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作業(yè)少點(diǎn)初二作文

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作業(yè)少點(diǎn)初二作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理描寫(xiě)作業(yè)少點(diǎn)初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

作業(yè)少點(diǎn)初二作文

作業(yè)少點(diǎn)初二作文1

風(fēng)兒吹響了窗前的那一串風(fēng)鈴,此時(shí)已是深夜了。夜深沉,如同一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者,內(nèi)斂而智慧,冷靜的審視這個(gè)世界,任憑你歡歌,任憑你流淚,它卻無(wú)動(dòng)于衷地精心涂抹著黑夜。當(dāng)那揮灑的濃墨融入唯一的背景時(shí),夜便漸漸完整起來(lái)了。

哎,可下放學(xué)了,在學(xué)校一天,也學(xué)了一天了,就一個(gè)字,累!放學(xué)了,可以休息了,我靠著柔軟的大沙發(fā),不知不覺(jué)地睡著了?!安皇前桑c(diǎn)鐘了,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)吶!”我大叫道?!鞍?”媽媽說(shuō)道“我還以為你都做完了呢,看你睡得那么香就沒(méi)叫你”。完了,又要熬夜了。

我攢足了力氣,準(zhǔn)備打“怪獸”(作業(yè)),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于把兩個(gè)將軍(兩頁(yè)練習(xí)冊(cè),很難)打敗了。我也受傷了,被他們打出了兩個(gè)黑眼圈。接著來(lái),哇哈,這兩個(gè)小兵不經(jīng)打,沒(méi)過(guò)十分鐘就被我打死了(兩小篇古詩(shī)默寫(xiě))。再來(lái),又死了三個(gè)……最終,我大勝而歸,投入了床兒的懷抱。

“起來(lái),快起來(lái),再不起來(lái)就沒(méi)飯吃啦!”一大早就吵人,我才剛剛打完“怪獸”。睜開(kāi)眼,果然太陽(yáng)曬屁屁了。沒(méi)辦法,一咬牙起床嘍。

放暑假,我好不容易可以大瘋一痛了。我和父母去了山東和大連。山東青島的景色倒是很美,可一到晚上還要去地獄十八層欣賞美景(作業(yè))。景色真是太“美”了,太“美”了。看得我眼睛都花了,也戴上了小眼鏡,現(xiàn)在都有三百度了。這也都是拜作業(yè)所賜予呀!哪還有什么電視,電腦的份呀!

算了吧,一覺(jué)到天亮,明天再說(shuō)吧!“作業(yè)進(jìn)行時(shí)”,“我要戰(zhàn)到底”!

夜又深了,夜的衣袖一揮,序幕拉開(kāi)了。孩子們都在受“作業(yè)大人”的煎熬,沒(méi)有自由的天空,我們都在趕作業(yè)。

風(fēng)兒又吹著那一串風(fēng)鈴?!皣W啦啦——”熟悉的聲音再次響起,我在準(zhǔn)備著“作業(yè)大戰(zhàn)”的比拼。你呢?

作業(yè)少點(diǎn)初二作文2

星期六,爸爸加班,媽媽去超市購(gòu)物。媽媽臨走前,走到我身邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,你認(rèn)真做作業(yè),我回來(lái)檢查哦!作業(yè)做得好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一份小禮物?!蔽荫R上回答:“遵命,媽媽?!眿寢屒Ф摚f(wàn)囑咐去購(gòu)物了。

這時(shí),家里靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),從書(shū)包里掏出作業(yè)登記本,一看語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)超級(jí)簡(jiǎn)單,不如從簡(jiǎn)單開(kāi)始吧!先寫(xiě)了語(yǔ)文,拿出課本,把“日積月累”認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。接著,我打開(kāi)錄音機(jī),把課本上的英語(yǔ)單詞仔仔細(xì)細(xì)地讀了三遍。

我歇了一口氣,決定乘勝追擊,一看數(shù)學(xué)作業(yè),媽呀,一張?jiān)嚲?,?shù)學(xué)老師怎么布置這么多作業(yè)。星期天都不讓我們休息!沒(méi)辦法,我只能乖乖地寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了。前面的題目很簡(jiǎn)單,只要眼睛一轉(zhuǎn)兒便想出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我不敢歇息,做到了應(yīng)用題。我瞪大眼睛,拿著筆在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)在不時(shí)在草稿本上列式,我怎么也想不出來(lái)了。唉,我望著天花板,真希望從上面掉出答案來(lái)。算了,放棄吧。可轉(zhuǎn)頭卻想到數(shù)學(xué)老師那可怕的面容,她的獅子吼仿佛在我耳邊響起:“作業(yè)都不做完,你想干什么啊。”想到這,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),腿微微發(fā)抖,額上直流冷汗。

