感動在身邊中學生主題作文
感動是種美妙的情感，它會激發(fā)你的斗志，讓你崛起。在這紊亂的生活中，為你添上一道午茶后的甜點。漫步在林間小路，彎下腰撿起一片火紅的楓葉，嗅一嗅，帶有泥土的芬芳。下面是小編為大家整理的感動在身邊中學生主題作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
感動在身邊中學生主題作文1
在這個世界上，有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德。
記得一個嚴冬，下了一整夜的大雪，大地上、房頂上、樹上都鋪上了一層厚厚的白雪。早晨起來，雖然雪停了，但北風還呼呼地刮著。我剛一出家門口，便打了個哆嗦，脖子立刻縮回去，好冷啊!腳踩在雪地上“咯吱、咯吱”地響，行動十分不方便。
這時我看見遠處有個老爺爺正拿著鐵鏟吃力地鏟雪。仔細一看，原來是小區(qū)里退伍的老軍人張大爺，今年七十多歲了，聽爸爸說，他是參加過解放戰(zhàn)爭的.，是個英雄呢!我連忙跑過去問：“張大爺，你鏟雪干什么呀?”張大爺笑著說：“在雪地里走路不方便，我用鐵鏟鏟出一條路來，大家就好走路了呀!”
我興奮地說：“我也來幫助你吧!”張大爺高興地點了點頭。可是我沒干一會兒，兩只小手早已凍得通紅通紅的了，真疼啊!再看看前面還有許多雪沒有鏟完，扔下鏟子對張大爺說：“咱們還是別干了，鏟也鏟不完。”張大爺摸摸我的頭，柔和地說：“小朋友，天太冷了，你別干了，我一個人行!”說完又鏟了起來。我看看張大爺白花花的頭發(fā)，凍得紅紅的鼻子，我不禁慚愧地低下了頭。我默默地拾起鏟子上下飛舞。
我們把鏟的雪放在小推車里。時間慢慢地過去了，路上的雪越來越少，而小推車上的雪卻越積越多，像個小山坡。終于，我們鏟出了一條路，我歡呼起來：“雪終于掃完了!”張大爺也笑得合不攏嘴。
后來我們堆了個大雪人。那雪人挺著將軍肚站在路旁，可逗人了!路上的行人越來越多了，我看見他們從我們鏟的小路上走過，心里可高興了!
張大爺拾起鐵鏟步履蹣跚地走遠了。望著他遠去的背影，我內(nèi)心深處涌動著一股暖流。人生中有許許多多的感動，只要你用心地去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。
感動在身邊中學生主題作文2
很多時候我們都被許多事或許多人所感動，而每一次的感動都是心靈的一次感悟。我們感動于四季的賜予，我們感動于父母的親情，我們感動于故事的真誠……我們被許多所感動。感動不一定要流淚，但感動一定會使你真正明白點了什么。世間的感動無外不在，我們也許被別人感動，別人也許被我們感動。
也許生活將我們捉弄，可我們有什么理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒，我們都應(yīng)喝下去，--只要活得有意義便別無他求。有許多事情被我們錯過，可還有許多事情我們還沒有錯過;其實錯過與沒有錯過都是一種美麗。錯過的就讓它錯過，不用太惋惜，沒有錯過的好好珍惜，--人生正是由許多錯過與沒有錯過構(gòu)成的。做人不應(yīng)太虛偽，虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你，該說就說，該笑就笑，管別人說些什么呢?只要不是錯誤的圓周，又何必計較別人的評說呢?敢說敢干，敢愛敢恨，這才是真的你。
“我走我的路“，一切評說與流言終抵不過我的真誠。也許我的真情無法感動每一個人，但只要能讓人在生命中有過這么一次，我便滿足。我就是我，我不必演別人的故事，讓真的自我丟失在無奈的風中。我用我的愛感動每一個人，而這份愛將在感動中越來越濃。
感動著生活，感動著世界。感動是一種美麗，美麗在于它是奉獻卻從不所取;感動是一種溫情，溫情在于它打動了每一個人，卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶，一段樂曲，讓心情平靜感動生活的安寧。在夜晚，抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星，當一回“傻孩子“;伏案寫上幾句，這是內(nèi)心情感的獨白;拿上畫筆畫上幾下，雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動了我，才使我更加熱愛生活。
