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描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文

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親情就像一汪清泉,滋潤(rùn)干涸已久的心田;親情就像一片暖陽(yáng),照耀陰暗寒冷的心房;親情就像一股和風(fēng),吹拂堅(jiān)硬寂寞的心窗。親情是一首詩(shī),細(xì)細(xì)品味才得其中的奧妙;親情是一碗水,即是平淡也能解”燃眉之渴“;這里給大家分享一些關(guān)于描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文1

幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意,幸福的感覺是愉悅的;如同陽(yáng)光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽(yáng)光……

記得我五六歲時(shí)候得了支氣管炎,夜里總是咳個(gè)不停,幾乎不能入睡。媽媽看著我焦急萬(wàn)分,于是她抱著-在床頭,在媽媽溫暖的懷抱中,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而媽媽卻整夜未眠。第二天早上,我在媽媽一聲聲溫柔甜美的呼喚中醒來(lái)。朦朧中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的雙眼中布滿血絲??粗鴭寢屇瞧v的身影,我的鼻子酸酸的,一股親情的暖流流進(jìn)了心中,我感到好幸福。

我小的時(shí)候很愛吃魚,姥姥經(jīng)常做給我吃,她總是把好吃的魚肉讓給我,自己吃魚頭魚尾,而我卻經(jīng)常偷偷地將魚肉裝進(jìn)塑料袋,帶給樓下的小花貓。有一回,我問姥姥:“你為什么不吃魚肉呀?”姥姥笑笑說(shuō)“我不愛吃魚肉。”我心想:魚肉這么好吃,姥姥怎么會(huì)不喜歡呢?

有一天,姥姥又做魚給我吃。正吃得起興,忽然門鈴響了。原來(lái)是我的朋友邀我去喂貓。我胡亂地扒了兩口飯就和朋友下了樓,等到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了帶魚肉,于是,又匆忙趕回家。等到了家時(shí),我被一個(gè)場(chǎng)景驚呆了。我看見姥姥正在吃盤中的魚肉,我當(dāng)時(shí)就愣住了。本來(lái)想問:“姥姥,你不是不愛吃魚肉嗎?”但這句話卻沒有說(shuō)出口,我一下子什么都明白了。一種幸福的感覺涌上心頭,我摟住姥姥的脖子,在她耳邊輕輕說(shuō):“姥姥真好,我長(zhǎng)大要掙很多錢,給您買好多好吃的孝敬您!”。

是啊,親情是多么平凡,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的周圍。親情是多么可貴,正是它讓我遠(yuǎn)離世界的孤獨(dú)、悲涼與困苦。我擁有親情,我用心去感受,所以我每時(shí)每刻都是幸福的!有人說(shuō),幸福是一杯白開水,既平淡又必須,幸福不是高貴的玫瑰,它是萬(wàn)花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風(fēng)輕輕拂過,滿園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧?kù)o,朦朦朧朧。所以,幸福總是在不經(jīng)意間降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。

描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文2

在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對(duì)我的親情,有同學(xué)對(duì)我的親情,還有家人對(duì)我的親情,但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛。

那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見了我這副摸樣,急急忙忙找來(lái)老師,向老師求救。

老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘,媽媽趕來(lái)了。她一見我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因?yàn)槲疑眢w重,媽媽背得滿頭大汗,汗水一滴一滴地落下來(lái),浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。

我躺在椅子上,望著媽媽:哦,媽媽的頭上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚紋的眼睛充滿了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤(rùn)了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽,關(guān)心媽媽,有時(shí)還會(huì)讓她生氣,咳!

不知過了多長(zhǎng)的時(shí)間,在我的模糊之中,忽然看見了媽媽的那些白發(fā)突然之間變成了滿頭銀發(fā)。我一驚,醒了,原來(lái)自己在床上做夢(mèng),是媽媽在昨晚把我背回來(lái)的。她見我醒來(lái)了,摸了摸我小西瓜般的腦袋,微微一笑說(shuō):“沒事了,不用擔(dān)心,好好的睡吧。我給你去做吃的去……

這件事情雖然已經(jīng)過去好長(zhǎng)一段時(shí)間了,但是,在我的腦海里就像昨天剛發(fā)生過的一樣。因?yàn)椋谌肓四赣H對(duì)我的愛,無(wú)限的愛呀!

描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文3

有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……

孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。

記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)?!倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。

我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……?!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文4

親情,是一杯茶,清香而悠遠(yuǎn);親情,是一首詩(shī),優(yōu)美而長(zhǎng)久;親情,是一粒糖,甜蜜而幸福。是啊,世界上最偉大的愛莫過于父母對(duì)我們的愛。父母是愿意為我們而不求任何回報(bào),只要我們健康就是他們的幸福。每個(gè)人總有一段充滿激情的年少輕狂的時(shí)期——青春期。

指針在一步步旋轉(zhuǎn),時(shí)間在一步步流逝,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,父母卻在慢慢變老。自從進(jìn)入初中之后,我和父母的交流越來(lái)越少。以前在小學(xué),一放學(xué)我便喜歡拉著父親的大手對(duì)著父親撒嬌,讓他給我買許多好吃的東西。回到家吃完晚飯,便拉著父親來(lái)陪我看電視。左手挽著母親右手拉父親,興高采烈的到河邊散步。一邊走還不忘一邊和他們說(shuō)我在學(xué)校發(fā)生的事,逗他們捧腹大笑,這樣的生活何等的幸福和諧。

