松樹(shù)卻仍然是那么秀挺。地面的小草也都傷心地低下了頭?;▔?,潔白的菊花開(kāi)滿了花圃,五顏六色的小野花也開(kāi)了,美麗極了!這個(gè)花園真美啊!南山位于都昌縣最南端,鄱陽(yáng)湖畔,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的地方。

南山四面環(huán)水,北面是美麗的東湖,無(wú)風(fēng)的時(shí)候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮,有風(fēng)的時(shí)候,湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中,形成了一幅美麗的畫(huà)。南面是一無(wú)際的鄱陽(yáng)湖,聽(tīng)說(shuō)鄱陽(yáng)湖晚國(guó)最大的淡水湖,湖面有漁船,漁船多得數(shù)不勝數(shù),因?yàn)榈椎聂~(yú)蝦多,有鯉魚(yú)。金魚(yú)……最出名的魚(yú)要算銀魚(yú)了,聽(tīng)說(shuō)古代只有皇上才能吃到呢!鄱陽(yáng)湖和東湖之間有一個(gè)寬長(zhǎng)的廣場(chǎng),每天都會(huì)有老。少人來(lái)這里煅練

初二托物言志植物作文范文5

春姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來(lái),她把小草輕輕地吻醒了,她給柳樹(shù)悄悄地?fù)Q上了新裝,也溫柔地?fù)衢_(kāi)了路旁美麗的花瓣……

媽媽帶我走在北龍湖公園的小路上,隨意的一個(gè)轉(zhuǎn)身都能捕捉到春天的美好!就在此時(shí),我被路旁的小花兒吸引了。我靜靜的走向她,她不像別的花那么絢麗、張揚(yáng),而她卻是最可愛(ài)的。我忍不住彎下腰注視這獨(dú)一無(wú)二的小花許久。小花兒身姿嬌小,卻挺拔無(wú)比。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)花的葉片長(zhǎng)得極有規(guī)律,它們相互交錯(cuò),伸向四面八方。于是,我急切地拉著媽媽的衣袖,向她詢問(wèn)葉片生長(zhǎng)的問(wèn)題:“小花的葉片長(zhǎng)得這么有規(guī)律,是想保持平衡還是為了展現(xiàn)美麗呢?”媽媽滿臉笑容,說(shuō):“動(dòng)動(dòng)腦筋,看看自己能否揭開(kāi)這個(gè)神秘的面紗?”于是,我把這朵花兒輕輕的摘回了家。

我回到家,連手都沒(méi)有洗就快速地坐在書(shū)桌前,開(kāi)始用三角板、尺子、圓規(guī)折騰了一通,可是還是沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。就在我快要灰心時(shí),我看到了擺在筆盒上的量角器,我仿佛撥開(kāi)了云霧見(jiàn)到青天!我用量角器認(rèn)真地量取葉片之間的度數(shù)。哦,天哪!我發(fā)現(xiàn)相鄰兩片葉片之間的度數(shù)都是相等的,都是137.5度。這讓我陷入了深思??茖W(xué)老師講過(guò),植物的葉子是用來(lái)接受陽(yáng)光,通過(guò)光合作用而生成有機(jī)物的。所以,我猜想這個(gè)角度一定有他神秘的原因,經(jīng)過(guò)查詢資料,我終于找到了答案:只有137.5度的排列規(guī)律,可以使植物的葉片在旋轉(zhuǎn)生長(zhǎng)過(guò)程中,上方的樹(shù)葉永遠(yuǎn)不會(huì)完全遮擋下方的樹(shù)葉。它們這是為了更充分地接受陽(yáng)光呀,多么神秘而聰明的植物!我興奮不已,迫不及待地把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽給我一個(gè)大大擁抱,夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的孩子。

春天是多彩的,是因?yàn)槲覀冇忻髁恋难劬?作家用他們的眼睛給我們描繪宜人的春色,我用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)春天的神秘!

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