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八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文5篇

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寫作,如果很少看其它的文學(xué)作品,全靠自己埋頭苦想,沒有參照,沒有對比,是很難提升作文水平的。下面是小編給大家整理的一些八年級萬圣節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。

八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文1

星期四的晚上,媽媽領(lǐng)我去參加英語班的“萬圣節(jié)”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

一到上課的地方,我就迫不及待地跑進(jìn)了教室,可是馬上就有一個(gè)難題出現(xiàn)了,整個(gè)通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進(jìn)去。教室里面很明亮,同學(xué)們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進(jìn)來領(lǐng)著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規(guī)則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費(fèi)了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯(cuò),就是有一點(diǎn)點(diǎn)苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)過去了,時(shí)間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經(jīng)太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

你們知道“萬圣節(jié)”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節(jié)習(xí)俗實(shí)際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節(jié)日相融合。在這些習(xí)俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅(qū)趕鬼怪的習(xí)俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

我熱切地盼望著下一個(gè)“萬圣節(jié)”早一點(diǎn)到來。

八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文2

萬圣節(jié),我們牛通社的小記者來了一次“鬼混”野生動物世界。

激勵(lì)地猜完謎語,穿上五顏六色的圣裝后,大家齊聚廣場。這里早已是人頭攢動,幾輛動物造型的大彩車停在廣場中央,上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著四面八方遠(yuǎn)道而來的游客。正當(dāng)我們和動物們互動之時(shí),突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來,還不時(shí)地叫喚著,嚇得我們四處亂串,尖叫不停。不過等我們平靜下來后,還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場上的游客來來往往不停地穿梭著,在醒目地萬圣節(jié)背景墻下,大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。

在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里,我們小記者又開始了新的任務(wù):萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆,開始了天馬行空的“創(chuàng)作”,一張小象面具,會變成什么樣呢?看吧,有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛,有的描繪了長長的胡子!我不動聲色,略加思索,便開始了精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色,雙眼是紫色的,長長的鼻子則是黑一道、黃一道,臉色是一片綠、一片藍(lán),更夸張的是張開了大大的嘴巴!真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”啊!過往的游客不住回頭看看,呵呵,膽子小的嚇得趕快跑開了,膽子大的開心地和我一起合影留念,一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了!

接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動物園一角,尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴,觀看馬戲表演……大家high翻了天!

我們共有一個(gè)地球,杭州野生動物園不僅是動物們的天堂,更是人們的樂園,在這里和可愛的動物一起共度了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!

八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文3

今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍。”

來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。

活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。

離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。

在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。

到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。

時(shí)間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!

下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!

八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文4

昨天10月31日,就是萬圣節(jié)。在這之前,我早已買好了服裝,是一件美麗的女巫裝哦!裙體成黑色,裙擺乃黑紫色,上面有星星點(diǎn)點(diǎn)的小銀點(diǎn),跟星星似的,好像能融入黑夜中去呢!

20_年萬圣節(jié)時(shí),我參加了補(bǔ)習(xí)班的化妝舞會。那條女巫裙穿在我的身上還真不錯(cuò),讓我成了一位活生生的“小女巫”呢!那時(shí),班上的老師都來找我拍照片,她拍一張,你拍一張。如果萬圣節(jié)是在夏天那該多好啊!這樣我的衣服也不用那么厚,那么重了。輕輕松松跑來跑去。我見到了婁博雯呢!當(dāng)時(shí)她穿成什么樣我也忘了,反正她是跟她姐姐沈葉一起來的就對了啦。

昨天翰林課上,老師又發(fā)給我們一個(gè)“靈魂面具”讓我們自己上色,但我覺得鬼的臉應(yīng)該就是白色的,根本不用上色,可老師非要我們涂色,我想老師一定認(rèn)為白色的面具太單調(diào)了,不配萬圣節(jié)的恐怖氣息。

今年萬圣節(jié)的開場白是這樣的:吾是女巫國的王,汝是國中的仆人!我們永不相等,汝只有舔腳的份,哈哈哈!連中國的小古話也用上了。

這次的萬圣節(jié)會有什么節(jié)目呢?好期待呀!

如果班級中也舉行萬圣節(jié)活動,我會戴上發(fā)光惡魔發(fā)夾,把臉涂成一個(gè)小惡魔樣,來參加萬圣節(jié)班會,如果還能吃到東西多好啊,不只有看電影這一種節(jié)目。

只可惜,培訓(xùn)班的節(jié)目沒啥精彩,還逼著我們寫作文;而學(xué)校正常上課,班級沒有安排相關(guān)活動;晚上,更沒希望了,上學(xué)時(shí)間,沒機(jī)會出門……還好有一點(diǎn)美好的過往可以回憶,還好有一件女巫裝可以念想,還好翰林課上有面具渲染氛圍,有道是知足常樂嘛!那么期待下一個(gè)休息日的萬圣節(jié)吧!

八年級歡慶萬圣節(jié)活動作文5

“快點(diǎn),要遲到了!”我一邊跑一邊喊。為什么這么著急呢?原來英語輔導(dǎo)班的楊老師要開一個(gè)萬圣節(jié)派對,讓我們7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)參加。還剩幾秒就開始了,可是我和媽媽還在路上呢。終于趕到了,我松了一口氣,走進(jìn)教室。呀!教室里的裝飾真奇特啊!門口掛著南瓜燈,屋里掛著一連串的紙蜘蛛和紙南瓜。架子上的僵尸發(fā)出一聲聲的壞笑。想必老師布置教室應(yīng)該花了不少的時(shí)間吧。

我穿梭在人群中極力的尋找著莉莉,她是我的同桌,終于在人群中看見了她,我急忙走過去向她揮了揮手。“同學(xué)們,請安靜!”楊老師發(fā)話了“排成兩隊(duì),我們開始玩游戲嘍?!币宦犚娪螒蜷_始了,本來鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,只聽見僵尸的壞笑,終于同學(xué)們繃不住神經(jīng)笑了。

游戲開始了,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們吹起來綁在頭上、胸前和腳上,開始踩氣球的游戲。我信心十足的做好了一切準(zhǔn)備就上了“戰(zhàn)場?!蔽腋蚶蚓o緊地捂住耳朵開始了踩氣球,我兩互相分工,準(zhǔn)備了戰(zhàn)略。沒想到我的對手竟然是我們學(xué)校五一班的葉之睿,我對他更加兇狠了,生怕被他踩破我們的氣球。葉之睿和他的幫手一起來夾擊我。這時(shí)我腳上的氣球卻不爭氣的松開了,但命運(yùn)很快就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),當(dāng)他們剛要踩中氣球是,游戲結(jié)束了,老師宣布這一局平局。隨著游戲進(jìn)入高潮,同學(xué)們玩得更加瘋了。時(shí)間真是過得很快,兩個(gè)小時(shí)過去了,萬圣節(jié)派對也結(jié)束了,大家都還戀戀不舍的窩在教室里不想回家。這時(shí)老師給我們吃了一個(gè)定心丸,明年還要繼續(xù)開萬圣節(jié)派對。哦!老師萬歲!我明年一定還會參加的。

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