我只好乖乖地坐在凳子上繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我用手托著頭,目不轉(zhuǎn)睛地注視著題目。我拿出草稿紙,拿出筆在題目上圈畫(huà)重點(diǎn)字眼,又在草稿紙涂涂畫(huà)畫(huà),我翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),仔細(xì)地看了看例題。眼睛忽然一亮,一個(gè)好主意從腦海中跳出來(lái)。不一會(huì)兒,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。

正在這時(shí)候,媽媽買(mǎi)了一大袋零食回來(lái),笑著問(wèn)我:“寶貝,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”我開(kāi)心地拿給媽媽檢查。媽媽認(rèn)真地看著我的作業(yè),臉上蕩漾著笑意說(shuō):“全對(duì)?!眿寢屔斐龃竽粗福?yè)P(yáng)了我:“寶貝,真厲害!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我笑得合不攏嘴,眉毛、眼睛都聚到了一塊兒。

原來(lái),困難只是一只紙老虎。只要肯動(dòng)腦筋,你一定會(huì)打敗它。

業(yè)少點(diǎn)初二作文3

今天,我把書(shū)面作業(yè)完成了,可還有一項(xiàng)特別的“作業(yè)”等著我呢——做家務(wù)“掙錢(qián)”!正好離吃晚飯還有些時(shí)間,我就想:怎么把“掙錢(qián)”的作業(yè)完成呢?

昨天買(mǎi)菜掙了3元,上午拖地掙了4元,加起來(lái)一共7元??芍苣┳鳂I(yè)要求是:掙夠10元錢(qián)。我想了想,再洗碗掙這3元吧。我向媽媽說(shuō)了我的想法,她說(shuō):“那好,我之前教過(guò)你,這次就不教了。”我嗯嗯著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

吃完飯,媽媽真的撒手不管了。唉,好臟呀,快收撿碗筷吧!我以最快的速度把碗和盤(pán)子拿到廚房水池旁邊,然后系上圍裙,想起媽媽說(shuō)過(guò):“洗碗不一定要用洗潔精,用熱水只洗一遍就能洗干凈?!蔽疫€是用熱水吧,洗潔精沒(méi)沖干凈,全家會(huì)鬧肚子的。

我打開(kāi)水龍頭,嘩——水濺了我一身!開(kāi)小點(diǎn),咦,怎么又變冷了?這次我離遠(yuǎn)點(diǎn),開(kāi)!成功了!我拿出洗碗帕,弄上水,握住碗的邊,然后不停轉(zhuǎn)動(dòng)碗,洗完里面再洗外面,最后洗碗底?!斑@個(gè)碗油這么多,今天有肉絲,一定是弟弟的。”我接著洗第二個(gè),第三個(gè)……

碗洗完了洗盤(pán)子。啪——盤(pán)子掉水槽里了!呀,水濺到我眼睛里去了!我顧不上疼痛,橫起袖子一擦眼,連忙把盤(pán)子拿起來(lái)看看壞沒(méi)壞。還好,沒(méi)壞!不然工錢(qián)要拿去買(mǎi)盤(pán)子的。我松了口氣,接著洗。

“全部洗完啦!”正開(kāi)心叫著呢,一轉(zhuǎn)頭,那臟兮兮的鍋還望著我呢!我原以為只用把這些東西擦干,放回消毒柜,然后把桌子、灶臺(tái)等地方擦一下就完事了,唉!更糟糕的是,話還沒(méi)說(shuō)完,那鍋就一下子滾到水池子里。它好像也討厭這些油漬,迫不及待地想讓我給它洗澡了。我只好把鍋接上水,用鋼絲球來(lái)回搓呀,搓呀,終于洗干凈了。最后,我把碗、盤(pán)、鍋擦干凈歸位,把灶臺(tái)、桌子、凳子等地方擦干擺正,帕子擰干掛著。當(dāng)我解下圍裙時(shí),就累得一下子躺在沙發(fā)上。

這項(xiàng)特別的作業(yè),讓我懂得了錢(qián)的來(lái)之不易。原來(lái),家里那些錢(qián)都是爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的,要好好珍惜,可不能浪費(fèi)了!

