大自然美景八年級(jí)主題作文
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，有時(shí)它會(huì)變出于于多多神奇的東西。有的時(shí)候它也會(huì)發(fā)怒，淹沒(méi)土地，它為什么會(huì)發(fā)怒呢?是應(yīng)為人們砍伐樹(shù)木，浪費(fèi)資源，破環(huán)神態(tài)平衡。以下是小編為大家整理的大自然美景八年級(jí)主題作文，希望能給各位提供幫助!
大自然美景八年級(jí)主題作文1
“叮咚，叮咚……”一聽(tīng)這聲音，就知道泉水要融化了;“嗷，嗷……”一聽(tīng)就知道黑熊從冬眠中醒來(lái)……大自然的聲音豐富而多彩，像一曲大自然的交響樂(lè)。
春天來(lái)了，大自然中發(fā)生的事情也不少吧!“嘎嘎，嘎嘎……”一聽(tīng)就知道鴨子來(lái)了，它環(huán)望四周，毫不猶豫地跳下水，原來(lái)它聽(tīng)到了泉水流動(dòng)的聲音，知道泉水融化了。怪不得人們常說(shuō)“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這只鴨子游來(lái)游去，一路上只聽(tīng)到泉水叮咚的聲音，感覺(jué)不到以往的熱鬧。
突然一只蝌蚪提升了他的樂(lè)趣，連忙上前搭訕：“小蝌蚪，跟我一起去到處玩一下吧!”那只蝌蚪郁悶地說(shuō);“等一下吧，我媽媽不見(jiàn)了!”鴨子一怔，心想：太猛了吧，連你親生媽媽都找不著，我長(zhǎng)這么大第一次見(jiàn)，我可要幫幫你!”那鴨子二話不說(shuō)，帶著小蝌蚪一溜煙去找媽媽了。一路上，它們碰到了“喔喔”的雞大嬸、“汪汪”的黃狗、“喵喵”的黑貓等等……
可是一個(gè)都不知道小蝌蚪的媽媽在哪里，那鴨子只好垂頭喪氣地帶著蝌蚪游來(lái)游去。一頭“嚒嚒”的老水牛出現(xiàn)了，小鴨子抱著最后一絲僅存的希望，去問(wèn)老水牛，老水牛慢悠悠地回答：“剛才，我見(jiàn)到一只青蛙在找自己的兒子，可能那就是他的媽媽吧!那只青蛙好像還在那瀑布旁。
快去吧!孩子，去晚了可找不到喲!”小鴨子和小蝌蚪帶著興奮的心情向瀑布游去，去尋找小蝌蚪的媽媽。終于，功夫不負(fù)有心人，“呱呱—呱呱”，它們母子倆終于團(tuán)圓了。此刻，小鴨子的心情終于綻放了，說(shuō)：“小蝌蚪，找到媽媽，現(xiàn)在你可以跟我完了吧!”
“嘎嘎嘎……”“呱呱呱”“……”它們快活地在瀑布下嬉戲、玩耍……
如果你靜靜地聽(tīng)，大自然的故事是神奇有趣和大自然的聲音都是美妙無(wú)比。
大自然美景八年級(jí)主題作文2
我是大自然中的一員松鼠。
我生活在一大片森林中。早晨，我在高高的樹(shù)冠上看著東方的太陽(yáng)冉冉升起，然后我就在樹(shù)冠的枝椏間游走，與同伴玩耍，餓了隨手就可以摘到幾個(gè)松果，渴了就俯倒在地上的小溪喝水。多么自由啊!雨天，我躲在樹(shù)洞中看著淅淅瀝瀝的雨兒降落到地面上，雨停了，我就朝正在打扮的彩虹姐姐說(shuō)聲：“你好!”彩虹姐姐也朝我笑笑。冬天來(lái)了，我在樹(shù)洞中美美的睡上一覺(jué)，等待春姐姐把我喚醒。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我快快樂(lè)樂(lè)地生活著?？墒?，終于等到有一天，我在樹(shù)洞里開(kāi)心地啃松子吃，突然，樹(shù)劇烈地?fù)u晃起來(lái)。莫非地震了?我心里想?！摆s緊跑吧!”我自言自語(yǔ)道。我放下手里的松子，猛地朝洞外竄去，咦?其他樹(shù)沒(méi)有啊。我朝樹(shù)下看去啊!一個(gè)手持電鋸的人把大樹(shù)砍倒了，我逃到了另一棵樹(shù)上去。咚咚咚那個(gè)人又接著砍到了好幾棵大樹(shù)。啊!我的家沒(méi)了!我看見(jiàn)幾株小樹(shù)苗無(wú)力地站著，我看見(jiàn)幾只被震暈的蝴蝶，我看見(jiàn)幾顆被摔爛的松果。一瞬間，我的心中像翻了五味瓶一樣難受，快要碎了。
這時(shí)，一旁的孩子瞄見(jiàn)了我，對(duì)砍樹(shù)賊說(shuō)：“啊!我要那個(gè)!”還沒(méi)等我逃到另一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)就倒了。我被重重地摔在地上，兩眼一黑，昏了過(guò)去。等我醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，自己在一只鐵籠子里。
那個(gè)孩子拿著松果喂我，可我總感覺(jué)這個(gè)松果變了味道，籠子成了我的房子，可我的家又在哪兒?
