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我心中的榜樣八年級(jí)作文

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有些人的榜樣是大企業(yè)家、明星,有些人的榜樣是自己身邊的好朋友,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):一直把那些大企業(yè)家、明星當(dāng)作榜樣的,很少有成大事的;反而,那些把朋友、鄰居當(dāng)作榜樣的,成大事的比前者多得多。小編整理了我心中的榜樣八年級(jí)作文,歡迎閱讀!

我心中的榜樣八年級(jí)作文1

記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊,有這樣一個(gè)“雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因?yàn)檫^年,牛奶停送兩天,請(qǐng)大家自行安排。敬請(qǐng)?jiān)?。這是大家最不愿看到的通知,這樣會(huì)給人們帶來很大的不方便。

這是一個(gè)寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場(chǎng)大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個(gè)清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶啊!

就在這時(shí),窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了?!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾撸乙渤鰜砑尤氲脚抨?duì)的行列。

正在排隊(duì)的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”

伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時(shí),排隊(duì)的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個(gè)活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語(yǔ),我對(duì)他的敬意更濃了!

風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“雷鋒”榜樣!

我心中的榜樣八年級(jí)作文2

在平常的生活中,有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí),只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲,看到了中國(guó)人民遺傳下來的那種高尚品德,為中國(guó)燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們,我們就應(yīng)該振作起來,陪著他們一起進(jìn)步,這就是中華民族。

每天早上,第一縷陽(yáng)光照到大地,他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間,整個(gè)世界似乎變得潔白無瑕,一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的結(jié)果,他們是那么設(shè)身處地替人著想,那么無私奉獻(xiàn)著,明知這樣做很辛苦,但他們不怕,因?yàn)樗麄兿嘈牛骸百?zèng)人玫瑰,手留余香”。正是因?yàn)樗麄兊母冻?,整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把,推著沉重的三輪車,穿梭在各個(gè)大街小巷,默默奉獻(xiàn)。我想:這應(yīng)該是一個(gè)人活在世上的意義吧!這就是中華民族的品德。

不管每天的天氣如何,或是下雪,或是下雨,他們都頂著風(fēng),冒著雪,堅(jiān)持盡到自己的職責(zé),一絲不茍。他們這樣是為了錢財(cái)?是為了自己?那你就錯(cuò)了,他們是為了我們,為了我們能快樂度過每一天,讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣,里面不包含他們的氣息。正是因?yàn)檫@樣,才能讓我們覺得快樂,也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福,這份幸福只要付出的人才能體會(huì)到,只有無私的人才能感覺到,這就是我們中華民族。

這就是我們中華民族,這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家還不算完美,但我們相信,今后我們這種的人會(huì)越來越多??傆幸惶?,我們的民族會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒,威震整個(gè)世界,使中國(guó)越發(fā)強(qiáng)大,超越一切??傆幸惶?,全世界的人都會(huì)成為我的榜樣,包括我自己。希望全中國(guó)的人民,為了自己的國(guó)家,為了民族的榮譽(yù),振作起來,從小事做起,讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí),從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!

榜樣在我身邊,在世界的每一個(gè)角落,要善于觀察,取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn),使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn),向你學(xué)習(xí)。如果這樣,你也會(huì)成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息,這樣人民都會(huì)以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!

我心中的榜樣八年級(jí)作文3

記得哪位偉人講過,一個(gè)人的一生就像一張白紙,這就需要我們?nèi)フJ(rèn)真地用心,用腦,用智慧去描繪,爭(zhēng)取在這張紙上畫出自己最美的圖案……這更需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在電視中,在網(wǎng)絡(luò)中,在書報(bào)中,在自己的身邊。用榜樣的力量,鼓舞我們,也鞭策著我們。

清晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽一遍又一遍,不厭其煩地喊我起床,洗漱。早點(diǎn)早已準(zhǔn)備妥當(dāng)……我已經(jīng)成了習(xí)慣。在我的腦子里,這就是我應(yīng)有的生活,非常自然……但自從我讀了《走近最美中國(guó)人》后,我慚愧了。我想起十五歲照顧腦癱養(yǎng)父的小梁燕,想起照顧失明母親十幾年的祁曉巖,想起十三歲撿瓶子為奶奶治病的簫蝶,想起九歲雨中守護(hù)井蓋的趙洋……

都是同齡人,為什么他們和我是那樣不同。在那么艱難,困苦的環(huán)境中,他們卻那么自強(qiáng)不息,陽(yáng)光向上,自立自強(qiáng)……那么平凡,卻展現(xiàn)給我們那么閃耀的光芒。從此,我決心向他們靠近。自己定時(shí)間,自己起床疊被……每當(dāng)看到媽媽欣慰的笑臉,我都會(huì)在心里說:“媽媽,這都是榜樣的力量?!?/p>

