初二以陪伴為話(huà)題的作文范文
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?大海的遼闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴。你的身邊有誰(shuí)陪伴呢？下面是小編為大家整理的初二以陪伴為話(huà)題的作文范文，希望能夠幫助到大家!
初二以陪伴為話(huà)題的作文范文1
從第一聲啼哭開(kāi)始，你一直陪伴在我身邊，每當(dāng)黑夜來(lái)臨，耳邊總會(huì)有你的歌聲徘徊，你就像一個(gè)天使，陪伴著我成長(zhǎng)。
春天，是個(gè)美麗的季節(jié)，花兒朵朵開(kāi)，可我并沒(méi)有被花兒所吸引，因?yàn)樵谶@一天，我人生中第一次考試不及格，在學(xué)校里，我被老師夸得熱淚盈眶，心里像壓了塊石頭，我不敢面對(duì)你，我怕讓你失望?；氐郊抑?，我原本想逃避你的目光，不料你卻叫住了我：怎么了，寶貝?有誰(shuí)欺負(fù)你了?紙!我已經(jīng)有淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)了，紙?你一臉疑惑它竟然敢惹你!你把它揉成一個(gè)團(tuán)，狠狠地把它丟進(jìn)垃圾桶，讓它永世不得復(fù)生。你的幽默并沒(méi)有起作用，我依舊哭喪著臉：可那是我的卷子呀!我不小心說(shuō)了實(shí)話(huà)，啊!沒(méi)考好呀!沒(méi)事，你就是考了0分我也不罵你，學(xué)習(xí)嘛，總會(huì)有些挫折的。真的嗎?當(dāng)然!我像是一個(gè)出耳反耳的人嗎?七十六分。我小心翼翼地說(shuō)了出來(lái)，幾乎不敢看你的眼睛，連心臟都快停止跳動(dòng)了，可沒(méi)想到，你真的沒(méi)有發(fā)脾氣，還跟我開(kāi)玩笑：它
要是再敢欺負(fù)你，你就左給一拳，右給一拳，把它打成熊貓眼!看它下次還敢不敢欺負(fù)你。說(shuō)完，我們相視而笑。
夏天，你和我穿上了親子裝，來(lái)到一條熱鬧的大街，度過(guò)夏季，街上很少有人穿親子裝，所以我們一上街，就有很多目光望向我們
，當(dāng)時(shí)我還天真的問(wèn)你：為什么那些人都回頭來(lái)看我們，我們很奇怪嗎?你笑了笑，告訴我：他們是在羨慕我們倆兒穿了一樣的衣服。聽(tīng)了你的話(huà)，我昂著頭，挺著胸，大步走著，就好像國(guó)王巡視百姓。
秋天，果實(shí)累累，你和我坐上了一輛大汽車(chē)，我望著窗外，不停地問(wèn)著：為什么，為什么路邊要掛個(gè)牌子?為什么那些樹(shù)那么高?為什么!面對(duì)我無(wú)聊幼稚的問(wèn)題，你沒(méi)有選擇不理不睬，而是耐心地解答，然后，我和你來(lái)到了一個(gè)果園，放眼望去，看得讓人不想離開(kāi)!蘋(píng)果那紅紅的誘惑讓你流連忘返，水蜜桃那個(gè)大個(gè)子，讓你朝思暮想，你一只手牽著我，一只手拿著個(gè)籃子，去果園享受豐收。
冬天，雪花漫天飛舞，小小的，白白的，那時(shí)的我以為天上有個(gè)管雪的仙女，每當(dāng)她心情好時(shí)，就拿起小錘子，往云上捶打幾下，然后就下起了小雪;每當(dāng)仙女心情不好的時(shí)侯，就拿起剪刀，一剪一大塊，就變成了鵝毛大雪;每當(dāng)仙女感冒了，流出來(lái)的鼻涕落到地面上，就成了冰雹。你知道了我的幻想，并沒(méi)有打斷我的幻想，而是和我一起異想天開(kāi)。
一年一年過(guò)去，如今，我已經(jīng)十三歲，這十三年中，有你陪伴，謝謝你，親愛(ài)的母親!
初二以陪伴為話(huà)題的作文范文2
時(shí)光荏苒，幾次輾轉(zhuǎn)輪回，讓我明白世間的一切都離不開(kāi)陪伴。田野有了桃花的陪伴，從此生機(jī)盎然;湖面有了荷花的陪伴，從此千姿百態(tài);雪地有了梅花的陪伴，從此山水逢春。陪伴，如冬日里的暖陽(yáng)，讓歲月更有溫度!
