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初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文

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夏天,是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。晴空萬(wàn)里,云霧漫天,太陽(yáng)公公把一切都鍍上上了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。下面是小編帶來(lái)的初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文,希望能助你一臂之力!

初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文1

故鄉(xiāng)的夏天,有著最美麗精致的布景/藍(lán)天碧云,青山環(huán)繞;一塘翠綠的荷葉覆蓋在清澈的水面,葉間,是亭亭玉立,隨風(fēng)搖曳著的開(kāi)著或是含苞欲放的粉紅色荷花。蜻蜓戲著水,蝴蝶吻著花,此情 此景引來(lái)了多少懷春的駿男靚女的留駐。他采下鮮花一朵,被她笑納懷中;她摘下綠葉一片,被他當(dāng)著傘打……

在這里,同時(shí)上演著一曲曲美妙的樂(lè)章/陽(yáng)光下的午后聽(tīng)樹(shù)上的蟬鳴,月光下的夜半聽(tīng)四周的蛙叫,聽(tīng)罷,讓人頓時(shí)卸下了一天勞作的疲憊,隨之進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……待天明又精力充沛地投入到第二天的勞 動(dòng)中,更讓人興奮的是微風(fēng)輕拂的晨曦中,看炊煙裊裊,聽(tīng)金雞報(bào)曉,聽(tīng)山上的百鳥(niǎo)齊唱……

我愛(ài)故鄉(xiāng)這片凈土和溫馨清爽的天空,我愛(ài)鄉(xiāng)親那種純樸和勤勞善良的本性,忘不了,永世也忘不了/故鄉(xiāng)那青山綠水,星光燦爛的景致,勞作中眾鄉(xiāng)親熱火朝天,嬉笑怒罵的場(chǎng)景,農(nóng)閑時(shí)那閑聊中 一根接一根遞過(guò)來(lái)的香煙,一杯接一杯送過(guò)來(lái)的開(kāi)茶,更忘不了/烈日暴雨中同勞動(dòng),星光月色里攜手走過(guò)的那條條鄉(xiāng)間小徑,還有那條永不見(jiàn)干涸,清澈見(jiàn)底,日夜流淌著清泉的小港,那一園幽深的翠竹… …,那是我們?cè)?jīng)一段刻骨銘心的初戀的見(jiàn)證……

初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文2

夏天是一盒五彩繽紛的顏料,把紅色給了楓樹(shù),把藍(lán)色給了河水,把金色給了田野,夏天真是美麗極了。

夏天把黃色和綠色給了桂花樹(shù),桂花樹(shù)的樹(shù)干粗大,樹(shù)枝非常多,真是數(shù)不勝數(shù)!樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了綠葉,茂盛極了。一簇簇小桂花像害羞的小姑娘,躲在又寬又大的橢圓形葉子身后。桂花小小的,只有手指的三分之一這么大,呈米黃色。一陣風(fēng)吹過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),真是讓人心曠神怡!

夏天把湛藍(lán)給了河水。河水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒在嬉戲。若是無(wú)風(fēng),河面非常平滑,像一面未打磨過(guò)的鏡子。陽(yáng)光下,河面波光粼粼,仿佛灑下了一片碎金。兩岸的綠樹(shù)紅花,倒映其中,美麗極了!

夏天把粉紅和米白色給了睡蓮。有些睡蓮還是含苞欲放,有些則已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,像一位優(yōu)雅的少女。粉睡蓮顏色較淺,花瓣兩頭呈玫瑰色。白睡蓮則一身潔白,花瓣兩頭呈淺粉,過(guò)渡得非常自然。當(dāng)然,花蕊呈金黃色,顯得格外引人注目。風(fēng)一吹,幾片花瓣便輕輕地飄落在池塘里,那花瓣像一條小船在水面上漂著。

夏天,把七彩的顏色給了雨。淅淅瀝瀝,雨落在了翠綠的樹(shù)葉上,變成了綠色。噼噼啪啪,雨落在了瓦片上,變成了褐色。雨落在了小花上,變成了紅色。漸漸地,雨停了,天空中升起了燦爛的太陽(yáng),掛起了一座七彩的橋,美極了!

夏天到了,樹(shù)木,高大蔥郁;鮮花,爭(zhēng)奇斗艷;河水,清澈見(jiàn)底。夏天真是太美麗了!我愛(ài)夏天!

初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文3

當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉,蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí),夏天,就這樣來(lái)了,美麗的夏天作文400字。夏天就像一個(gè)年輕人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

在這個(gè)季節(jié)中,太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來(lái)。

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開(kāi)心啊!并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫鴩@氣,反而更加快樂(lè)了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂(lè)啊!