在學(xué)校,老師每天苦口婆心……我們卻當(dāng)耳邊風(fēng)。當(dāng)我讀完最美教師吉思妞,張麗莉,劉效忠,孫影和阿力甫夏·依那亞提汗,我才明白,原來,我所享受的一切是那么珍貴。我們卻無視老師的關(guān)心,輕視老師的期待。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,卻“身在福中不知福”。

是你們這些最美的榜樣,才校正了我們那些不良的思想。也給予了我們無形的力量。讓我們感動(dòng),也讓我們學(xué)著去做。吳斌的的勇于擔(dān)當(dāng),使我們感悟到從小形成責(zé)任意識(shí),遇到困難敢于承擔(dān)。張麗莉舍己為人,使我們感悟到凡正義的事就要大膽去做,自己也處處施行正義,多做善事。吉思妞的敬業(yè)奉獻(xiàn),使我們感悟到做事要盡職盡責(zé),做出成績(jī),自己好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀。羅長(zhǎng)姐的慈母大愛,使我們感悟到親情的崇高,自己處處孝敬長(zhǎng)輩,照顧比自己小的同學(xué)。讓我們走近“最美中國(guó)人”,學(xué)著最美的榜樣,從一點(diǎn)一滴做起吧!

依仗榜樣給予我們的力量,也讓“最美中國(guó)人”照耀著我們一路前行,我相信,在我們?nèi)松穆猛旧?,一定?huì)留下不尋常的腳步!

我心中的榜樣八年級(jí)作文4

他似一座高山,在我心中聳立起巍峨;他似一片大海,在我生命里澎湃出深沉——他是父親,亦是我眼中大的榜樣?!}記

父親不是家喻戶曉的英雄人物,可他的精神卻永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

初二的我學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重,有些難度頗深的數(shù)學(xué)題還得和爸爸一塊兒探究。好幾次熬到晚上十點(diǎn)過還解不出來,我便有些泄氣地說:“要不今晚就不做了吧,明天早上在想想……”而爸爸卻說:“你先去睡吧,明天早上我給你講?!碑?dāng)時(shí)我困得眼睛都睜不開了,哪還有精力做題?于是揉揉眼,起身回房間。轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧,爸爸正眉頭緊鎖,專心致志地思考著,仿佛身邊的一切都不存在。

也不是睡了多久,迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來,忽然像是想起了什么,一下子坐起來,打開房間門——映入眼簾的不是寧?kù)o的黑夜,而是一片淡淡的橙色的光,把夜晚映照得那么安靜祥和。原來爸爸還在做數(shù)學(xué)題!頓時(shí),他那緊鎖的眉頭和伏案的身影有浮現(xiàn)在腦海,心里也涌起陣陣心疼。

第二天,爸爸總會(huì)把哪些我做不出來的數(shù)學(xué)題一道道仔細(xì)講給我聽。我問他:“你昨天做到多久啊?”他總是笑笑回答:“也沒多久??傊亲龀鰜砹耍瑔栴}也就解決了。怎么樣,你老爹也不比你差吧!”看著爸爸得意的笑容,我也會(huì)心地笑了,然而在那一瞬間我卻懂得了許多。

爸爸的行為讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中多了一種不服輸?shù)木瘢欠N迎難而上的執(zhí)著與力量會(huì)推動(dòng)著我攀向?qū)W習(xí)的巔峰,永不言敗。面對(duì)前方的坎坷,挑戰(zhàn)自我,奮力拼搏才是硬道理。

爸爸的行為讓一向不太自律的我頓悟了。懷著一顆以“責(zé)任”為首的心去做每一件事,不倒退,不后悔,踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的事,到頭來才不會(huì)為自己一生的碌碌無為而羞愧。

爸爸的行為還讓我懂得了:全心全力追求卓越,相信自己,只有想不到,沒有做不到。心有多寬,前方的路就有多遠(yuǎn)。

在我心中,父親永遠(yuǎn)是大的榜樣,他的力量促使我孜孜不倦地學(xué)習(xí),在茫茫人海中綻放出屬于自己最耀眼的光芒。他似一座高山,一片大海,那么巍峨,有那么深沉。我是他生命的延續(xù),他是我心中的榜樣——父親。

我心中的榜樣八年級(jí)作文5

但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書,那么他們將成為壞的榜樣,將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的榜樣,老師十分重要,先賢們都有過精辟論述,就像荀子所說的那樣:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!?/p>

一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊,以至于樹下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤(rùn)物細(xì)無聲。

季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事??鬃踊卮鹫f:“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰(shuí)敢不端正呢?”的確,作為一國(guó)之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說的就是這個(gè)道理。孔子也說過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!弊鳛橐粋€(gè),自己行事正直,光明磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)聽從的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得擁護(hù),深得民心。否則,就會(huì)使得其反。

樹立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng),這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行,有針對(duì)性的影響對(duì)方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。

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