即使不懂藝術(shù)，也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂曲，只要懂得生活就會懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的;藝術(shù)來自生活，生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù)，只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活，只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù)，藝術(shù)的生活，正是由于感動，藝術(shù)與生活才會更加美好。
而所有的感動只有先感動了自已，然后才能感動別人。感動不需要理由，感動也不一定需要眼淚，只要感動源于真情，心靈就會感動。
感動在身邊中學生主題作文3
至今想起，化學課上的老師對我的關(guān)照，都覺得很感動。也許就是老師不經(jīng)意的舉動，但這微感動依然激勵著我前行。
開學不久，我就喜歡上了化學課。一天下午，化學老師提著它的背包來到了教室，她把包放下，說：“同學們，上課之前我們先來一個聽寫，誰愿意上來寫?”班里頓時鴉雀無聲，沒有一個人舉手。都默默的低下頭，生怕點到自己，我也不例外，開始緊張起來，心想：老師，你可千萬萬千別點我啊。
突然，老師叫道：“張小涵，你上來聽寫?！蔽覐埓罅俗彀?，心想：完了完了，我沒有背啊!于是極不情愿的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫一遍，但我只是拿著粉筆在黑板上畫圈圈，不知所措。到老師問我為什么不寫時，我小聲回答道：“我不會寫，我忘了?！蔽业拖骂^，本以為老師會大發(fā)雷霆，可誰知老師的嘴角微微上揚，說：“那你先下去吧?！庇谑?，我紅著臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節(jié)課都是那么的不自在，如果能隱身，我只想藏起來，總覺得這一節(jié)課怎么這么長。
下課的鈴聲終于響了，老師收拾東西準備離開，我走上前去，說“老師，這一次的聽寫我沒有背。”“是不是有點兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問前二十號元素，你可要舉手啊。”說著，老師拿著她的背包匆匆離開。
第二天，一上化學課，老師說：“昨天，張小涵同學私下給我說他昨天聽寫的都不會，他不甘心。還想再聽寫一遍。”我二話不說，直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽寫的內(nèi)容的答案寫在了黑板上。轉(zhuǎn)頭將粉筆放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會兒，老師看了看黑板，對同學們說：“同學們，看一看張小涵寫的有問題沒有?你們看看，只要你們相信自己，我能行!你就一定可以的!”
下課后，老師找到我，對我說：“張小涵，只要你努力，什么干不成?你的上課狀態(tài)很好，作業(yè)完成的也不錯，加油!我相信你一定可以把化學這門課程學好?！?/p>
老師說的這句話雖說很平常，也許她對許多的學生都說過，但就是這幾句話，讓我永遠記得這份來自化學課上的微感動，它也會激勵著我前行。
感動在身邊中學生主題作文4
不同于村上春樹那彷徨中夾雜著陽光的青春故事;亦有別于張愛玲那滄桑中透著凄涼的老式愛情……猶如那原野上自由綻放的藍錦葵，帶給人們一種特別的感動。
——題記
我有一顆不安分的心靈，總愛在殘缺中尋找完美的身影;也樂于在廢墟下尋找天使的翅膀;而于泰戈爾的《飛鳥集》中，尋找到那些特別的感動。
感動——生命
“雖然我的生命已沉寂，但我的歌聲依舊從你活著的心中唱出來”。泰戈爾令我感動于生命的偉大。生命，一段永不停息的征程，如果說歷史的長河是一串盛開的紫藤蘿瀑布，那么生命便是這上面的細碎，用微小組成龐大，用柔弱歷成堅韌，交織纏綿，點綴著這個美麗的世界，于人們心中留下深深感動。
生如夏花之絢爛，死如秋葉般平靜便是戈老一生的追求。
感動——自然
“小狗看到云端的閃電，以為是大宇宙要謀奪它的位置”，“天穹下白云與流星的接吻變成了火花樣的閃電”。泰戈爾亦令我感動于自然的神圣。自然，是上帝給予人類最完美的恩賜。如果說奇妙的大千世界是一座多彩的森林，那么自然便是一只蹁躚飛舞的花蝴蝶，帶著季節(jié)的脈絡(luò)，淡雅，幽素，卻又散發(fā)出誘人的迷迭香，充斥了這個繽紛的世界，給人們心中留下深深的感動。
若是因為錯過月亮而潸然淚下，那么你也要錯過美麗的群星了。這便是戈老一生的信仰。
泰戈爾，仿佛一位音樂巨匠，將文字組成三百六十五個美妙的音符，深深地銘刻在我心中，最后化作一道花型的疤，印在永不磨滅的特別感動!