上了初中,我好像就再也沒有和他們一起去散過步,取而代之的是我的冷漠不言?,F(xiàn)在放學(xué)回到家,我便直徑走入房間,關(guān)上房門享受著屬于自己的小天地。曾經(jīng)的并排坐在電視前的景象變成了我獨(dú)自坐在一旁低頭玩手機(jī),父母互不相言的在看電視,客廳里一片冷漠和寂靜。直到有一天,這樣的寂靜才被打破。

母親給我寫了一封信,信上大致說(shuō):孩子,我們知道你現(xiàn)在正處于青春期,是最狂躁但也是最快樂的時(shí)期。人們都說(shuō)女兒是父母的小棉襖,可你每天回到家面對(duì)我們的都是冷漠和不耐煩。雖然你父親不說(shuō)但我看得出來(lái)他眼里的失望和無(wú)奈,不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)和你說(shuō),所以只能用寫信的方式告訴你。

看完了母親的信我的鼻子突然有一種澀澀的感覺,視線漸漸模糊了起來(lái),眼淚悄無(wú)聲息的落下輕輕的落在信紙上。我在心里想:我這樣真的快樂嗎?好像不是,似乎還有一點(diǎn)憂傷和孤獨(dú),好像和父母在一起的時(shí)光才是最快樂幸福的。我意識(shí)到我已經(jīng)好久沒關(guān)注過他們了。父親的發(fā)髻上好像又多了幾根白發(fā),母親的眼角多出了許多魚尾紋。我第一次感覺到了時(shí)光是那么的殘忍,時(shí)光請(qǐng)你慢一些,請(qǐng)你善待我的父母。

淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)痂,愛會(huì)溫暖,夢(mèng)會(huì)開花,我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,父母也會(huì)離我們而去,別在我們年少輕狂時(shí),讓他們成為我們最熟悉的陌生人。

描寫親情陪伴成長(zhǎng)的初中作文5

親情,是那節(jié)日天空炫美的煙火。

時(shí)光如梭,朝起朝落。每日的陪伴,讓我看到“親情”這個(gè)詞的時(shí)候,腦海就會(huì)快速閃過爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和弟弟影子。從我在這個(gè)家出生的那天起,我們之間的羈絆——親情,就一直在。

親情——于我而言,是這個(gè)世界上最神奇的存在。

腦海最先閃過的是那滿頭銀絲的爺爺,爺爺以前的身體很是硬朗,經(jīng)常下地和上坡,而小時(shí)候的我總是好奇心大的不得了,每聽到爺爺要出去,總要問爺爺去哪兒。再大一點(diǎn),便就自告奮勇的說(shuō)是去幫爺爺。剛上坡的時(shí)候,那是精力充沛,滿滿的都是干勁兒,但到后來(lái),坡越來(lái)越陡,就開始一直問爺爺有沒有到,走的也是越來(lái)越慢,爺爺卻是步步穩(wěn)如泰山。

在我停歇的幾秒鐘時(shí)間,爺爺便沒了身影,坡上的路邊有很多比我都還要高的草,就這樣遮住了我全部的視線,當(dāng)下我就慌了神,邊喊邊抬腳沿著路快走地去追趕爺爺。在看到爺爺?shù)囊祸g,我感覺我加速跳動(dòng)的心臟此時(shí)正在慢慢的平復(fù),整個(gè)人達(dá)到了前所未有的平靜,一時(shí)間又有了力氣,緊緊地跟隨在爺爺?shù)纳砗????,那種流在血肉里的親情,是多么的神奇啊!僅僅是走在一起,也能令人感到安心,使內(nèi)心平靜。

當(dāng)你們呱呱落地出生的那日起,我們之間的羈絆也就開始了。當(dāng)我放學(xué)滿懷高興一路飛奔到醫(yī)院看到你們的時(shí)候,我的心跳從一開始就在抑制不住的加速。當(dāng)我抱起糯糯的你們時(shí),我的嘴角就一直在上揚(yáng)。前一秒你在我剛換的褲子上又留下一大片印記時(shí)。

我生氣的要把你給媽媽的時(shí)候,就看到你那兩個(gè)黑豆般的雙眼瞇起,嘴巴張開露出粉嫩的牙床,還發(fā)出“咯咯”的笑聲,不知為什么,下一秒我剛被挑起的怒火竟然不見了,看著你傻乎乎的模樣不由得哭笑不得。親情,這一神奇的存在,讓我徒留的是對(duì)你的疼愛。

我想,每個(gè)人都有那種感覺吧:當(dāng)你一個(gè)人身處陌生的環(huán)境時(shí),內(nèi)心總有所恐懼與不安;但是當(dāng)你與你的家人一起身處在這陌生的環(huán)境時(shí),我想,你也不會(huì)總感到這種莫名的恐懼與不安吧。我想,這就是親情的神奇之處吧。

親情如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純潔;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過修飾到達(dá)一種意境。親情,生命永久的動(dòng)力。

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