題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文
站在春天的邊緣，春天是一年四季的開(kāi)始，從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著。我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。下面是小編帶來(lái)的題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文，歡迎閱讀！
題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文1
春天里，微風(fēng)和熙，陽(yáng)光懶懶地灑在大地上，花朵題開(kāi)厚厚的棉被，探出頭來(lái)：桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，牡丹開(kāi)了，連詩(shī)人都說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開(kāi)，多好！
可是，花開(kāi)不只在春天！
夏天，如鏡的河面上鋪開(kāi)的那一片片荷葉，盛開(kāi)的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來(lái)一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開(kāi)，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。
秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開(kāi)得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開(kāi)放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開(kāi)，秋天的菊，是秋能量的來(lái)源。
冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽(yáng)聞了都咧開(kāi)了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開(kāi)。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。
人生的旅途中，也有溫暖明媚的春天，有酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，有蕭條冷落的秋天，還有讓人覺(jué)得寒冷得無(wú)望的冬天。可是，請(qǐng)相信，不是只有在春天才可以看見(jiàn)美麗的花朵，即使在人生最冷的季節(jié)里，也會(huì)有花開(kāi)。
的史學(xué)家司馬遷，當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候，他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié)，身體上的傷害，心靈與尊嚴(yán)的侮辱，這樣的季節(jié)讓人不堪忍受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié)，卻開(kāi)出了名垂千古的花朵——《史記》。
儒家的始祖，偉大的思想家、教育家孔子，在他不得不四處流離時(shí)，政治上的不得意，使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天，同時(shí)，這樣的季節(jié)里，也開(kāi)出了一朵智慧的奇葩——《論語(yǔ)》。
如此，花開(kāi)不只在春天，開(kāi)在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人，振奮人心；人生的輝煌，不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得，困境中的輝煌，更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)春天，我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng)，貴如油的春雨，讓生命在越的環(huán)境下開(kāi)出姣美的花；倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天，亦或是絕望蒼白的冬天，那么，也不要放棄，請(qǐng)相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)有花兒開(kāi)放，即便是一朵，仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、冬的魄力。人生的四季里，夏季的花朵更有熱力，秋天的花朵更有風(fēng)骨，冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。