人類啊，你們醒醒吧!不要再無(wú)休止地破壞森林，破壞我的家了!
大自然美景八年級(jí)主題作文3
茫茫寰宇，浩浩乾坤.是誰(shuí)在演繹花開(kāi)頃刻，蝶舞紛飛，風(fēng)吹萬(wàn)里，清波微瀾?是誰(shuí)在創(chuàng)造著巍峨的高山，清涼的溪水，皚皚白雪，炎炎夏日?是誰(shuí)在變幻著翠枝綠林，春夏秋冬?誰(shuí)才是天地間的真正主宰?只有自然。
自然是自然而然。人類是自然中的一部分，天地萬(wàn)物盡是人類同胞，何不親近自然，享受“坐觀庭前花開(kāi)花落，閑看天上云卷云舒”的一份舒適。
高聳的山讓人敬重.“不識(shí)廬山真面目.只緣身在此山中”蘇軾眼中的山是俏皮的：“分野中峰變，陰晴從壑殊”王維筆下的山是嚴(yán)肅的：“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”李白心中的山是雄渾的：“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”杜甫品味的山是巍然的。不同的山給人不同的意象，山是夢(mèng)幻的，也是成熟穩(wěn)重的。
輕柔的水給人一份溫和.往往人們從山的陶醉中清醒過(guò)來(lái)，卻逃不過(guò)水的迷離。單一的水中卻體現(xiàn)著數(shù)不勝數(shù)的姿態(tài)。碧浪飛騰是水的歡暢，煙波浩淼是水的朦朧，輕波微瀾是水的清淡，波濤洶涌則是水的怒火。
溫和的水如那大肚一般容盡天下悲歡離合。汨羅江畔心系國(guó)家危亡卻無(wú)可奈何的一腔怒火，濁世中得一曲悲歌，水包容了那燃燒的怒火：烏江邊無(wú)臉面對(duì)江東父老的那絲慚愧.晚霞中的一抹艷麗，水包容了那絲慚愧;保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中.在無(wú)彈藥的情況下，毅然將船撞向敵船的那場(chǎng)悲壯.那黎明前的一絲曙光.水包容了愛(ài)國(guó)的豪情……水是多情的。
正是自然的賦予，才有了花雨紛飛、云淡風(fēng)輕、流霞成波、碧波萬(wàn)頃……
放下心中的雜念.與萬(wàn)物共賞花開(kāi)的驚艷;蝶舞紛飛的悸動(dòng);煙波浩淼的感慨。讓我們?nèi)チ私庾匀?、親近自然、融入自然。只有這樣，才能體味到自然之神奇，天地之奧妙。
大自然美景八年級(jí)主題作文4
大自然，是我們?nèi)祟惖募覉@，也是動(dòng)植物的家園。
每天，當(dāng)我們醒來(lái)，打開(kāi)窗戶，迎面吹來(lái)一股新鮮的空氣，深深地多吸上幾口后，不免會(huì)感謝給予我們新鮮空氣的大自然。
我愛(ài)種花種草，把大自然里的花花草草擺放在家中，讓我們的房子變得更漂亮，充滿生氣?；ǘ涞那逑沣@進(jìn)了房子的每一個(gè)角落，讓主人仿佛置身于野外的花叢中。
大自然與我們?nèi)祟惖年P(guān)系是十分密切的，沒(méi)有了大自然，動(dòng)植物們就無(wú)法生存，空氣會(huì)受到汽車等交通工具排出的廢氣的污染，我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)槲氪罅康膹U氣，而導(dǎo)致身體健康受影響。沒(méi)有了大自然，我們將沒(méi)有可口的水果，新鮮的蔬菜，健康的食物。沒(méi)有了大自然，我們更是沒(méi)有了這樣如詩(shī)如畫(huà)的家園。
大自然就像一位偉大的使者，給予我們一個(gè)干凈舒適的家園，時(shí)刻守護(hù)著我們的家園，遇到空氣污染時(shí)，種上幾棵大樹(shù)，既美化環(huán)境，又可以清新空氣可我們卻看到許多不好笑現(xiàn)象，濫砍濫伐嚴(yán)重不說(shuō)，人類為了滿足無(wú)限的欲望，不斷向大自然毫無(wú)節(jié)制地索取，一點(diǎn)也不加以保護(hù)，大自然遭到了破壞，難免也會(huì)給我們帶來(lái)一些災(zāi)害。在災(zāi)難面前，我們更加要時(shí)刻提醒自己，人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，否則我們自己也會(huì)危及生命的。
自然災(zāi)害會(huì)給人類帶來(lái)磨難，但同時(shí)又促使人類更加自覺(jué)地去認(rèn)識(shí)和把握大自然的規(guī)律，增強(qiáng)抵御自然災(zāi)害的能力，推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。