作業(yè)少點(diǎn)初二作文4

看到了一條微博,某高校的寒假作業(yè)竟然是一款游戲。是不是很不可思議呢,我剛看到這條新聞的時(shí)候我心里在想是這個(gè)學(xué)校瘋了嗎,怎么可能是一項(xiàng)游戲,也懷疑這條消息的真實(shí)性,后來(lái)我仔細(xì)看了一下,原來(lái)是高校老師聯(lián)合開(kāi)發(fā)的一款游戲,每個(gè)關(guān)卡都與知識(shí)點(diǎn)有關(guān),想要通過(guò)一關(guān)必要要答對(duì)題目,題目也由簡(jiǎn)單到難。想答對(duì)題目那就要背熟知識(shí)點(diǎn)。

這項(xiàng)作業(yè)真的挺有創(chuàng)意的,作業(yè)也由紙質(zhì)作業(yè)發(fā)展到高科技了,闖關(guān)的同時(shí)還會(huì)帶來(lái)勝利的喜悅,也辛苦了這些老師,為這些老師的責(zé)任心和創(chuàng)新點(diǎn)個(gè)贊。

不免會(huì)想到自己的作業(yè),作業(yè)君從學(xué)前班就一直陪伴我們左右,現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)班很多,即使是學(xué)前班,但是在我上學(xué)的年代并沒(méi)有這些。當(dāng)時(shí)我們的作業(yè)就是一些穿衣整潔,剪手指甲,幫爸媽做力所能及的事之類(lèi)的。小學(xué)的作業(yè)印象還是比較深刻的,和初中有相似的地方,都是會(huì)有三本作業(yè)本,上面會(huì)寫(xiě)著"寒假作業(yè)"或"暑假作業(yè)"的字樣,是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的題目。還記得當(dāng)時(shí)我最討厭的就是寫(xiě)數(shù)學(xué)題了,因?yàn)槠渌麅杀静挥糜?jì)算,多數(shù)題目都有答案,而數(shù)學(xué)沒(méi)有答案,只能自己一點(diǎn)一點(diǎn)寫(xiě)。

高中的假期也相對(duì)較短,作業(yè)主要以卷子為主,不只是數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文這幾科了,我是學(xué)文的,還有歷史政治地理相應(yīng)的作業(yè),每次放假卷子大概有一摞,絕對(duì)不夸張,尤其是高三的時(shí)候。

對(duì)作業(yè)的態(tài)度也是不一樣的,小時(shí)候只有寫(xiě)完作業(yè)爸媽才讓看電視,而長(zhǎng)大了自己必須要寫(xiě)作業(yè)的,不然開(kāi)學(xué)交不上去,作業(yè)君一直變化著,但是卻會(huì)一直陪伴著我們,只是形式不同,如果是以創(chuàng)新的形式,類(lèi)似游戲之類(lèi)的,作業(yè)的完成質(zhì)量應(yīng)該會(huì)高一些吧。

作業(yè)少點(diǎn)初二作文5

下課了,我嘴里哼著小曲快樂(lè)地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興,因?yàn)椤裉鞗](méi)有家庭作業(yè)!

不一會(huì)兒,到了家,我馬上放下書(shū)包,蹦著跳著來(lái)到了電腦前,熟練地打開(kāi),嘴里還小聲嘀咕:要干什么呢?哦,對(duì)了,昨天看的電視還沒(méi)有看完,還要把游戲打通關(guān),再看看漫畫(huà)有沒(méi)有更新······哇,有,還沒(méi)等我說(shuō)完,哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽?zhuān)赐晡疫@一系列動(dòng)作終于忍不住動(dòng)用了獅吼功說(shuō):給我住手!回來(lái)不寫(xiě)作業(yè)就玩電腦,你要逆天了嗎?我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽?zhuān)碇睔鈮训卣f(shuō):今天沒(méi)有家庭作業(yè),所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時(shí)間,痛痛快快地玩一下才行!媽媽聽(tīng)了通情達(dá)理地說(shuō):好吧,就讓你玩半個(gè)小時(shí),然后馬上去寫(xiě)《課時(shí)作業(yè)》??棺h!我要看電視、我要看漫畫(huà)、我要打游戲!我叫著跳了起來(lái)??棺h無(wú)效。媽媽狠狠地灑了我一頭冷水,我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時(shí)間努力的玩。

可是半個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過(guò)去了,媽媽把我拉到書(shū)桌前帶著誘惑地口氣對(duì)我說(shuō):把這兩張卷子寫(xiě)完我就讓你再玩半小時(shí)。剛才還戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠?lái)了,提起筆飛快地寫(xiě)起字來(lái),卻沒(méi)有留意到媽媽的嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險(xiǎn)的笑。就要我快要寫(xiě)完時(shí),媽媽又樂(lè)呵呵地抱來(lái)一疊練習(xí),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):看!這些練習(xí)多好,回頭再把上面三張卷子做了,我就讓你再多玩一個(gè)小時(shí)!我也在心里喜滋滋地想:哈哈!寫(xiě)完這些我就還可以再玩一個(gè)半小時(shí)啦!可誰(shuí)知寫(xiě)完這些以經(jīng)九點(diǎn)了,媽媽就以太晚了,要睡覺(jué)的理由拒絕了我玩電腦的要求。

躺在床上,我睡不著,不停地想,為什么現(xiàn)在的小孩不能自由自在的玩耍,卻被埋在題海里呢?

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