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良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字

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良好的家風(fēng),塑造今天的我們;嚴(yán)格的家訓(xùn),創(chuàng)造了我們尊敬守禮的行為習(xí)慣;富有哲學(xué)的家教,賜予我們美好的未來(lái)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)一直是個(gè)很被重視的。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),或家教。下面是小編為大家整理的關(guān)于良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字,希望對(duì)你有所幫助!

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字1

每個(gè)家,都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

在我很小的時(shí)候,爺爺就告訴我,要樂(lè)于助人,要舍得,對(duì)任何人都要尊重。爺爺那時(shí)是村書(shū)記,也是方圓百里都知道的大好人。那時(shí)有一個(gè)婆婆上山找豬草時(shí)扭傷了腳,爺爺一聽(tīng)說(shuō),立馬去把她背到自己家里,還讓奶奶殺了一只雞,燉了湯給那位古稀之年的老太太。

那時(shí)我不懂,那位老太太明明跟我們無(wú)親無(wú)故,為什么爺爺要特意為她殺一只雞呢?即使是我,爺爺也沒(méi)有這樣做過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)畢竟條件艱苦,村支書(shū)的工資還不如種田農(nóng)民。爺爺這樣做值得嗎?記得爺爺那時(shí)是這樣對(duì)我說(shuō)的,“孫女啊,我是村支書(shū),是大家信任我,才讓我坐上了這個(gè)位置。

村民一旦有難,我這做村支書(shū)的怎么能袖手旁觀呢?這不是辜負(fù)了大家對(duì)我的信任嗎?退一萬(wàn)步來(lái)講,就算我不是書(shū)記,但是都是鄰里鄉(xiāng)親的,誰(shuí)有了難處,我一樣要幫嗎?”摸了摸我的頭,爺爺又說(shuō),“孫女,你要記住,在這個(gè)世界上,人人平等,我們永遠(yuǎn)不會(huì)高人一等,也不會(huì)矮人一截。

你幫助別人,在你有難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你,同樣的,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。你今天給別人殺一只雞,明天也許她會(huì)送你一筐蛋,當(dāng)然,幫助別人不一定是硬要被幫助的人回報(bào)的。你幫助了她,你也會(huì)感到快樂(lè),不是嗎?孫女,我希望你能記住,有舍才有得。”

記憶中那是爺爺?shù)谝淮芜@么嚴(yán)肅地跟我說(shuō)話,“有舍才有得”這五個(gè)字也一直在我小小的心上盤(pán)旋。如今,更是深深扎進(jìn)了我的心里。在生活中,同學(xué)有麻煩,我都會(huì)第一時(shí)間去幫忙解決;在家中,媽媽做飯時(shí),我也是她的“小助手”,靜靜的在一旁洗洗菜,端端盤(pán)子,有時(shí)也洗洗碗;在學(xué)習(xí)上,我尊崇著“有舍才有得”的思想,努力學(xué)習(xí),也得到了相應(yīng)的回報(bào)??梢哉f(shuō),“有舍才有得”這五個(gè)字,陪伴了我的整個(gè)童年,同時(shí),也成了我家最重要的家規(guī)。

我一定會(huì)把我的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)永遠(yuǎn)傳承下去,我相信,只要我們都能夠堅(jiān)守,有朝一日,中國(guó)文化必會(huì)大放異彩。

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字2

家風(fēng)如一杯酒,清香甘冽;家風(fēng)如一壺茶,醇厚芬芳;家風(fēng)如一朵花,馨香撲鼻;家風(fēng)如一張畫(huà),連城之璧。俗語(yǔ)說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,一個(gè)良好的家風(fēng)就是一所好的學(xué)校,它通過(guò)日常生活影響著我們的心靈,是一種無(wú)言的教育。我們家有三風(fēng):善良之風(fēng),孝順之風(fēng),勤儉之風(fēng)。

我家的善良之風(fēng)。媽媽常說(shuō):“善良是心靈的燈盞,能引導(dǎo)迷路的孩子前行”前年的一個(gè)星期天,我和媽媽去春天服飾里給我買了一件新毛衣,然后又去超市買了一些零食。在回家的路上,我們遇到了一個(gè)跟我年齡相仿的孩子,不過(guò)跟我不同的是他患有小兒麻痹癥,當(dāng)時(shí)的他穿的破破爛爛的,還在馬路邊上到處乞討。

我看他好可憐,正準(zhǔn)備給他分點(diǎn)零食吃,媽媽卻什么話都沒(méi)說(shuō),直接把口袋里僅有的二百多元錢遞給了那個(gè)孩子,還把給我買的零食和毛衣都給了他,并對(duì)他說(shuō):“孩子,買車票回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心啦,家里再窮,也是家?!蔽矣浀卯?dāng)時(shí)那孩子哭的好傷心,直對(duì)著媽媽鞠躬說(shuō):“謝謝,謝謝”,后來(lái),我在街上再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子,我想他一定是回家和爸爸媽媽幸福的在一起了。