大自然給予了我們?nèi)祟愄噘囈陨娴臇|西。新鮮的空氣，豐富的自然物質(zhì)資源，美麗的生活環(huán)境這些都是大自然饋贈(zèng)給我們的，我們必須珍愛(ài)它，保護(hù)它，讓我們的生活更加美好。
大自然美景八年級(jí)主題作文5
大自然是一位經(jīng)歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸人蟲(chóng)、海陽(yáng)路地……都是他的產(chǎn)物，他無(wú)私的默默奉獻(xiàn)著。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對(duì)待每一個(gè)生命都是平等的，并給予博大的愛(ài)，而不求回報(bào)。
人類作為萬(wàn)物之靈卻如此貪婪，不斷的張開(kāi)雙手無(wú)止境的向自然索取，并且無(wú)事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛(ài)何在?
自然的無(wú)私和博愛(ài)創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。他交給了人類很多：“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻(xiàn)愛(ài)”……但我們學(xué)會(huì)了什么?雖然我們的社會(huì)在不斷的進(jìn)步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!
自然是不會(huì)蒼老的，他永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對(duì)綠色的召喚;動(dòng)物之間的嬉戲玩樂(lè)是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對(duì)生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創(chuàng)造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風(fēng)流人物都感慨不已!
它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當(dāng)你想到這些的時(shí)候，難道心中就沒(méi)有心潮澎湃，感慨萬(wàn)千嗎?我真想無(wú)量極限的贊美它!但是我沒(méi)有好文筆;我真想用優(yōu)美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒(méi)有好歌喉;我真想把心中的千萬(wàn)思緒寫(xiě)成詩(shī)歌，大聲的宣讀它!但是我沒(méi)有優(yōu)雅的詞句。我并不沮喪，因?yàn)槲矣X(jué)得在好的歌喉也唱不出長(zhǎng)江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優(yōu)雅的詩(shī)篇也寫(xiě)不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想!
大自然的生命和靈性產(chǎn)生了大自然的神奇造化。大自然的風(fēng)景各色特異，美不勝收，數(shù)不勝數(shù)，我們體驗(yàn)不及，感悟不盡，它永遠(yuǎn)其實(shí)這人類。
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，換個(gè)角度吧;“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，換個(gè)思維方式吧。你會(huì)在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會(huì)在迷宮般的現(xiàn)象中東查處明晰的本質(zhì)。自然是人生的引導(dǎo)者，而人生就是哲學(xué)，學(xué)做一個(gè)哲人吧!
在大自然的引導(dǎo)下，你會(huì)走進(jìn)一片新的天空。
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