而他的《飛鳥集》，猶如原野中自由綻放的藍錦葵，在這片清新的土地上，開向通往天堂的窗。給予你，我，他——一切天堂的朝圣者——一種特別的感動!
感動在身邊中學生主題作文5
春節(jié)到了，父親說他要走親，要我同去。
他干咳著彎下腰，從床下拉出一箱牛奶和一袋蘋果，手一抖，一整袋蘋果撒了一地。他遲疑了一下，不住地搓著手，輕輕嘆息：“老了，老了，不中用了。”嘆著氣，僵硬地彎下腰，一步一踉蹌地拾起滾得到處都是的蘋果。
我看得有點不耐煩了，也蹲下身，幫他拾撿，無意中碰觸到他的手指，粗糙、堅硬、關(guān)節(jié)突出。我的心頓時一縮。
走出家門，屋外猛烈的北風肆虐。我打了個冷戰(zhàn)?！笆裁垂硖鞖猓@么冷的天串什么門啊!”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，讓我想起了學校老師嚴肅的鐵青的臉。冷風裹著雨雪席卷著天地，直往人衣領(lǐng)里鉆，好冷!我不禁又打了個寒戰(zhàn)。
我和父親一前一后，沉沒地走在寂靜的街道上，不知從何時起，我對他有了一絲淡淡的不滿與抵觸。我的手中提著一箱牛奶，在寒冷這個魔法師的魔法下，平時輕而易舉就能提起的牛奶仿佛和我的手一起凍成了一個冰球，直帶著我的胳膊往下墜。
我的手凍得通紅，甚至有些麻木，我只好叫停父親，待我換著手后繼續(xù)前進?？珊淇偸莵淼氖置土?，沒一會兒，另一只手也凍
僵了，沒辦法，我只好走一會兒換下手，就這樣，兩個人的隊伍總是一會兒一停，像極了一處滑稽劇。
終于，在又一次的停頓后，父親轉(zhuǎn)過身來，默默走到我的跟前，向正在搓手哈氣的我平靜的說：“孩子，帶上我的手套吧，這樣你會好受些，在過一會就到了?！闭f著，他摘下了捂熱的皮手套。
我知道，父親比我更需要這雙手套，我可以一手縮到袖里，一手放在兜里，而他扛著一整袋蘋果，雙手完全暴露在寒風中，沒有一絲遮掩。我凝視著父親，瘦，頭發(fā)有點花白，腰也彎了，整個人像風中的蘆葦。這是那曾經(jīng)一把將我舉上肩頭的強壯男人嗎?父親為了我操勞辛苦，就是為了能讓我有更安適的條件，我還總是對他不耐煩，我慚愧，父親將自己更需要的手套給了我，就是為了能讓我更舒服，而他呢?我感動。
我用力把手套塞會他手里，把自己的絨帽摘下，戴在他的頭上。他愣了，隨即他笑了：“好哇，好哇，兒子長大了，會體諒大人了!”
依舊是默默無言，依舊是寒風刺骨，可我心里卻溫暖無比，有愛的溫暖，有感動的陪伴，即使是愁云滿天、百丈堅冰，也能成為艷陽高照，春暖花開。
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