花開(kāi)，不只在春天！
題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文2
春，乃四季之首，是一年中最美的季節(jié)。她沒(méi)有夏的烈日炎炎;沒(méi)有秋的天高云淡;沒(méi)有冬的白雪皚皚。有的只是五彩繽紛。
春姑娘邁著輕盈的步子，踏著潔白的云，穿著綠大衣來(lái)了。她一來(lái)，便把春畫(huà)成了綠色，她在呼喊沉睡的玩物醒來(lái)。你瞧，小草從地底鉆出來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼看世界，小花在一陣陣微風(fēng)中擺動(dòng)著身姿，柳樹(shù)姑娘對(duì)著鏡在梳妝哩!不由得讓人感嘆：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀。”
春是百花齊放的季節(jié)。樹(shù)上，地上的花數(shù)不清：紅的像火，粉的像霞，白的像雪，有名字的，無(wú)名字的都散在草叢里，數(shù)不過(guò)來(lái)。躺在花叢中，看著周圍的一切，不由得心情爽快起來(lái)，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”春雨是及時(shí)雨，是美麗的。走在大街上，雨落在地上敲打出一首首曲子，淅淅瀝瀝的小雨不由得讓人有悲傷之情。大街上沒(méi)帶傘的人連忙將衣服，披風(fēng)，帽子等東西戴在頭上，怕著涼了。我卻不以為然，這雨乃是美麗的，為什么要躲呢?何不走在雨中感受自然的饋贈(zèng)。只有愛(ài)雨之人才會(huì)與雨相擁，相吻。傍晚時(shí)的雨會(huì)有朦朧之美，讓人感覺(jué)身處人間仙境一般。
雨后的空氣是最清新的，走在花叢紅，輕嗅每一朵花的芳香，輕聽(tīng)鳥(niǎo)兒一陣陣?guó)Q聲，輕嘗每一株小草的香甜。當(dāng)你在山頂俯視時(shí)，會(huì)有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
春天的水真靜啊!靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);春天的水真清啊!清得可以看見(jiàn)海底的沙石;春天的水真綠啊!綠得像一塊無(wú)霞的翡翠。
我愛(ài)春的陽(yáng)光明媚，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，但我更愛(ài)春天里的萬(wàn)物：朦朦的小雨，姹紫嫣紅的花叢，綠草如茵的草坪，雨后空氣的清新。
題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文3
說(shuō)到春，耳邊就只剩不斷的雨聲。這個(gè)周末，雨也照樣飄灑，朦朧中披上一身輕紗，遠(yuǎn)處的樓房就溶在奶白色中了。
我不很喜歡連綿的扭捏的春雨，但雨也有雨的樂(lè)趣。我曾經(jīng)有個(gè)小愿望，是擁有一把透明的傘，是淺綠的，這樣我在雨天撐傘時(shí)，抬頭就能看到輕盈的雨絲在傘上跳躍，凝成的水珠緩緩滑到傘的邊緣。雨小到不必?fù)蝹銜r(shí)，我抬頭看天，看見(jiàn)雨水零零散散地下來(lái)，在夜里劃出一道道銀白的弧線。落在我的臉上，眼里。
模糊里記得曾經(jīng)看過(guò)一篇雨游公園的文章，當(dāng)時(shí)是極向往的?，F(xiàn)在也會(huì)想起，我撐著透明的傘，從水簾里看一片新綠。蔓延的綠使樹(shù)木搖搖欲墜，濃重得要墜下似的。那美極了。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉，而是更跳脫一些的——春的顏色。
春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅、神秘。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑，讓世界都滲透綠色。
我自然喜歡晴天，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又帶著類似檸檬或薄荷的清香。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香。
陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈。春天里，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃，奏出純凈的樂(lè)音。
題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文4
我追求我的夢(mèng)想，就像草等待春天。
青青的草常常是曼妙的女子的名字，一位著綠羅裙的女子在詩(shī)人心中扎下了根，詩(shī)人看到青青草，就懷想起那衣帶青青的女子。天涯何處無(wú)芳草，芳草是君子的夢(mèng)想，然而應(yīng)該不僅僅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番廣闊的藍(lán)圖，即便是一位養(yǎng)在深閨的女子都將一番番遐想、柔情深種。
