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初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 棟濤20 分享

陪伴,這個(gè)詞語對(duì)每個(gè)人來說都不會(huì)陌生吧!親人的陪伴,朋友的陪伴等還有一些只言不語的陪伴!下面是小編為大家整理的初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家!

初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文1

從我有記憶開始,窗前的老樹就一直挺立在那里。說不清是它陪伴了我,還是我陪伴了它,總之,我們互相陪伴著走過了彼此生命中最迷惘、最脆弱、最純凈的時(shí)光。

說它是老樹,其實(shí)它并不很老。據(jù)母親所說,是我出生那年和父親一起栽的。但我心中更愿意喚它為老樹,因?yàn)樗闹l上長(zhǎng)滿的綠葉都是我與它的記憶。這樣看來,縱使比不得那些百年千年的參天大樹,但也算是一棵有故事的樹。

撫摸它的枝葉,我能感受到它的脈搏;靜聽它的搖曳,我能聽出好多的故事。最愛趴在陽臺(tái)的窗口朝下望,一片蔥蘢中,我總能一眼找到它。

曾經(jīng)最喜歡騎在它的脖子上,把尚未長(zhǎng)得很高的它當(dāng)成馬來騎。青翠的樹葉嘩啦啦地?fù)涞降厣希棾闪艘粡埦G毯。我玩夠了,便爬下來踩在這張小小的綠毯上,聽它和我一起歡笑。偶爾有風(fēng)吹來,它們又化為翩飛的蝶,停駐在我的肩頭、我的手中、我的發(fā)間。在清香的綠風(fēng)里,我忘記了煩惱。

子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。而我在樹前也同樣嘆息道。拋棄了童年的懵懂,我逐漸步入學(xué)校。我不再有很多時(shí)間和它一起玩耍,但也總會(huì)在疲倦時(shí)憑窗而望,然后驚喜地發(fā)現(xiàn)它也默默地和我一同成長(zhǎng)。它發(fā)芽,抽條,長(zhǎng)葉,向著天空邁出步伐,對(duì)著土地吹響號(hào)角。這使我頗受鼓舞,又投入學(xué)習(xí)生活中去。

它不會(huì)說話,卻用默默的陪伴溫暖我,讓我能和它一起發(fā)芽、抽條、長(zhǎng)葉。每一片記憶,每一聲低語都讓人心醉。

終究還會(huì)是它陪伴著我,它將與天地同在,與萬物共沐日月之暉,而我總有一天會(huì)消失在斑斕多彩的風(fēng)里。

那么,讓我在靜默的時(shí)光里站成一棵樹的姿態(tài),用它的陪伴的力量充盈我的身體、我的靈魂。

那么,讓我們共同攜手,從天光乍破走到暮雪白頭,去證明陪伴那動(dòng)人的美。

初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文2

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我是在溫暖的書香中成長(zhǎng)的,正是書籍陪伴我在人生路上砥礪前行。

上了初中,學(xué)習(xí)上的任務(wù)加重了,但我仍未改變喜讀書的愛好。有天晚上,爸爸帶回了一本《聊齋志異》,我習(xí)慣性地拿過來一翻,第一反應(yīng)這是文言文,第二反應(yīng)便是有意思!征得了爸爸的同意后,我便拿著書到書房坐著慢慢品讀。

我仍然記得那個(gè)安靜的夏夜,也許是蒲松齡完美的筆觸讓我遠(yuǎn)離了塵世的喧囂。書中一個(gè)個(gè)情節(jié)豐富、意味深遠(yuǎn)的故事令我欲罷不能,伴隨著窗外螢火蟲帶來的點(diǎn)點(diǎn)仲夏芬芳和晚風(fēng)輕輕地?fù)崦?,我翻書的?dòng)作也不禁加快。一步一步的,我的心思已經(jīng)全部沉浸在書里了。里面不僅有《狼》這樣有趣的小故事,更多的是那些神神鬼鬼的愛情故事。正義得不到伸張時(shí)我扼腕嘆息,好人終得善報(bào)時(shí)我頷首微笑。我仿佛也變成了寫作的蒲松齡,在每一則故事后忍不住發(fā)出深深的感慨……