教室外的陪伴
3歲那年，媽媽把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方，微笑著對(duì)我說(shuō):“今天我們做一個(gè)游戲，我們來(lái)玩捉迷藏，你藏在這里，等我來(lái)找你?！闭f(shuō)完，您便在我的額頭上親了親，便拉著我的手進(jìn)入了那個(gè)叫“輕工幼兒園”的地方，就在您要將我托付給一個(gè)女老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，我放聲大哭，您卻故作鎮(zhèn)定，放開(kāi)了我緊緊抓住您的手。就這樣，我第一次嘗到了離開(kāi)您的滋味，我在老師的安慰下慢慢適應(yīng)了新環(huán)境?？墒?，那時(shí)候的我并不知道其實(shí)您并未走遠(yuǎn)，您一直坐在幼兒園的警衛(wèi)室里等待我放學(xué)，您就這樣陪伴著我，甚至都忘記了吃午飯。教室外的陪伴，讓我明白了有一種愛(ài)叫做放手，又有一種愛(ài)叫做有溫度的陪伴。
車(chē)窗外的陪伴
7歲那年，我要上一年級(jí)了。您把我送到英才去讀書(shū)，因?yàn)槟抢镫x家比較遠(yuǎn)，所以每天早晨6點(diǎn)20分之前我們都要步行去趕校車(chē)?？墒钱?dāng)時(shí)正值冬日，天亮的晚，趕校車(chē)的路上我們只好靠著手電筒的光前行。待校車(chē)停穩(wěn)后，怕冷的我每次都是頭也不回的快速鉆進(jìn)車(chē)?yán)?，粗心的我卻不知道其實(shí)您一直打著手電筒站在寒風(fēng)中陪著我，目送校車(chē)走遠(yuǎn)。直到那天，我偶然通過(guò)車(chē)窗的后視鏡看到您那熟悉的身影，當(dāng)車(chē)越走越遠(yuǎn)，您站在那的身影也越來(lái)越小，后來(lái)小到只剩下手電筒發(fā)出來(lái)的微弱的光陪伴著我，忽然，我淚目。那束光瞬間溫暖了整個(gè)寒冬，讓我不再害怕寒冷，車(chē)窗外的陪伴，讓歲月更有溫度!
世間的陪伴有成千上萬(wàn)種，而令我最無(wú)法忘懷的卻是親人間的陪伴，因?yàn)檫@種陪伴不是時(shí)間的概念，它是有血有肉、有溫度的、是愛(ài)的內(nèi)容。這種愛(ài)可以讓我不再害怕一個(gè)人，不再害怕寒冷，陪伴，讓歲月更有溫度!我們，都是陪伴最好的見(jiàn)證人!
初二以陪伴為話(huà)題的作文范文3
在我的童年記憶里，我一直被爺爺奶奶照顧著生活起居，而我的父母似乎只有在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能見(jiàn)上幾回。小時(shí)候我一直不明白，一直去問(wèn)爺爺奶奶，為什么我平常見(jiàn)不到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸歉嬖V我，我的爸爸媽媽在外地工作，為了掙錢(qián)供我學(xué)習(xí)，管我吃飯。年幼的我總是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心里卻一直疑惑：為什么要到外地啊，在這里陪我不行嗎?
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始明白為什么父母要在外地工作，也漸漸理解了父母的難處，我不再追著爺爺奶奶問(wèn)各種關(guān)于我父母的問(wèn)題，只是每次都開(kāi)始盼望著過(guò)年過(guò)節(jié)，因?yàn)槲抑滥莻€(gè)時(shí)候我的爸媽一定會(huì)回來(lái)，還會(huì)給我?guī)虾芏嗪贸缘?，我那時(shí)候一定會(huì)纏著他們，讓他們帶我去玩，去游樂(lè)場(chǎng)坐摩天輪、去動(dòng)物園里看老虎，直到他們電話(huà)一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，我就知道他們又要走了，便十分不舍的看著他們收拾行李，每次都會(huì)問(wèn)上一句：“爸爸媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候再回來(lái)啊?”得到的回答也總是不確定的。