在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動(dòng)人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。

古往今來(lái),多少文人贊美過(guò)她,流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她,留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

夏天,我愛(ài)你,你是我最喜歡的季節(jié)!

初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文4

時(shí)間就像是一匹駿馬,飛快地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿了生機(jī)的春天已經(jīng)過(guò)去了,迎來(lái)了炎熱而驕陽(yáng)似火的夏天。

夏天人們的衣服變薄了,可是她們卻覺(jué)得還是非常的炎熱。瞧!給人們解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃在炎熱的夏天中誕生了。西瓜的外形圓圓的,像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的,像小豬的尾巴。西瓜的皮上布滿的條紋,就像藏寶圖中的路線,仿佛告訴我們它身上有很多秘密,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開(kāi)外皮就可看見(jiàn)鮮紅的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞紅的臉;零星點(diǎn)綴著的西瓜籽黑黑的,就像紅色蛋糕上裝點(diǎn)的黑芝麻,別提多誘人了!吃上一口,滿嘴都是汁水,清涼甘甜,叫人越吃越愛(ài)吃。冷藏過(guò)的西瓜更是清涼爽口,炎熱的天氣里吃一塊冷藏西瓜,那種感覺(jué)真叫一個(gè)爽!西瓜不僅肉好吃,其他部分也是寶呢!首先,西瓜籽經(jīng)過(guò)加工是大家都喜歡的零食,又好吃又有營(yíng)養(yǎng)。吃完果肉,剩下的西瓜皮不要扔掉,把它洗干凈,削去綠色表皮,切成一小片一小片,貼在臉上,就是西瓜面膜了。這可是純天然的美容產(chǎn)品,不但沒(méi)有副作用,而且不花錢的喲!西瓜皮一般比較厚,熱愛(ài)雕刻的人還可以拿它做瓜雕,既節(jié)約資源又美化生活。西瓜皮還是小雞和小豬愛(ài)吃的食物呢,飼養(yǎng)家禽家畜的人家可以拿來(lái)做動(dòng)物們的美味佳肴呢!

夏天,不是只有西瓜在夏天誕生了,還有荷花。美麗的荷花像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。知了在樹(shù)上不停地叫著好像在叫:“好熱啊!好熱啊!”

夏天你為什么給我們帶來(lái)了這樣一個(gè)“禮物?!?/p>

初二學(xué)生我熟悉的那個(gè)夏天述寫(xiě)作文5

花香彌漫了我可愛(ài)的校園,青蔥的樹(shù)昂揚(yáng)向上,形成一片綠蔭;蟬兒也不歇著,正用他那嘹亮的歌聲唱響整個(gè)夏天!啊,屬于我的夏天終于來(lái)了。

面對(duì)著我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我成熟了,穩(wěn)重了。此時(shí)的我就如海洋里的一滴小水珠,即使知道自己的渺小,但在夏天的號(hào)召下人不顧一切昂揚(yáng)向上,尋找屬于我的藍(lán)天。是的,小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向,也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落,更不曾在意過(guò)在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥(niǎo)兒對(duì)她的輕視,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)堅(jiān)定的理想,所以她選擇無(wú)論遇到多大的挫折都不停地上升著,上升著……我也一樣,眼前能做的就是用行動(dòng)編織自己美好的夢(mèng)。于是,我每天趕上日出,將新的一天投入到背書(shū)中。熊熊烈日灑遍大地,于是我與夏日賽跑,告誡自己一定要在日落前將今日的知識(shí)輸入腦中。日落了,但余熱未退,于是我將今日的知識(shí)鞏固了一遍,之后甜甜地進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜,我的模擬考試頓時(shí)擾亂我前進(jìn)的方向。那些天,我擔(dān)憂這自己的理想高中會(huì)拋離我而去,我畏懼這中考再次面對(duì)這種磨難,我更加疑惑屬于我的夏天會(huì)不會(huì)真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時(shí),我的老師悄然走近我的心房,他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語(yǔ)烙印在我的心中,我仿佛如一棵干枯地小樹(shù)正在夏雨的滋潤(rùn)下悄悄成長(zhǎng)這。我明白的,我的熱情與信心在老師的言語(yǔ)地滋潤(rùn)下有重新降臨我心中,于是,我下定決心:今日,老師為我撐起一片藍(lán)天,在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績(jī)?cè)谶@炎熱的夏日為老師帶來(lái)一片綠蔭!

面對(duì)這個(gè)充滿希望的夏日,我決定會(huì)用我一滴滴地汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地去編織我的夢(mèng)想。是的,我堅(jiān)信:屬于我的夏天一定會(huì)是一個(gè)豐收的黃金季節(jié)!

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