讓我難忘的還有書中的那些人物,愛笑的嬰寧、美麗的聶小倩、香玉……這一個(gè)個(gè)溫柔體貼、善解人意的狐鬼花妖,最終的結(jié)局卻都不盡人意。我一個(gè)人坐在書房里,不住地黯然傷神,有時(shí)淚眼婆娑,禁不住感慨:唉!三尺長(zhǎng)劍斬不斷相思情纏,這萬惡的社會(huì)啊……

這本《聊齋志異》算得上是我平生讀過的第一本文言文的書,此后,我又讀了《資治通鑒》《西湖夢(mèng)尋》等同樣有意思的書,雖說文言文讀起來起初未免會(huì)感到枯澀些,但讀進(jìn)去之后,同樣也能使我體會(huì)到古人的溫情與浪漫的,能穿越千年和古人對(duì)話,是一件多么幸福的事情啊!

書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類生命的舞臺(tái),是人類靈魂的升華。德國(guó)的哲學(xué)家尼采說過,每個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。何為起舞?在我眼中,讀書便是起舞!我可一日不吃飯,一日不睡覺,不可一日不讀書。讀書,不僅使我得到了知識(shí),更領(lǐng)略了歷史文化,山川秀美,人物情感。在我孤獨(dú)郁悶時(shí),一部好書,可以使我的心靈得到溫暖;在我煩悶枯燥時(shí),一部好書,可以讓我得到最好的陪伴。

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。從兒時(shí)的懵懂無知,到現(xiàn)在的好學(xué)少年,甚至到很久很久之后的耄耋老年,我想,書都會(huì)一直給我最溫暖的陪伴。

初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文3

“我成功,因?yàn)槲抑驹谝晒?,未嘗躊躇?!弊诳紙?chǎng)上,拿破侖的這句名言鼓舞著我揮動(dòng)手中的筆。成長(zhǎng)道路上,古今中外的名人激勵(lì)了我,促我成長(zhǎng),使我堅(jiān)強(qiáng),成為我心中最溫暖的陪伴。

第一次月考,我遭受了迄今最大的挫折,光榮榜上不再有我的名字。我躺在床上,沉浸在失敗情緒中,懊惱不已。正在哀怨低回時(shí),我的腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)身影,是丘吉爾。對(duì)啊,在二戰(zhàn)結(jié)束后帶領(lǐng)人民走向勝利的丘吉爾,達(dá)到個(gè)人聲望的頂峰。沒人認(rèn)為丘吉爾不會(huì)連任英國(guó)首相,但最終結(jié)果讓人大跌眼鏡,他敗選了?!皩?duì)他們的偉大人物忘恩負(fù)義,是偉大民族的標(biāo)志?!鼻鸺獱柸缡钦f,他重新振作,就如領(lǐng)導(dǎo)英國(guó)人民反法西斯一樣迎擊這個(gè)至暗時(shí)刻,最終在1951年的大選中丘吉爾卷土重來,再度出任首相。歷史洪流中,他的身影也愈發(fā)偉岸,而我的失敗又算什么呢?