后來(lái)在我念高中的時(shí)候，父母回到了家鄉(xiāng)工作，然而不湊巧的是我又開(kāi)始忙碌了，每天早出晚歸的上學(xué)，盡管與父母共處一室，但錯(cuò)開(kāi)的時(shí)間仍然讓我有種距離感。幸運(yùn)的是我還好每周會(huì)有半天的休息時(shí)間，每到周末中午放學(xué)的時(shí)候，我總是迫不及待地收拾好東西回家，因?yàn)槲抑牢业陌謰屢欢ㄔ诩依餃?zhǔn)備好了一桌可口的飯菜等著我回去。似乎只有在飯桌上，我們的交流才會(huì)多一點(diǎn)，他們會(huì)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，會(huì)為我加油打氣，會(huì)讓我好好學(xué)習(xí)。同時(shí)他們還會(huì)和我閑聊，會(huì)告訴我最近他們工作上的一些新鮮事小區(qū)里發(fā)生的一些有意思的事情，盡管有些事情我并不了解，但我都津津有味的聽(tīng)著。
不知不覺(jué)到了大學(xué)，我在家的時(shí)間更少了，只有寒暑假或者是小長(zhǎng)假才能回家，其他時(shí)間幾乎都在學(xué)校里一起度過(guò)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)，我在學(xué)校生活也確實(shí)不錯(cuò)，我們學(xué)校的住宿環(huán)境和生活條件什么的都是非常不錯(cuò)的，課余時(shí)間與同學(xué)聊聊天，搞搞娛樂(lè)活動(dòng)，都是同齡人，玩得也非常愉快。但我總覺(jué)得比起家中似乎有些不一樣，盡管在家中我總是附和著母親跟我講的人情世故，生硬地拿起牌聽(tīng)父親講著規(guī)則。
若干年后我才知道，原來(lái)我所感覺(jué)到的缺少的就是父母的陪伴，因?yàn)楹透改冈谝黄鸬臅r(shí)候我總是最自然最舒服的，盡可能地表現(xiàn)自己最不設(shè)防的樣子，而不是和在外邊一樣，總是要仔細(xì)思量著自己的言行是否合理，自己的舉止是否得當(dāng)。歷經(jīng)千般風(fēng)浪，還是父母的陪伴最溫馨，畢竟當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我就在這其中茁壯成長(zhǎng)了。
初二以陪伴為話(huà)題的作文范文4
看著那畢業(yè)冊(cè)上的鼓勵(lì)，還有那朵凋謝的蘭草和一張刻滿(mǎn)痕跡的木質(zhì)書(shū)簽，又讓我不禁想起了那段美好的時(shí)光，想起了您，歐老師。
我還記得，那是六年級(jí)的時(shí)候，我的班級(jí)在學(xué)校是個(gè)傳說(shuō)教我們班的班主任沒(méi)有一個(gè)能夠堅(jiān)持一年，我們班是個(gè)奇葩。也正因此，沒(méi)有任何一個(gè)老師想來(lái)我們班教書(shū)，但是，您卻主動(dòng)來(lái)到了我們班，當(dāng)我們的班主任。
記得第一次見(jiàn)您的時(shí)候，你穿著白色連衣裙，帶著一副圓圓的眼睛，臉上掛著自信的微笑，看起來(lái)十分親切。你說(shuō)話(huà)時(shí)十分溫柔親切，總能溫暖全班。
那時(shí)，我在班上是個(gè)特愛(ài)搗蛋耍小聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗟叵陆?，您察覺(jué)到了，卻沒(méi)有去罵我，罰我，反而是經(jīng)常讓我去幫她干一些事，比如登分，批改試卷。并且在我做這些事時(shí)，在旁邊指導(dǎo)我，指點(diǎn)我，并給我一些學(xué)習(xí)上的幫助，漸漸的，這激發(fā)了我的斗志，提高了我的學(xué)習(xí)，并讓我養(yǎng)成了助人為樂(lè)的好習(xí)慣，在您的幫助和陪伴下，那些壞習(xí)慣都被老師趕跑了。
您還經(jīng)常給我們安排一些活動(dòng)，讓我們做一些有趣的事，讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)還能有所收獲，我還記得有一次，您讓我們以中華古詩(shī)詞為主題，分為幾個(gè)小組做PPT，在班中做活動(dòng)，其中，最讓我難忘的是飛花令環(huán)節(jié)，您和我們分為兩個(gè)陣營(yíng)，看哪組說(shuō)出來(lái)的詩(shī)詞最多，我們四十幾個(gè)學(xué)生和老師對(duì)抗，有的說(shuō)出了最為經(jīng)典的床前明月光，疑是地上霜。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。也有一些當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)的亂花間欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。我們說(shuō)出的古詩(shī)詞五花八門(mén)，樣樣齊全。但是您卻顯得十分自信，您完美的向我們展示了一邊什么叫做以一抵五十。
