自信的力量中學生主題作文
太陽說，有了自信，便可以揚帆，海闊憑魚躍;月亮說，有了自信，便可以翱翔，天高任鳥飛;有人說，有了自信，便可以攀登，山高人為峰。帶著自信出發(fā)，人生旅途中會有許多精彩。下面是小編為大家整理的關于自信的力量中學生主題作文，希望對你有所幫助!
自信的力量中學生主題作文1
自信，是走向成功的伴侶;是達向理想彼岸的舟楫。
當你失落時，千萬不要失去對生活的信心;在你受挫折時，千萬不要埋怨上天的不公;當你失敗時，千萬不要失去對成功的追求;人，總要經受住各種考驗。
那次，我又失敗了。
期中英語考試我考砸了，離老師期望的目標差很遠，從那以后我對當英語考試失去了信心，每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的向往，終于被媽媽發(fā)現了我這個怪異舉動，媽媽開始給我談話，問我為什么會對自己沒有信心。
我說是因為期中考試的失敗和以后的失敗讓我對英語考試充滿了恐懼，說完我便哭了起來，媽媽沉默了半天便開口說：昨天的經歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因為人生走過一段路，風景畢竟不相同，要有一個平和的心態(tài)去面對，要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)?！甭犕赀@段意味深長的話，我對自己的自信空洞開始慢慢的修補了，對英語考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天，我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報喜時，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒有修補好的話這次會考成什么樣子呢?這是一個謎，別人都無法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說：“這次我終于考好了?！眿寢尩哪樕弦惭笠缰θ荨?/p>
人生的路途就是風雨兼程，不要說曾經擁有，也不要說曾今失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿懷信心的投入每一個嶄新的今天，因為我?guī)е孕乓宦非靶?
自信的力量中學生主題作文2
盼望著，盼望著，令人大展身手的數學課到了。老師走上講臺寫下題目，然后同學們每組一道在黑板展示自己的思路和答案，一個個摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后，數學老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說：“哪位同學做題，哪位同學就上講臺講題?！蔽业纳碜油蝗欢读艘幌拢姑钾Q起來了。心想：我只會做，講題可不是我的強項呀!當同學們流利地講完時，我還在沉默。此時的我正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點鼓勵!”
也不知是誰起的頭，“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時我突然身上有了自信，有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強健有力的步伐站上了講臺，發(fā)出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個充滿自信、陽光的男孩。我根本不敢相信我會有強大的自信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。
通過這件事，我明白了一個道理，當你膽小不敢邁出人生第一步時，你必須用無數種方法推著自己不斷前進，因為只有邁出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更遠。俗話說得好，萬事開頭難，只有經歷難處，后面才是享受成功的樂趣，而只有充滿自信你才會明白所有事理。沒了自信的時候，需要不斷去尋找自信，完善自己。通過了這件事，我發(fā)現原來，我也有自信!
下了課全班同學都給我豎大拇指，老師也鼓勵我上課要積極回答問題，錯了也沒關系。數學就是一門自信的學科，你要是一遍全對還學干嘛?有錯誤才能不斷糾正讓你更會，更懂數學中的奧秘。
這讓我更有了自信心，對將來“講題”這恐懼再不用絕望和發(fā)愁了!
自信的力量中學生主題作文3
從小我就是一個很膽小沒自信的人;但又很想表現自己。在小學，每當看到自己的好朋友穿漂亮的衣服，站在華麗的舞臺上表演時，我心里是又羨慕，又痛恨。羨慕他們可以盡情地發(fā)揮自己的才藝;痛恨自己那么膽怯，沒有自信……
直到上了中學，我決心在這個新的環(huán)境下，改變自己，讓自己變得充滿信心。所以我報了學校的舞蹈隊，來訓練自己也能站上那個舞臺上，跳出自己的舞姿與自信。
進了舞蹈隊之后，每天我都堅持訓練，雖然很苦，很累，但為了證明我也很自信，我都會咬緊牙關，堅持下去。
有一天，老師跟我們說：“軍訓時，舞蹈隊要出一個節(jié)目”當時我就想：“嘉韻，機會來!”然后，每次排練，我都十分用心地記動作，回家后，也自己對著鏡子練習，為的就是要證明我是可以辦到的。
終于到了表演的那天，看著那漂亮的舞臺和臺下數不清的座位，我的心不知怎么又膽怯起來了。
但這次我握緊了手，心想：“沒事的!我訓練那么多天，流了那么多天的汗，不就是為了這一刻嗎?所以要自信起來，相信自己能辦到!”