感謝丘吉爾,在我迷茫悲傷時(shí)給了我最溫暖的陪伴。

體育測(cè)試中跑到第3圈時(shí),我的雙腿像灌了鉛一樣沉重,幾天前的腳扭傷加劇了我的痛苦,感覺自己實(shí)在堅(jiān)持不了,終于我放棄了奔跑,在跑道上緩慢的移動(dòng)……這時(shí),又有一位名人來陪伴我激勵(lì)我了。

他就是霍金,這個(gè)被醫(yī)生斷言只能活兩年卻享年76歲的偉大物理學(xué)家,當(dāng)初在自己確診罹患盧伽雷氏癥后,從此被禁錮在輪椅上,全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)?;艚鹨苍脒^放棄,但他最終沒有向厄運(yùn)低頭,一直堅(jiān)強(qiáng)地活著,用自己有限的生命發(fā)現(xiàn)了無限的黑洞,大大推進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展?!吧酝次俏遥覅s報(bào)之以歌”是他一生的寫照。而跑步時(shí)身體的酸痛與之相比又算什么呢?于是我仰天大吼一聲,飛奔起來,疼痛不是我前進(jìn)的障礙,我超過了一個(gè)又一個(gè)人,最終沖到了終點(diǎn)。

感謝霍金,在我將要放棄時(shí),給了我最溫暖的陪伴。

當(dāng)我想要追求安逸時(shí),我會(huì)想到屠呦呦攻堅(jiān)克難,“青蒿一握,水二升……執(zhí)著于千百次實(shí)驗(yàn),幫人類渡過一劫”;當(dāng)我想要放棄夢(mèng)想時(shí),我會(huì)想到馬丁·路德·金的名言“如果你的夢(mèng)想還站著的話,那么沒有什么能讓你倒下”;當(dāng)我想要自夸時(shí),我會(huì)想到霍金諄諄告誡“知識(shí)的敵人不是無知,而是已經(jīng)掌握知識(shí)的幻覺”……

民族斗士曼德拉,清末名臣曾國(guó)藩,變法先鋒梁?jiǎn)⒊@些名人璀璨了歷史的星空,也永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng),激勵(lì)著我前進(jìn),讓我感動(dòng)和溫暖。

身壓泰山色不改,因?yàn)橛行拍钤?海嘯撲面膽不戰(zhàn),因?yàn)橛袎?mèng)想在;迷茫失敗心不寒,因?yàn)橛泄沤衩说呐惆樵凇?/p>

初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文4

成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心闩惆?,我才能茁壯成長(zhǎng)。

——題記

陪伴,是一泓清泉,驅(qū)散令人難耐的口渴,陪伴,是一盞明燈,在迷茫的黑暗中閃著光芒,陪伴更是一個(gè)路標(biāo),為我指引方向。

在我牙學(xué)語之時(shí),我第一次遇見了你。那時(shí),你那樸素的外表沒有吸引我,而當(dāng)我翻開你的時(shí)候,你里的圖畫吸引著我。你用溫暖的雙手撫去了我心中的燥熱,從那之后,我就再也忘不了你,忘不了你那樸素的外表。

隨著時(shí)間的飛逝,你的樣式也逐漸變化起來。在一個(gè)閑來無事的午后,我抱起你,坐在一把椅子上,細(xì)細(xì)地品讀你。你如一位歷史的導(dǎo)游,帶我去與歷史上的名人相見。在你的引導(dǎo)之下,我見到了瀟灑脫俗的李白,同時(shí)也從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝懈惺芩麡酚^堅(jiān)強(qiáng)的一面,我見到了憂國(guó)憂民的杜甫,從“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”中感受到他舍己為人的偉大精神,我也見到了偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,從一件小事,從一次對(duì)話之中感受到他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。與這些中外名人見面之后,讓我的思想得到了一次升華,此時(shí)母親的呼喚把我從中喚了回來,我戀戀不舍地合上你,期待著下一次與你相見。

在我的人生之中,我如一棵樹,弱小的樹苖,你如袋肥料滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng),讓我攻破各種困難。

那次,一場(chǎng)突如其來的失敗讓我跌入低谷,正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),你邁著輕盈的步伐走到我身邊,你的將我丟失的自信再次放回到我的心中,讓我擁有“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀心態(tài)。是你,讓我再次站起來,讓我更加成熟,讓我更加能樂觀的面對(duì)自己未來的挑戰(zhàn)。