我們的攻擊對(duì)您毫無(wú)作用，而您的卻恰恰相反，最后，我們毫無(wú)懸念的敗了，但這也讓我們十分的快樂(lè)，激起了我們對(duì)古詩(shī)詞的興趣，同時(shí)也在告訴我們：要快樂(lè)的享受學(xué)習(xí)，而非在學(xué)習(xí)時(shí)痛苦的煎熬。
你總說(shuō)，您是一朵蘭草，會(huì)慢慢地看著我們這些小草長(zhǎng)大，長(zhǎng)大比自己都大，而自己也會(huì)在驕傲與幸福中慢慢枯萎。我還記得，在畢業(yè)時(shí)，您送了我們每人一朵蘭草和一張木刻書(shū)簽，上面也有著蘭草，您說(shuō)，它們會(huì)陪伴我們成長(zhǎng)，直到我們不需要它們的時(shí)候。
現(xiàn)在，蘭草早已凋落，書(shū)簽也早已刻滿(mǎn)傷痕，但小草卻不會(huì)將之遺忘，因?yàn)樾〔輦儠?huì)記得，那是，最溫暖的陪伴。
初二以陪伴為話(huà)題的作文范文5
不管世界盡頭有多寂寞，你的身邊一定有我。
——題記
夜垂星閃，倦鳥(niǎo)歸巢，我們也都在洗漱。接連兩三天的雨，空氣中彌漫著絲絲涼意，大地已經(jīng)沉睡，除了微風(fēng)吹過(guò)，偶爾有幾聲犬吠，凄清的街道寂靜無(wú)聲，一陣叩擊鼠標(biāo)聲打破了這份寂靜。
你坐在桌前，忙著電腦上的工作。由于操作不熟，著急的你不停地叩著鼠標(biāo)，也不管它運(yùn)轉(zhuǎn)與否，“媽?zhuān)c(diǎn)，小心它一會(huì)不工作了?！蔽倚÷曁嵝阎?。你苦笑著：“我這不是著急嗎，你快睡，別管我了?！蔽肄D(zhuǎn)回頭繼續(xù)翻看手機(jī)。
指針不停地旋轉(zhuǎn)，已是深夜，翻來(lái)覆去的我還是睡不著。偶然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)桌前的你是那么孤單。從未見(jiàn)過(guò)這樣的你，不知是以前沒(méi)留心過(guò)，還是這是你的第一次，孤單的背影，凌亂的散發(fā)，單薄的衣服，即使是夏夜，也透著一絲凄涼。微駝的后背，無(wú)數(shù)的嘆息，秒針滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，這工作究竟有多難，讓你如此憂(yōu)愁。
我呆呆地望著你的背影，究竟有多少個(gè)這樣的夜晚，你一個(gè)人坐在桌前，一聲不發(fā)，等著我和爸爸的回來(lái);又有多少個(gè)夜晚，你徹夜難眠;多少個(gè)日夜，你為這個(gè)家思前想后。這個(gè)孤獨(dú)的背影究竟呈現(xiàn)過(guò)多少次，我不清楚，因?yàn)槲覐那皬膩?lái)沒(méi)留心過(guò)。一生肯定會(huì)有孤單，但不曾想，你的孤單竟來(lái)得這么早。我想得入了神。
爸爸的打鼾聲忽然停止，回過(guò)神問(wèn)：“怎么，還沒(méi)打好嗎?”“沒(méi)有呢，這哪是一下兩下能打好的呀?！蹦愕统恋卣f(shuō)著。一遇到材料問(wèn)題立刻扭頭去問(wèn)爸爸，爸爸立刻起身，清楚地為你解答。
我和爸爸都在翻看手機(jī)，你依舊盯著電腦，此刻我和爸爸的想法應(yīng)該一樣，都想陪著你，一起完成這個(gè)工作。即使我們幫不上你，陪伴也是我們唯一能做的吧。不知何時(shí)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天清晨，鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。我睜開(kāi)惺忪睡眼，你正在收拾“戰(zhàn)場(chǎng)”，我無(wú)力地問(wèn)道：“媽?zhuān)汶y道整夜沒(méi)睡嗎?”“嗯，是呀，打這個(gè)花了一整夜的時(shí)間?！蹦氵叴蛑愤厡?duì)我說(shuō)。我奔向廚房，發(fā)現(xiàn)灶臺(tái)上已是準(zhǔn)備好的飯菜。我愣住了，緊緊地盯著鍋里的早餐。洗漱后端著飯過(guò)來(lái)的時(shí)候，你已經(jīng)睡著了，忙碌了一夜的你終于可以合眼睡一會(huì)了，我輕輕給你蓋上被子，悄悄地端著飯走出房間。
清晨，一聲?shū)B(niǎo)鳴，幾朵白云，新鮮的空氣，鮮美的飯菜，幸福的我，熟睡的你，忙于工作的爸爸。我們各做各的事。
孤單必不可少，但你還有我。無(wú)論我在哪，你都不要忘記，我永遠(yuǎn)在你身邊。
有一種凝視，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望。最深沉的愛(ài)總是平淡的，最好的擁有是陪伴。
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