我家的孝順之風(fēng)。古人云:百善孝為先,孝順是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我孝順我的爸爸媽媽,每天,我會(huì)在課余時(shí)間幫他們干點(diǎn)力所能力的活,晚上給他們捶捶背,倒點(diǎn)熱水泡泡腳。我孝敬我的爸媽是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫蹋嗄陙?lái),爸媽十幾年如一日的孝敬爺爺奶奶,記得奶奶生病住院時(shí),爸爸媽媽衣不解帶的侍奉在病床前,他們是遠(yuǎn)親近鄰們公認(rèn)的好兒子,好兒媳。

我家的勤儉之風(fēng)。我們家勤儉節(jié)約的宗旨是:該花的錢一份都不能少花,不該花的錢一份都不能多花。比如我要買學(xué)習(xí)用具或者課外書(shū)籍,媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。在我看見(jiàn)同學(xué)新買的玩具羨慕的眼神時(shí),媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好幾箱特侖蘇了,別和同學(xué)比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)。

家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。父母給我留下了這么豐厚的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的將我家的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字3

家,給人以溫暖。它是人們的定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。

家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字4

春日的到來(lái)伴著熏熏然的花香,云也醉了,游得慢了些。

此時(shí)河畔垂楊已生出新葉來(lái),遠(yuǎn)看只覺(jué)得整棵樹(shù)毛茸茸的,但枝條并不密,根根分明地在暖風(fēng)里蕩著,有如松花色的絲線。

這些絲線間隱約夾雜著奪目的色彩,在柳條掀動(dòng)時(shí)冷不丁晃一晃你的眼,湊上前去瞧,竟是一樹(shù)半開(kāi)海棠,羞嗒嗒地被新葉掩著,時(shí)不時(shí)被蜂蝶親一口。頂梢的大多開(kāi)了,花色是淡淡的銀紅,在日光下也很奪目,再下頭的花只稀稀落落地開(kāi)了些。

我極喜愛(ài)花。

恰好離我近的有枝開(kāi)得極妙,纖纖枝頭有幾朵團(tuán)著開(kāi)在一起,開(kāi)得旺些的顏色較淺,剛開(kāi)的顏色便有些偏近火紅了。我忍不住靠近些,端著枝條細(xì)細(xì)打量,越看越覺(jué)得這花開(kāi)得實(shí)在可愛(ài),顏色也點(diǎn)得恰到好處,心中憐愛(ài)極了,恨不得把這簇花擁入懷里。這份美麗,多么讓人想將她留下啊,人們不也常道:有花堪折直須折么?

可流連再三,我終究松開(kāi)了手,戀戀不舍地去訪求下一處春日美景。

實(shí)在舍不得讓它離開(kāi)它眷戀的枝頭,更何況從小家風(fēng)就告訴我,這自然的一切,本就不是可以輕易采摘觸碰的。

父親喜歡園藝,從我小時(shí)每逢春日便攜我回老家踏青,只是每次都鄭重地告誡我不要摘花。一開(kāi)始我還忍不住偷偷摘幾朵賞玩,長(zhǎng)大了些便注意到父親和爺爺是那樣小心翼翼地栽培每一棵花樹(shù),幾近謙恭,只要看見(jiàn)開(kāi)花便欣喜若狂,整日滿足地在花下坐著,卻完全沒(méi)有要摘花的心思。

我很好奇,去問(wèn)父親:“自家的花開(kāi)了,為什么也不摘?”

父親剛喝了酒,聞言朗聲笑道:“為什么要摘?花本來(lái)就該珍愛(ài)?!?/p>

是的,伴我成長(zhǎng)的家風(fēng)如此,教我學(xué)會(huì)珍愛(ài),讓我能夠有一顆憐愛(ài)的心去面對(duì)自然,去尊重它,讓我的靈魂輕松無(wú)比時(shí)也能夠被它的回報(bào)的美麗的愛(ài)輕易打動(dòng),得到特別的快樂(lè),更讓我對(duì)生命,學(xué)著崇敬。

路邊幾株海棠點(diǎn)著頭唱到:好花須得在枝頭。

我仰面迎向春風(fēng),感覺(jué)到風(fēng)托舉來(lái)縷縷酒香,柔柔包裹我的身心,讓我愉悅得將要翩翩飛舞起來(lái)。

是久釀的家風(fēng),那般醇綿。

良好的家風(fēng)中學(xué)生作文600字5

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?,但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì)導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,盡量做的自己,展現(xiàn)在父母眼前。


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