那有著落雁之貌，鴻鵠之志的王昭君一定是這樣的女子?！耙蝗プ吓_(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏?！彼煌趧e個(gè)女子。她確實(shí)是“后妃制”的犧牲品，但她又超越了個(gè)人的哀怨。
我不認(rèn)為王昭君的琵琶語(yǔ)出的全是絲絲怨恨。蕭紅曾說(shuō)：“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的!”的確，長(zhǎng)安城宮殿上方的一角裝不下昭君的胸襟，于是一個(gè)偶然的轉(zhuǎn)身，昭君融入大漠金色的草原。漢匈兩族獲得了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的和平，應(yīng)該有她的一些作用，她最后化成了冢上的青青草，永遠(yuǎn)留在了那片高遠(yuǎn)的天空。
不僅是歷史人物，每個(gè)人都希望擁有自己的天空。也許，有的夢(mèng)會(huì)很大，有的夢(mèng)很渺小，只因有了夢(mèng)想，才有“心比天高”。
我曾徜徉在春天的夢(mèng)里，一度來(lái)到了法國(guó)，漫步幽深的古堡，幾個(gè)世紀(jì)以前的畫(huà)面就在眼前掠過(guò);稚嫩之心在塞納河的柔波里滌蕩，仰視直入云霄的埃菲爾鐵塔;散坐在如茵的草坪上，空氣里有葡萄酒醉人的芳香;我讓自己置身于普魯旺斯紫色的海洋，薰衣草的芬芳是花農(nóng)在辛勞一季之后的收獲……
我曾沉浸在舒緩的旋律中，一度來(lái)到魂?duì)繅?mèng)縈的維也納，多瑙河傍，動(dòng)人的旋律滋養(yǎng)我心房，莫扎特的身影無(wú)處不在，那輕柔、歡快的柔板，彌漫在城市的每一個(gè)角落，我希望自己能在夢(mèng)中，與這位天才的音樂(lè)家探討，是什么使貧困交加中的音樂(lè)家，在短暫的三十五年的生命中，給人類留下的樂(lè)觀、明朗、流暢、優(yōu)美，沒(méi)有任何狂躁的純凈音樂(lè)……
誠(chéng)然，這是些美麗的夢(mèng)。然而，我若想揭開(kāi)夢(mèng)的珠簾，就必須像一株小草，在春風(fēng)吹拂之前，學(xué)會(huì)忍耐，在寒冷的冬天里，積極準(zhǔn)備，精蓄能量，厚積薄發(fā)。若我只是一個(gè)等待春天的小草，我的夢(mèng)終究只是黃粱一夢(mèng)，流于空想，我的身軀只會(huì)被泥土湮沒(méi)，不見(jiàn)天日。
我相信小草的韌勁，我也相信春天的承諾。
題目為春天的八年級(jí)相關(guān)描寫作文5
奶奶屋后的小樹(shù)林里，有幾棵樹(shù)苗。奶奶說(shuō)，這叫香椿樹(shù)，等到了春天，長(zhǎng)出的芽?jī)嚎梢杂脕?lái)炒雞蛋。自從我記事以來(lái)，每當(dāng)家里毛糙的木頭桌子上出現(xiàn)一盤香噴噴的香椿炒雞蛋時(shí)，我就知道，春天來(lái)了。
當(dāng)?shù)谝豢|春的氣息吹過(guò)時(shí)，香椿樹(shù)的芽就悄悄冒了出來(lái)，立在樹(shù)梢上，散著淡淡的香氣，總令我食欲大增。香椿并不像其他樹(shù)的芽?jī)阂话愦渚G欲滴，生機(jī)勃勃，如同新生的嬰兒。它只是低調(diào)的灰綠色，芽尖兒的一抹暗紅平添了一份活潑，倒好似童心未泯的老頑童。
香椿芽?jī)褐荒茉诖禾炖锸秤茫热舻鹊较奶煸俨烧?，芽?jī)壕妥兂闪巳~子。我也曾問(wèn)過(guò)奶奶為什么香椿的葉子不能吃，奶奶說(shuō)她也不知道，還說(shuō)要嘗嘗試試。第二天，竟真的炒了一小盤香椿葉子。但她但剛嚼了幾口，就覺(jué)得味道不對(duì)，就連忙吐了出來(lái)，又是擠眉，又是弄眼，皺著眉頭，五官扭在一起，不住地伸舌頭，并在嘴里塞了兩塊奶糖——太苦了！
我最喜歡摘香椿了。但我的興趣并沒(méi)有放在采香椿芽?jī)荷希阂粫?huì)兒被飛來(lái)的一對(duì)兒淡紫色的蝴蝶吸引，追著跑著去抓，一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)地上一些不知名的小甲蟲(chóng)，費(fèi)盡力氣將它們捉住，然后用長(zhǎng)長(zhǎng)的燈芯草穿成一串。摘香椿芽?jī)海膊贿^(guò)一個(gè)出去撒野的借口。奶奶知道我心里的小算盤，卻不點(diǎn)破，只是笑笑說(shuō)：“早去早回，注意安全。”意思是叮囑我別玩兒得太久，忘了回家。
有時(shí)我也會(huì)和奶奶比賽，看誰(shuí)能在一定時(shí)間內(nèi)采的香椿芽?jī)鹤疃?。不過(guò)總是奶奶讓著我，趁我不注意偷偷將摘好了的一大把香椿放到我的小竹簍里。年幼的我不知道是奶奶故意輸給自己的，高興地又蹦又跳。
現(xiàn)在，我和奶奶住得遠(yuǎn)了，忙于學(xué)習(xí)，不能經(jīng)常去看望她了。但每年春天，我還總是能吃到奶奶托人捎來(lái)的香椿，享受到那春天特有的味道。
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