“到我們的了!”一個同學大聲地喊著。我深深地吸了一口氣，充滿信心，走上舞臺，伴著那不知聽了多少遍的音樂。臺上五顏六色的燈光，照在我身上，暖暖的初中原來我也有自信作文初中原來我也有自信作文。兩側的煙霧使臺上更有氣氛了。臺下無數只眼睛盯著我們，一臺臺照相機閃著光……不知怎么，我不怕了，漸漸自信起來，跳完了這支舞……臺下響起了熱烈的掌聲，我開心地笑了，深深地鞠了一躬……
我真的跳出了我的自信……我不再是那個膽怯、害怕的邱家韻了，原來我也很自信!
自信的力量中學生主題作文4
每次，當看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時，我就會問自己，我為什么不能呢?每次參加社團活動時，我為什么不能積極踴躍地報名，落落大方上臺展示自己的才藝，我為什么不能呢?
因為我沒有自信。
每當我想勇敢地站起來時，總會有一個侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語文課時，語文老師繪聲繪色把我們帶進詩意的海洋，我不禁入了迷。當老師問問題時，我情不自禁地舉起了手。我站了起來，雖然有點害怕，但還是說出了答案，這時我自信心在初長。
上英語課時，英語老師那隨機點名的上課方式讓我站了起來，回答了問題。每次英語老師夸獎我，這也使我的自信心增長。
上數學課時，數學老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學時總是感到數學非常的無聊，但自從遇見這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數學，這是我增長自信心的最大原因。
數學老師總是讓我們自主學習，并且上講臺像一個小老師一樣講課，這樣我上得講臺多了，就不會再懼怕講臺了，也漸漸地和講臺關系好了，講臺似乎成了我的好朋友，鼓勵著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場了，聲音也逐漸大了起來，并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數學老師。是數學老師讓我重拾了自信心。
現在當看到別人大膽回答問題時，我就會忍不住自信地站起來。
原來，我也有自信。
自信的力量中學生主題作文5
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你去往正確的方向;在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹指引你，照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上，總有一株堅韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信，帶著自信上路，描繪出屬于自己五彩繽紛的人生畫卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒有一個人是完美的。每個人每件事都有各自的利弊，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會有細小的沙粒鑲嵌其中。就連照耀萬物，賜予光明的太陽也會有黑子的存在。但是，面對這些與生俱來的無法改變的劣勢缺點，我們不應妄自菲薄，而是要努力發(fā)揚我們的長處，帶著自信去走好人生的每一步。
正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣，在她三歲時，上天似乎將一切不公的待遇都強加給這個弱小而又無辜的女孩，讓她失去了聽力、視覺以及說話的能力，將她推入一個深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將她壓垮，她并不氣餒、充滿自信地對待每一天。
還有無臂青年——劉偉。似火般的年齡、爽朗的笑容、堅強的面孔無不透露著他對人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。正是因為他擁有如此自信，使那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個勇敢的青年用驅趕地無影無蹤。
還有雕塑家羅丹，從小就長得矮小而且面貌不佳，時常受到同伴的嘲笑，但他并沒有因此而頹廢和沮喪，他深知這一切自己都無力改變，他所能做的就是充滿自信地去面對生活給他的一切，努力朝著自己的目標去奮斗，終于，他等到了，他成為一個享譽世界的著名雕塑家。
所以，當我們面對那些無法改變的壞的遭遇，不要輕易沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的大海中乘風破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。