在我的人生之路,因?yàn)橛心愕呐惆?,我才?huì)更加樂觀。謝謝你給我最溫暖的陪伴,讓我有勇氣面對(duì)困難與挑戰(zhàn),我將會(huì)把這溫暖的陪伴永遠(yuǎn)留藏在心靈的深處。

初二以陪伴為話題的優(yōu)秀作文5

送到上一個(gè)的時(shí)候,這也就是想到了前段時(shí)間他一個(gè)朋友他找自己傾訴的時(shí)候,就是說他身邊的那些朋友都有對(duì)象了,然后就沒有什么人可以去陪他聊天了,他就那一些心事啊,那些事情都沒有得以分享,其實(shí)真的就是這樣子嘛,就一下想了就是覺得就是能夠互相陪伴的人就一直互相陪伴著,但是有一些人可能就是到了該要的年紀(jì),然后他們的情書需要去得到釋放嘛,所以他們也必須去找其他人去釋放這種情緒,所以就只能去找對(duì)象了,不能說永久陪伴在你身邊,所以真的就是真的,就是因?yàn)檫@一場(chǎng)學(xué)習(xí)很好的那個(gè)朋友,她脫單了之后這一生有機(jī)會(huì)一開始就還好,他還懂得說去平衡一下他的時(shí)間,把一半的時(shí)間放在他的對(duì)象上,一半的時(shí)間放在自己身上,但是這個(gè)學(xué)期就真的完全不一樣的態(tài)勢(shì),步的時(shí)候就可能也更加珍惜了彼此了吧。

但是也有可能是因?yàn)樗X得不應(yīng)該說話太多時(shí)間在自己身上,畢竟我們過去也有過一次爭(zhēng)吵,真的就是那一次爭(zhēng)吵讓自己覺得好像也不是太想要去啊和對(duì)方怎樣的維持關(guān)系了,反正就是那一次爭(zhēng)吵真的就造成了沒關(guān)系的一段裂痕,然后這個(gè)裂痕好像就是在什么事哈都沒有辦法去彌補(bǔ)起來的,也有可能就是因?yàn)槲覀冞@一段關(guān)系的裂痕嘛,然后她就找了他的對(duì)象去復(fù)合,所以這樣子就好像彌補(bǔ)了我們的那一道裂痕一樣,但是對(duì)自己來說是沒有的,畢竟那一個(gè)對(duì)象是他的,所以并沒有這種彌補(bǔ)的這種對(duì)象是吧,所以現(xiàn)在的話就真的是覺得每一天就只是早安早安這樣子就發(fā)個(gè)表情包,然后也沒有什么聊天的話題,自己就覺得還挺沒有意思的。

昨天他去學(xué)校來找我,然后自己當(dāng)時(shí)就去拿快遞嘛,雖然說自己手上拿著快遞,但是自己還是特別的開心,就覺得它終于來找我了,然后就去看了一下,就哪怕自己手里拿著快遞自己是不方便看消息了,但是因?yàn)樽约哼^分開心了,就覺得這整個(gè)學(xué)期里面終于收到他的除了表情包以外的消息了,但是去打開來看就發(fā)現(xiàn)他只是想要和自己換錢嘛,因?yàn)槲覀兪俏⑿藕椭Ц秾毾嗷Q錢的這種情況,然后自己就覺得其實(shí)還是挺失望的,最后就是跟她說了這一件事就也去提現(xiàn)了,但是因?yàn)榫陀X得提現(xiàn)的次數(shù)太多就不好意思去找她,但是她就跟自己說沒有關(guān)系,然后自己就覺得很客氣很見外,就也覺得好像失去了這種陪伴的意義在里面了吧,就好像每一天都是機(jī)器人,去跟自己發(fā)個(gè)表情包,也沒有什么意思,但是又會(huì)覺得很珍惜這種關(guān)系就很珍惜這種,他還愿意主動(dòng)的感情。


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